人教版2020版九年级10月月考历史试题D卷

人教版2020版九年级10月月考历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 苏俄实行新经济政策和美国推行罗斯福新政的相似点是面临极为困难的经济形势国家颁布政策法令强制干预经济最主要内容是调整和复兴工业通过发展商品生产来恢复农业ABCD2 . 在工业革命影响下，19世纪中期在政治领域产生了三股进步的历史潮流，其中的主要潮流是： （ ）A民族解放运动B社会主义运动C殖民扩张运动D资产阶级革命和改革运动3 . 不同历史时期形成不同历史话语：下列语汇出现的先后顺序是：（ ）冷战美苏争霸一超多强东欧剧变ABCD4 . 20世纪5070年代，西欧和日本经济迅速发展的共同原因是 （ ）A都得到了马歇尔计划的援助B都制定了恰当的经济发展政策C都拥有丰富的人力和自然资源D都得到了朝鲜战争的军事订货5 . 有学者指出：“从毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观到习近平新时代中国特色社会主义思想，可以清晰看到红色基因一脉相承。”这一“红色基因”最早可上溯到A独立宣言B拿破仑法典C共产党宣言D解放黑人奴隶宣言6 . 战争的爆发都有深层次的原因，第一次世界大战爆发的根本原因是（ ）A两大军事集团的形成B德国闪击波兰C德法争夺欧洲霸权D帝国主义国家之间政治经济发展不平衡7 . 历史研究，强调“论从史出”。下列选项中，史实与影响之间逻辑关系不成立的是史实影响A1937年德意日三国结成“轴心国集团”欧洲战争策源地形成B1941年6月德国对苏联宣战第二次世界大战规模扩大C1939年9月德军突袭波兰英法对德宣战，二战全面爆发D1945年9月日本正式签署投降书第二次世界大战宣告结束AABBCCDD8 . 迄今为止发现最早的、保存最完整的成文法典是（ ）A拿破仑法典B汉谟拉比法典C种姓制度D分封制9 . 2016年9月19日，北京市出台户籍制度改革方案，取消农业户口和非农业户口性质区分，统一登记为居民户口，从此北京市实现居民全体城市化。世界近代历史中，英国城市人口占总人口比例迅速增长发生在19世纪50年代，其原因可能是A殖民掠夺和扩张B黑奴贸易的进行C资产阶级民主政治的确立D工业革命的完成10 . 下侧清单来自某历史公众号的专题推送。由此可知该专题是A一超多强格局的发展B非洲殖民体系的崩溃C亚非拉国家的民族独立与振兴D殖民地人民的经济合作11 . 中世纪晚期的欧洲，在租地农场和手工工场，资本主义化的倾向更为明显，最为典型的表现是A通过买卖土地壮大庄园B与雇主建立雇佣关系C通过收取地租获得财富D扩大手工业生产规模12 . 根据律奴法典的记载：“种姓之间等级分明，低等级的男子不能娶高于他们等级的女子；首陀罗不能享有财产权；等级越高授予的墓冢越大。”上述现象出现在A古埃及B古巴比伦C古印度D古罗马13 . 李明同学根据史实绘制了下面法国大革命进程图。其中，“颁布法律”应包括人权宣言 独立宣言 1791年宪法 拿破仑法典ABCD14 . 英国权利法案的意义在于（ ）。A保证资产阶级独掌共和国大权B为限制王权提供法律保障C使议会获得自由选举国王的权利D正式宣告英国君主制的废除15 . 下列哪一幅漫画彰显了美国在一战后应对远东和太平洋地区国际形势的布局？ABCD16 . 伯里克利曾经创造了一个“黄金时代”，他说：“我们的政治制度不是移植于我们邻人的制度，我们的制度倒是他们的典范。”对此理解错误的是A雅典民主政治是现代民主政治的源头B在这种政治制度中，雅典的最高权力机构是公民大会C伯里克利时代的雅典民主政治达到极盛D在这种制度下，雅典的全体居民都享有民主政治权利17 . 充满血腥味的殖民扩张和掠夺促进资本主义发展的表现是（ ）A改变了被征服地区的文化和社会生活B世界日益连为一个整体C打破了各地区的孤立状态D殖民掠夺成为欧洲资本原始积累的主要来源18 . 第二次工业革命把人类带人“电气时代”，也引发了社会变化。第二次工业革命引发的变化有出现了使用机器生产的现代工厂资本主义进入帝国主义阶段促进了人口的增长和大众教育的发展妇女地位提高，实现男女平等环境污染严重，贫富差距加大ABCD19 . 下面关于第三次科技革命的说法中，正确的是A它起源于美国B它起源于20世纪四五十年代C新技术成为社会生产力中最活跃的因素D这次科技革命大大加快了科学技术转化为生产力的速度20 . 有关下列事件之间的关系，用图示表示正确的是第三次科技革命政治多极化趋势经济全球化趋势“一超多强”ABCD21 . 2017年“博鳌亚洲论坛”的主题是“自由贸易和全球化”。中国作为最大的发展中国家，在应对经济全球化的趋势中，可以选择的正确措施有积极参与国际间的交流与合作趋利避害，制定适当的防风险措施提高关税，抵制外国商品进入中国市场遵循共商共建共享原则，推进“一带一路”建设ABCD22 . 文艺复兴时期的思想家们，他们颂扬“人”蔑视“神”，赞美“人性”，贬抑“神性”，提 倡“人权”，否定“神权”，造成这现象的社会根源在于（ ）A是资本主义商品经济发展的反映B资产阶级要求提高自身的政治、经济地位C天主教会为封建势力精神统治的堡垒D是个人情感的反映23 . 罗斯福“新政”的中心措施是A对工业生产实行政府调控B对金融业实行全面整顿C对农业实行全面整顿D大量兴建公共工程24 . 有史学家说：“日本以日本精神、中国知识为口号，适应了经过挑选的中国文化的某些方面。”这是指日本哪一历史事件？（ ）A大和兴起B大和统一C大化改新D幕府建立25 . 南方奴隶成批地逃亡，他们纷纷来到联邦军队营地，要求参军，至1864年，联邦部队中的黑人团队增加到166个，达到12.6万多人。促使该现象出现的是A解放黑人奴隶宣言的颁布B独立宣言的发表C林肯当选美国总统D1787年宪法的颁布二、综合题26 . 科技从不同侧面影响着人们的生产生活活动，根据下列材料回答问题。材料一：（1）材料一中交通工具最初动力分别是什么？它们所属时代的许多成果都传到了中国，各举一例，并简述其对百姓生活产生的影响。材料二：“由于现代高科技发展迅猛，信息化、知识化程度加快，使生产力得到迅速提高，市场经济席卷全球，跨国公司如雨后春笋般发展起来。出现了世界经济全球化的大趋势。”摘自川教版世界历史九年级下册（2）根据所学知识回答，“信息化社会”的来临与许多重大科技成果有关，写出其中一例。材料三：在经济全球化的背景下，跨国公司把需要高科技和庞大资金的项目放在发达国家，而在发展中国家建立需要大量劳动力的工厂。（3）据材料三，跨国公司的这种做法会带来怎样的后果？你认为发展中国家应该采取一些什么办法可以改变这种事实？（4）通过以上材料，你能得出什么合理的结论？三、辨析题27 . 多年来，经济全球化是人们热议的话题，对它的分析和研究有着一定的现实意义。请阅读下列材料，回答问题： （材料一）在大机器工业经济建立之前，是否存在真正的全球化现象呢？只有大机器生产使所有国家和个人都被纳入到一个世界体系中，没有任何一个国家或个人可以凌驾于这一体系之上，所以也有人把大工业的出现看作是世界历史的开端，同时也作为全球化的开端。 历史学习新视野新知识 （材料二）为什么世界历史应从1500年开始？回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起，他们才终于联系在一起 斯塔夫理阿诺斯全球通史（1）根据材料一、二，指出两则材料关于“世界历史”的开端的观点有何不同？ （材料三）技术是经济全球化的基础，“凭借全球性技术（如：核武器、洲际运载火箭、计算机网络等）而形成的经济、军事力量，无疑会为掌握这些力量的国家带来巨大的利益。准确地说，全球化将处在掌握全球性技术力量的国家主导之下”。 赵英技术演进与全球化（2）依据材料三并结合所学知识回答，全球化的最主要动力是什么？ （材料四）联合国开发计划署1999年度人类发展报告指出：“迄今为止的全球化是不平衡的，它加深了穷国和富国、穷人和富人的鸿沟。”我国学者认为：“西方是经济全球化最大的赢家，第三世界却可悲地扮演着输家的角色。”（3）材料四反映了经济全球化给发展中国家带来了什么问题？形成这一问题的主要原因是什么？ （材料五）全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的敲门砖，是新殖民主义的一种形式，因此发展中国家应该团结起来，抵制全球化。江时学发展中国家怎么办（4）材料五认为“发展中国家应该团结起来，抵制全球化”。你赞同这一观点吗？请结合所学知识说明理由。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、三、辨析题1、