河大版九年级上学期第二次月考语文试题(模拟)

河大版九年级上学期第二次月考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句中划横线的成语使用不恰当的一项是（ ）A每当看到我是歌手节目的感人之处，她总悬泪眼婆娑，不能自已。B中国作家莫言荣获2012年诺贝尔文学奖后，参观他旧居的人络绎不绝。C英国西南部有一种翠鸟长得十分漂亮，它高雅的神情与它鲜艳的羽毛相得益彰，使人着迷。D听到这个消息，他们面面相觑地看着对方，不知如何是好。2 . （题文）（2017届中考湖南娄底卷）下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（ ）A嫦娥奔月、夸父追日、女娲补天自古以来，中国人就用口耳相传的传说，诉说着对深邃而神秘太空的向往B一粒种子改变世界，“杂交水稻之父”袁隆平为世界粮食安全作出的杰出贡献有目共睹，杂交水稻的诞生地就在湖南C聊起最近读什么书或喜欢什么作品时，很少有人提到聊斋志异红楼梦骆驼祥予等文学经典，这种现象确实令人担忧D在热播的电视剧“人民的名义”中，侯勇饰演的贪官赵德汉把“小官巨贪”的角色演活了3 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A通过做好主要道路风光带绿化工作，使城市品位得到极大地提升。B今年国庆节期间，无论高速公路是否收费，预计广东省内的自驾出游车辆都不会减少。C会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。D莫言获得诺贝尔文学奖之后，又默默地写了一本大约16万字左右的书。二、字词书写4 . 根据拼音按顺序写汉字。（用正楷依次写在方格内）皮肤藏污n（ ）垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙，在四方脸中间，我们见到的是一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人拳头打t （ ）了的样子。在乱蓬蓬的头发后面，怎么也遮不住那对难看的招风耳。凹陷的脸ji（ ）中间生着两片厚厚的嘴唇。留给人的总印象是失调、崎岖、平庸，甚至粗b（ ）。三、现代文阅读阅读下文，完成各题。纪念白求恩白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。列宁主义认为：资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争，殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争，世界革命才能胜利。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。我们中国共产党员也要实践这一路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来，要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来，才能打倒帝国主义，解放我们的民族和人民，解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义，这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，（ ），把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。5 . 根据第段画线句的内容在括号里填一个成语。6 . 文章第段画线句用了什么表达方式？起什么作用？7 . 第段将白求恩与不少人从_、对同志、人民的态度、_三个方面进行_，突出_，更加有力地证明了_8 . 第段中的画线句用了什么修辞手法？起什么作用？阅读下文，完成下列小题。我们能在梦里背单词吗？你是不是也有过这样的经历：白天学习的数学公式和推导过程，晚上出现在梦中；白天练习过英语对话，梦中你就可以非常流利地和外国人交谈通常我们会称这种现象为“日有所思，夜有所梦”。最近，科学家对这种现象做了进一步研究，结果发现，做梦真的可以帮助我们学习和记忆新学的知识，梦中的你的确是在学习的。睡眠的过程分成不同的脑电波阶段：非快速眼动睡眠，此时脑电波为慢波；快速眼动睡眠，此时脑电波频率较快。其中做梦是处于快速眼动睡眠状态，也就是我们俗称的深度睡眠时期。正常人入睡时先进入浅睡，即非快速眼动睡眠阶段，然后再进入做梦阶段。从入睡到做梦阶段为一个睡眠周期，一般一夜睡眠经历45个睡眠周期的交替。当然，我们仅仅知道做梦时是怎么回事，还不足以解决问题。最近，神经科学家埃林和罗伯特找了一些哈佛大学的本科生进行了如下实验：他们让这些学生在电脑前坐45分钟，玩一个迷宫游戏。在迷宫中，研究者将一个特定的对象设为终点，让学生们记住，然后让他们从迷宫里一个随意的点出发，找到到达终点的途径。做完游戏之后，学生们被分为两组，一组人去睡觉，一组人则留下来看录像。研究者利用脑电技术探测了睡觉组的大脑活动，之后在一个做梦周期结束时叫醒他们一次，问他们梦到了什么，或者在他们睡完午睡醒来之后问他们做梦的情况。接着对两组人再进行一次迷宫游戏的测试，结果表明，在测试中，睡觉组相对于不睡觉组更快地找到了特定目标。其中还有4位同学做梦梦到了迷宫，他们找到特定目标的速度是其他睡觉组成员的10倍！做梦促进了他们的学习和记忆。对于上述研究，研究者有进一步的解释。研究发现，做梦能够导致记忆的再激活。因为梦的周期正好对应着神经同步的增强期，此时大量的神经元能够被同时激活，从而提高对特定事物的记忆。在上述研究中，罗伯特等人就注意到，被试者的梦并不仅是对刚学习过的迷宫经验的精确重现，还激活了相似的经验。比如，其中的一个学生不仅梦到了迷宫的影像，而且梦到了自己几年前在一个蝙蝠洞探险的经历。这表明大脑在做梦的时候不仅激活了某个学习经验，还再激活了相关的学习经验。美国西北大学肯帕勒的研究团队也有相似的发现，如果先给被试者建立一种声音和一幅图的联结，并在其做梦的时候（快波睡眠时期）播放这种声音，之后被试者对那幅画的记忆也会增强。这些研究成果得到的结论让人惊喜，尤其对于学习第二语言的人来说，做梦的促进效应将非常有用。我们都知道，学习外语是通过建立外语词汇和母语词汇的联结来完成的，那么我们试想一下，在白天背了一些单词和单词的中文释义之后，做梦时在你耳边重复中文释义是不是会有效提高单词的记忆效果呢？“懒人们”仿佛听到了福音，把闹钟关掉！让我把梦做完，我要多背一些单词哦！9 . 第段的加点短语“这种现象”指的是_的现象。（请用自己的语句概括回答）10 . 对第段中内容的理解，下列不正确的一项是（ ）A实验者被分为两组做实验。B实验者做了两次游戏测试。C实验者都是哈佛大学的学生。D实验研究者只研究了睡觉组。11 . 第段画线句“被试者对那幅画的记忆也会增强”的条件是：（1）_（2）_12 . 第段中，（1）将画线句改成意思相符的陈述句，应该是_。（2）加点词语“仿佛”不能删去的理由是_。13 . 第、第段能否互换？为什么？阅读下面文章，完成题目。七十二本存折朋友姓骆，叫其父为骆父吧。骆父瘦，腿长，更显瘦，杆子似的。我见骆父三次，骆父不爱说话，爱运动，日日带着干粮上路，奔波在满山遍野，把力气和脂肪全通过汗水，洒在路上。骆父年轻时在石灰厂做工，双肺吃足尘灰，年纪轻轻，落下慢性支气管炎，未及中年，已同老人一样虚弱，气力不足；生产队劳动，评工分，别人家十分，他要打八折，因为身子虚弱嘛。大家都以为他寿数长不了，是阎罗王随时要叫走的样子。却一路蹒跚，踉踉跄跄，挺到八十四，全村人当稀奇讲，织出各种故事。故事配角是朋友，讲他手眼通天，花钱收买了阎王爷。朋友实是普通人，理工男，嘴笨性平，通人的功夫都不及格，谈何通天？只是做事钻，下海早，挣到钱。朋友就是在合适的时间做了合适的事，成了大款。却从不款待自己，生活节俭，是标准的“五好男人”。唯一款待的是病父，把他当虾一样呵着养。骆父的寿命一半是儿子花钱保出来的，一半是他自己用脚走出来的。医生建议：肺不好，用脚呼吸。是堤内损失堤外补的意思。他持之以恒，不论严寒酷暑，只要出得了门，绝不待在家里，从不懈怠。但病肺终归不饶他，不时向他报警，二零一六年终因肺衰竭，撒手人寰。医生说老人家的肺像老透的丝瓜瓤，只剩网状的筋络，这样一对肺能活到这年纪，是奇迹。整理遗物时，朋友发现父亲房间里，那张他小时候曾做过作业的小书桌，有一只抽屉牢牢锁着：一把明锁，一把暗锁，双保险。父亲是突然跌倒，然后在多家医院辗转、深度昏迷半年之久走的，没有临终交代，没有遗嘱，儿子不知道“重兵把守”的抽屉里藏着什么宝贝。打开一看，小小的抽屉里塞满了存折，有的黄，有的红，有的蓝；有的新，有的旧，有的破；有的只是一页纸，是最老式的存单。数一数，总共七十二本（张），少则几千，多则几万，大多是一万整数，累计八十三万多。朋友讲，存折摞起来要排成两列，否则要坍倒。他瘫坐在父亲床上，足足一个下午，都在流泪、心痛，好像每一本存折都是一本令人心碎的书。存折有的已经存放二十多年，变色，发霉，房间也已经空落半年之久，四处积满灰尘，在夏天的高温里，不可避免，散发着一种酸腐味。我曾陪朋友去他父亲日日行走的路线去走过一趟，走得饥肠辘辘，看见一家野菜馆，便去就餐。菜端上桌，我们举杯。朋友举起又放下，流着泪出门，我追出去，忍着饥饿陪他走。我知道他一定是想起父亲每天带着干粮走在这路上。一晕一素一碗饭，按三十元一餐计，一年是一万多，二十多年是将近三十万。八十多万其实就是这么节约出来的。我纳闷，难道他不知道你有钱？朋友讲，知道的，只是苦出身，舍不得花。我母亲也是这样，我给她的钱大多存在银行里，她总是讲，我少花一块，你就少挣一块。我不知道这是什么逻辑，只知道天下父母都这样，宁愿自己苦着、累着、熬着，啼着血，也要对子女道一声岁月静好。14 . 文章以“七十二本存折”为题，有何妙处？15 . 按要求回答问题。（1）理解句中加点词语的含义。却从不款待自己，生活节俭，是标准的“五好男人”。（2）将下列划线句内容改成“小小的抽屉里塞满了各种各样的存折”好不好？为什么？打开一看，小小的抽屉里塞满了存折，有的黄，有的红，有的蓝；有的新，有的旧，有的破；有的只是一页纸，是最老式的存单。16 . “我”在文中有什么作用？17 . 文章结尾处写“我”母亲将“我”给的钱存在银行，这与文中骆父的“七十二本存折”是否重复？为什么？四、句子默写18 . 古诗文名句填空。（1）_，非宁静无以致远。诸葛亮诫子书（2）_，一杯一杯复一杯。李白山中与幽人对酌（3）桃花尽日随流水， _。张旭桃花溪（4）_，越中山色镜中看。戴叔伦兰溪棹歌 （5）白居易的卖炭翁中揭示了卖炭翁矛盾心情的诗句是 _, _。（6）李商隐的夜雨寄北中作者想象与亲人相聚、秉烛夜话的句子是_,_。（7）陆游的十月四日风雨大作表达了自己虽然年老体弱，但仍想报效祖国的心愿的诗句是_，_。五、课外阅读阅读下面的文言文完成下面小题。新城游北山记晁补之去新城之北三十里，山渐深，草木泉石渐幽。初犹骑行石齿间。旁皆大松，曲者如盖，直者如幢，立者如人，卧者如虬。松下草间有泉，沮洳伏见；堕石井，锵然而鸣。松间藤数十尺，蜿蜒如大螈。其上有鸟，黑如鸲鹆，赤冠长喙，俯而啄，磔然有声。稍西，一峰高绝，有蹊介然，仅可步。系马石嘴，相扶携而上，篁筱仰不见日，如四五里，乃闻鸡声。有僧布袍蹑履来迎，与之语，愕而顾，如麋鹿不可接。顶有屋数十间，曲折依崖壁为栏楯，如蜗鼠缭绕乃得出，门牖相值。既坐，山风飒然而至，堂殿铃铎皆鸣。二三子相顾而惊，不知身之在何境也。且暮，皆宿。于时九月，天高露清，山空月明，仰视星斗皆光大，如适在人上。窗间竹数十竿相磨戛，声切切不已。竹间梅棕，森然如鬼魅离立突鬓之状。二三子又相顾魄动而不得寐。迟明，皆去。既还家数日，犹恍惚若有遇，因追忆之。后不复到，然往往想见其事也。（注释）温洳（r）：低湿的地方。介然：界线分明的样子。石嘴；石角。相值：相对。19 . 下列词语解释有误的一项是（ ）A曲者如盖（盖：这盖）B有蹊介然，仅可步（步；步行）C乃闻鸡声（乃：才）D且莫，皆宿（且：将要）20 . 用现代汉语翻译文中划线句。有情布袍蹑履来迎。与之语，愕而顾，如麋鹿不可接。天高露清，山空月白，仰视星斗皆光大，如适在人上。21 . 本文和湖心亭看雪都长于写景，但写景手法各有不同，请你结合文章简要分析。六、诗歌鉴赏晓过鸳湖查慎行晓风催我挂帆行，绿涨春芜岸欲干。长水塘南三日雨，菜花香过秀州城。注释查慎行(16501727)，海宁人。鸳湖：嘉兴南湖。芜：丛生的草。长水塘：原嘉兴城外的一条河道，通南湖。秀州：即嘉兴。22 . 这首诗的一、二句描绘了怎样的美丽景色?23 . 历来被认为佳句的“菜花香过秀州城”中，你认为哪个词用得最妙?请写出你的理由。七、名著阅读名著阅读24 . 填空题。朝廷中是摆下“连环马”大破宋公明，梁山好汉中最后破了“连环马”。25 . 请写出水浒传中身怀绝技的一个人物名字及其绰号,简单说出其擅长的绝技。八、综合性学习26 . 阅读下面的语段，按要求答题。一个人听雨，就像玩味岁月的回声，就像欣赏动听的曲子，无人叨扰，无须矫情，悠闲自在。不管外面的天空是寂静tu废，还是空灵详和，且听着漫天细细碎碎的雨声。听雨就是聆听自己的声音，听雨就是感受春天脉博的跳动，。（1）给加点的字注音，根据拼音写出汉字聆_听 tu_废（2）语段中有两个错别字，请找出来并加以改正。_改为 _改为 _（3）仿照波浪线的句子，续写一句。_九、作文27 . 阅读下面的文字，根据要求作文。请以“温暖的记忆”为题目，写一篇文章。要求：写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“”代替，否则扣分；不得抄袭；不少于600字。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、3、四、句子默写1、五、课外阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、