人教版2020年七年级上学期期中历史试题B卷（检测）

人教版2020年七年级上学期期中历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 春秋时期，一些强大的诸侯国先后称霸。他们进行征战的名义是（ ）A尊王攘夷B恢复中华C攘外安内D克已复礼2 . 和谐社会的重要内容之一是社会公平，教育公平是社会公平的基础。中国古代儒家学派创始人孔子的思想中，对今天倡导教育公平有借鉴意义的是（ ）A为政以德B因材施教C“有教无类”D温故知新3 . 我们获得历史知识的途径不包括A考古发现B上古的神话传说C文献资料D网络小说4 . 战国时期，推动各国变法的根本原因是 （ ）A生产力的发展B各国实力的增强C限制商业活动的需要D新兴地主阶级力量的壮大5 . 理清历史发展的脉络是学习历史必须掌握的一种能力，请运用这种能力给下列事件排列先后顺序三国鼎立 八王之乱 秦灭六国 百家争鸣ABCD6 . 观察秦朝疆域图，秦长城的起止点是A西起临洮，东到咸阳B西起辽东，东到临洮C西起咸阳，东到辽东D西起临洮，东到辽东7 . 识读地图是学习历史的重要内容之一，下图属于哪一时期的形势图A西周时期B春秋时期C战国时期D秦朝时期8 . 以下可能出现在秦统一之后的情况是市场上主要流通的货币是半两钱全国通用的字体是小篆全国有了统一的度量衡制度湘江和漓江通过灵渠而相通了ABCD9 . 西周王朝通过对四土，四国之地的大批封建以及军事征服，从而使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土四国之地已紧密地联为一体一统于周天子的统治之下。这段材料论述的是（ ）A中央集权制的背景B禅让制的影响C分封制的作用D分封制的目的10 . 某电视台要拍摄我国农耕文明的历史纪录片，以下策划主题不够鲜明的是（ ）A半坡居民种植粟B河姆渡居民种植水稻C炎帝作耒、耜等工具D炎黄联合战胜蚩尤11 . “勿忘国耻”研究小组要实地考察抗日战争全面爆发的历史，他们必须去的地方是（ ）A台儿庄B南京C卢沟桥D沈阳12 . 习近平主席在2016年中央经济工作会议上发表重要讲话，坚持“房子是用来住的、不是用来炒的”。回顾我国历史上，关于房屋建筑的叙述，正确的有（ ）黄河流域的半坡原始居民住干栏式房屋坐落在山东曲阜的孔庙是为祭祀伟大的教育家、思想家、被称为“万世师表”的孔子而建位于拉萨的布达拉宫是松赞干布为远嫁西藏的唐朝文成公主而建北京故宫是明朝时期朱元璋开始修建的ABCD13 . 丰富多彩的神话传说，体现了我们祖先的创造力和智慧。根据传说，以下搭配错误的是A黄帝弓箭B仓颉文字C伶伦一一音律D嫘祖房屋14 . 成语“揭竿斩木”是比喻武装起义。爆发于秦末、中国历史上第一次大规模农民起义的领袖是（ ）A刘邦和项羽B陈胜和吴广C韩信和张良D李斯和赵高15 . 中国古代的青铜文化十分发达，并以制作精良，气魄雄伟、技术高超而著称于世，以下印证武王伐纣的青铜器是ABCD16 . 通过比较能更好地理解问题，请你指出山顶洞人比北京人进步表现在 利用磨光和钻孔技术制作骨针 开始建造房屋 能够人工取火 脑容量与现代人接近ABCD17 . “有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”，此联所涉及到的历史人物主要是（ ）A项羽和陈胜B项羽与秦始皇C项羽与勾践D陈胜与秦始皇18 . 史书上说：“御史大夫，秦官，银印青绶，掌副丞相。”是秦代中央官制三公九卿中“三公”之一，地位重要，请问以下哪项归他掌管（ ）A地方官员的升迁B边疆战事的奏报C官员贪污受贿D外国使节的到访19 . 春秋时期，诸侯纷争，首先实现霸主美梦的是A齐桓公B楚庄王C晋文公D秦孝公20 . 下列选项与黄帝无关的是 （ ）A阪泉之战B发明车船C“禅让”D“人文始祖”21 . 总结是学习历史的重要手段。请问夏、商、西周灭亡的共同原因最主要的是A自然灾害严重，使社会经济遭到破坏B开国君主是一代明君C王朝末代君主昏庸残暴D少数民族入侵22 . 下图是一幅与秦朝有关的想象图，它反映的历史事件是A楚汉之争B陈胜、吴广起义C巨鹿之战D阪泉之战23 . 生产关系的变革是生产力发展的客观要求，下列事件符合此关系论述的是（ ）A西周分封制诸侯争霸B铁农具、牛耕的出现和推广商鞅变法C张骞通西域丝绸之路的开辟D法家的“依法治国”秦国一统天下24 . 老子是道家学派创始人，他的学说集中在（ ）A孙子兵法B道德经C孟子D韩非子25 . 齐桓公称霸，商鞅变法等历史现象反映的时代特征是A社会变革与争霸称雄B统一多民族国家的巩固C政权分立与民族交融D统一国家的建立26 . 下列事物出现的先后顺序是（ ）ABCD27 . 青铜器是我国商周时期重要的文明成就。按使用功能分类，下图青铜器属A酒器B礼器C兵器D乐器28 . 把全国划为“九州”，并铸造象征最高权利的“九鼎”的是（ ）A商纣王B武王C大禹D夏桀29 . 为寻找远古人类的足迹,考试结束后,小明准备去参观我国境内目前已确认的最早的古人类遗址,他们应该去的地方是（ ）A北京B陕西C云南D河南30 . 20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥（密封信封文件时加盖了印章的泥块）等郡名和蓝田等县名这一发现可以印证秦朝A用泥制陶的史实B推行郡县制C政治上四分五裂D强化监察制二、填空题31 . 公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”，它分为和。三、连线题32 . 成语是我国语言文化的精华。很多成语都与历史典故相关。亲爱的同学你能找出下面的成语的历史典故吗？你一定能行！（ ）退避三舍 a. 原古人类进行农业生产的情况 （ ）纸上谈兵 b.牧野之战（ ）阵前倒戈 c.指挥长平之战的赵括（ ）刀耕火种 d.越王勾践磨砺自己的方法（ ）卧薪尝胆 e.晋楚争霸时候城濮之战所用到的策略四、综合题33 . 春秋战国时期，各诸侯国之间的争斗日益激烈，周天子的统治权威衰落，整个社会处于动荡与巨变之中。材料一：春秋战国时期是哲人辈出的时代，又是中国古代文化思想兴盛和发展的重要时期。国家靠什么治理，需要建立怎样的社会秩序，人的本性是什么围绕这些问题，诸子各派纷纷亮出自己的观点，各抒已见，争鸣辩论，为后世留下了一座极为丰富珍贵的思想宝库。中国历史材料二：道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。论语为政材料三（1）根据材料一，指出“百家争鸣”各学派争论的共同问题。（2）根据材料二并结合所学知识，从其言论中指出这位思想家的政治主张和核心思想。（3）综合上述材料，并结合所学知识，概括这一时期的主要特征。34 . 经济的发展推动社会的发展。阅读下列材料，回答问题：材料一观察下列春秋战国时期的两幅图：（1）从材料一的两幅图中，你能获取哪些历史信息？材料二（2）材料二反映的是商鞅变法中的什么措施？他的变法措施中对秦国封建制的确立和巩固起了关键作用的又是哪一项？材料三（3）这一水利工程的名称叫什么？它的修建有何意义？材料四 （4）材料四是秦朝为巩固统一采取的两项重要措施，请问是什么？（5）综合上述材料，说一说促进经济发展的因素有哪些？第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、二、填空题1、三、连线题1、四、综合题1、2、