新人教版九年级上学期历史开学学情调研试卷A卷

新人教版九年级上学期历史开学学情调研试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单项选择题（共25小题，每小题2分，共50分） (共25题；共50分)1. （2分） (2019八下桐城开学考) 民族英雄是指维护国家领土和主权完整，在反对外来侵略中，献出宝贵生命或做出杰出贡献的仁人志士。下列人物，不属于中华民族的民族英雄的是（ ） A . 林则徐B . 关天培C . 陈化成D . 谭嗣同2. （2分） 随着西方列强的侵华，中国人民为救亡图存进行了不懈地抗争和探索。下列相关表述逻辑关系不正确的是（ ） A . 英国为了打开中国市场鸦片战争南京条约太平天国运动B . 英法为了镇压太平天国运动第二次鸦片战争北京条约洋务运动C . 日本为了征服朝鲜、侵略中国、称霸世界甲午中日战争马关条约公车上书D . 帝国主义列强为了镇压义和团运动八国联军侵华战争辛丑条约辛亥革命3. （2分） (2017八下杭州月考) 2013年4月26日消息：法国皮诺家族26日在北京宣布，将向中方无偿捐赠流失海外的圆明园青铜鼠首和兔首请问在中国近代历史上，烧毁圆明园的侵略者是（ ）A . 英美联军B . 美俄联军C . 八国联军D . 英法联军4. （2分） (2018八上江城期中) 某校的历史专用教室中，在“中国近代化的起步”展版上展出下列一栏图片，据此可知这一栏目的标题应该是（ ） A . 自强求富B . 民主科学C . 实业救国D . 救亡图存5. （2分） (2017大庆) “自强”与“求富”是洋务运动两大口号，下列企业体现了洋务派追求“自强”目标的是（ ）A . 江南制造总局B . 开平矿务局C . 上海机器织布局D . 汉阳铁厂6. （2分） (2019邗江模拟) 柏杨说：“（洋务派）对西洋文化怀着一种轻蔑和仇视的心情，在不得不屈服时，也只勉强接受一副漂亮的拳击手套，这已是让步的最大限度。”这里“漂亮的拳击手套”是（ ） A . 科学技术B . 政治体制C . 治国理念D . 外交思想7. （2分） (2019西城模拟) 以“自强”“求富”为口号，洋务派先后创办了一批近代企业。下列企业中属于洋务派创办的民用工业的是（ ） A . 安庆内军械所B . 轮船招商局C . 大生纱厂D . 福新面粉公司8. （2分） (2019八上无棣期中) 当某条约的若干条款传出后，光绪皇帝发出“台湾割则天下人心皆去，朕何以为天下主！”（ ） A . 南京条约B . 天津条约C . 北京条约D . 弓关条约9. （2分） (2016八上罗湖期末) 下列资本主义列强发动的侵华战争中，英国参与的是（ ）鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争 1937年的全面侵华战争A . B . C . D . 10. （2分） (2019八下桐城开学考) 下列事件发生的先后顺序正确的是（ ） 袁世凯称帝护国战争二次革命辛亥革命A . B . C . D . 11. （2分） (2018八上海口月考) 某校八年级(1)班的同学在模拟时事报道“甲午中日战争”的活动中有如下表述。其表述与史实相符的是（ ） A . “战争爆发于1894年,结果签订了南京条约”B . “黄海大战中牺牲的林则徐是当之无愧的民族英雄”C . “战争中北洋舰队全军覆没,标志着洋务运动的破产”D . “战争中侵略者火烧圆明园,犯下了滔天罪行”12. （2分） (2019千山模拟) 戊戌变法的主要功绩在于（ ） A . 挽救民族危亡B . 否定君主专制C . 追求民主科学D . 促进思想启蒙13. （2分） (2019九下未央模拟) 时穷节乃见，每临危局，总有杰出人物挺身面出。以上人物的人生选择都是为了（ ） 邓世昌谭嗣同张謇李大钊A . 挽救中华民族B . 实行君主立宪C . 发展资本主义D . 实现人民民主14. （2分） (2019八上临洮期末) 年代尺是记录历史年代所发生大事的记录工具。如图是某同学制作的中国近代史部分大事件年代尺，对其解读不正确的一项是（ ） A . 鸦片战争结束B . 火烧圆明园C . 维新变法运动D . 成立中华民国15. （2分） (2019八上岑溪期中) “它是近代由中国资产阶级领导的仅次于辛亥革命的又一次革命运动。从云南开始的战争粉碎了封建帝国延续的阴谋，恢复的共和制。”材料评述的是（ ） A . 黄花岗起义B . 武昌起义C . 二次革命D . 护国运动16. （2分） (2019八上蛟河期中) 1919年5月4日，北京3000多名学生举行集会和示威游行，他们高呼“外争国权，内惩国贼”等口号，引发了一场影响近代中国的运动。这场运动是（ ） A . 洋务运动B . 戊戌变法C . 新文化运动D . 五四运动17. （2分） (2017八上长春月考) 开始确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，成为党的历史上生死攸关的转折点的会议是（ ） A . 中共一大B . 中共二大C . 遵义会议D . 八七会议18. （2分） (2019宿迁) 如图为毛泽东和蒋介石在重庆谈判时合影，经过谈判，国共两党签订了（ ） A . “八一宣言”B . 双十协定C . 共同纲领D . “九二共识”19. （2分） (2018八上防城港期末) 某部小说的故事梗概如下：1945年10月10日，国民党同中国共产党正式签署了政府与中共代表会谈纪要，也就是著名的“双十协定”。下列适合做这部小说书名的是（ ） A . 开启思想解放的大门新文化运动B . 我眼中的延安中国革命的中流砥柱C . 中国社会转型的开端鸦片战争D . 艰难的较量重庆谈判20. （2分） 中共中央根据敌我力量对比的变化，及时作出人民解放军变战略防御为战略进攻的决策是在（ ） A . 粉碎敌人对中原解放区的全面进攻后B . 粉碎敌人对陕甘宁和山东解放区的重点进攻后C . 刘邓大军挺进大别山后D . 大别山革命根据地建立后21. （2分） 重庆谈判中，中共的和平诚意和“和平、民主、团结”三大建国口号，赢得了全国民众的认可。解放区“耕者有其田”的土地政策，让农民无偿获得了梦寐以求的土地，使共产党赢得了农民的衷心拥护。这段话主要揭示了人民解放战争的（ ）A . 发生背景B . 发展历程C . 胜利原因D . 历史意义22. （2分） (2019八下桐城开学考) 近现代的台湾经历了“割占回归分离”的历程。这一“历程”分别与下列哪些战争有关（ ） 鸦片战争甲午中日战争抗日战争解放战争A . B . C . D . 23. （2分） (2018八上新平月考) 1947年7月，人民解放军由战略防御转入战略进攻。揭开人民解放军战略进攻序幕的历史事件是（ ） A . 转战陕北歼强敌B . 千里跃进大别山C . 齐心合力战淮海D . 百万雄师过大江24. （2分） (2019八下深圳开学考) 时空观念是历史学科核心素养之一。下列解放战争时期的史实，按其发生时间的先后，正确的是（ ） 淮海战役 转战陕北 解放南京 挺进大别关A . B . C . D . 25. （2分） (2019八下潮南月考) 对联“万里河山归人民，五亿群众庆新生。”反映的历史事件是（ ） A . 渡江战役B . 开国大典C . 土改运动D . 五大改造二、 非选择题（共4小题，共50分） (共4题；共50分)26. （12分） (2019义县模拟) 宏观的角度来探究过去，即从长时段和跨学科两方面的视角来探究历史，远距离、大范围观察才能认清历史大脉络。请仔细阅读下列材料，回答问题。 材料一：由于中国人闭关自守、骄傲自满，三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激：第一次是18391842年同英国的战争，第二次是18561858年同英、法的战争，第三次是1895年同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应。（美）斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二：在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生在公元前221年，它结束了领主封建制，创立了实行中央集权制的帝国；第二次发生在1911年，它结束了帝国，建立了民国；第三次发生在1949年，建立了共产党领导的政权。（美）斯塔夫里阿诺斯全球通史（1） 指出材料一中“三次灾难性的战争”的名称。结合所学知识分析第一次、第三次“灾难性的战争”对中国社会性质的影响。 （2） 材料二中的“三次大革命”是指什么？ 27. （11.0分） (2019惠阳模拟) 一部近代史，就是一部探索史、救亡史。阅读下列材料，回答问题。材料一 “查治国之道，在乎自强；而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先。自洋人构衅以来，至今数十年矣。迨咸丰年间，内患外侮，一时并至，岂尽武臣之不善治兵哉？抑有制胜之兵，而无制胜器，故不能所向无敌耳。”材料二 从1895年至1898年，中国对日本态度转变的戏剧性程度，与日本对西方的态度颇类似，失败激起的学习欲望压倒了简单的民族情绪。材料三 孙中山先生代表着一个时代孙中山先生的名字是一个伟大的界碑。它标志着一个旧时代的结束，一个新时代的开始。江泽民材料四 我们革命的目的，是为了中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专政，故要社会革命。孙中山材料五 民国早期的特征是道德沦落、军阀割据明显地，采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家，还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。受过西方教育或影响的新知识分子，进行一场激烈的社会变革。这场思想革命有时被描述为“中国的文艺复兴”。徐中约中国近代史（1） 材料一反映了哪一政治派别的观点？他们发起了哪一运动？用一句话概括该运动的作用。该运动有局限性吗？如果有，请你写出来。 （2） 材料二中，“失败激起的学习欲望”在中国后来转化成了怎样的实际行动？这一行动在社会上产生什么影响？ （3） 材料三中，孙中山先生是怎样开启“新时代”的？根据材料四，结合所学知识，概括孙中山为开启“新时代”而提出的主张。请指出材料四中“不愿君主一人专制，故要政治革命”的含义。 （4） 材料五中“中国的文艺复兴”是指什么运动？请你举出这次运动的两位代表人物？该运动有怎样的历史地位？ 28. （9分） (2018八上宜兴期中) 历史长河里流动着不竭的精神财富。阅读下列材料，回答问题。 【重返五四现场】材料一：现在日本在万国和会要求并吞青岛管理山东一切权利就要成功！他们的外交大胜利了，我们的外交大失败了！山东大势一去，就是破坏中国的领土！中国的领土破坏，中国就亡了！所以我们学界今天排队到各公使馆去要求各国出来维持公理，务望全国工商各界一律起来设法开国民大会。外争主权，内除国贼，中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条道：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！五四传单：北京学界全体宣言原载每周评论1919年5月11日材料二：5月4日，北京三所高校的3000多名学生代表，云集天安门示威游行； 5月11日，上海成立学生联合会。14日，天津学生联合会成立。广州、南京、杭州、武汉、济南的学生和工人也给予支持。5月19日，北京25000名学生再次总罢课，之后开展演讲、抵制日化、发行爱国日刊等活动，并组织“护鲁义勇队”。6月5日，全国各大城市罢课、罢工、罢市、声援北京学生的爱国运动。6日、7日、9日，上海的电车工人、船坞工人、清洁工人、轮船水手，也相继罢工，总数前后约有六七万人，全国22个省150多个城市都有不同程度的反应。（1） 根据材料一可知，是什么引发五四运动？ （2） 结合材料分析，五四运动中的哪一口号体现了它彻底的反帝反封建的性质？ （3） 根据材料二，说说五四运动大致经历了一个怎样的发展过程？（运动中心与主力的变化） （4） 结合材料和所学认识到五四运动是中国_的开端；为中国共产党的成立提供了_基础。 （5） 【盘点五四遗产】爱国、进步、民主、科学是五四精神的基本内涵。90多年来，五四精神伴随着时代的发展，被人们不断地提炼和升华到新的境界。你认为在90后的青年身上，应该看到哪些精神？ 29. （18.0分） (2019巴中) 近代世界局势风云变幻，为寻求出路，探索之路充满艰辛，中国同一些西方国家都经历了一场不同寻常的“巨痛”，走上了适合本国发展的道路。结合所学知识，按下列板块探究学习。 材料一:材料二：国家领导人物资本主义发展之路英克伦威尔俄1861年改革日明治天皇美独立战争（1） 根据上面结构示意图，请你把下列历史事件与方框中的数字正确搭配填空。 A遵义会议 B中共七大 C五四运动：_ ：_ ：_（2） 写出五四运动爆发的导火线与中国共产党诞生的标志。 （3） 遵义会议召开后红军打乱了敌人追剿计划的军事胜利是什么？ （4） 中共七大确立的党的指导思想是什么？ （5） 请你给材料一拟定一个探究主题。 （6） 请完善材料二中的历史信息。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单项选择题（共25小题，每小题2分，共50分） (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 非选择题（共4小题，共50分） (共4题；共50分)26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、29-6、