2020年（春秋版）部编版语文九年级上第五单元检测试题B卷

2020年（春秋版）部编版语文九年级上第五单元检测试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 填入下面文字中横线处与上下文衔接最恰当的一项是对于以陶渊明为代表的安然自立型的文化人格，中国民众不像对魏晋名士那样陌生。陶渊明以自然为神灵，_，_，_，_，再以最自然的文笔描写自然。A他投身自然，耕种自然，追慕自然，信仰自然B他信仰自然，追慕自然，耕种自然，投身自然C他投身自然，耕种自然，信仰自然，追慕自然D他信仰自然，追慕自然，投身自然，耕种自然2 . 选择词语填入下面括号中，最恰当的一项是（ ）夏夜，月光（ ），知了聒噪，更显出一片（ ）。床角洒满了清光，我就这样（ ）入梦。梦里，月下的花儿静静（ ）。A皎洁安宁香甜开放B洁净安宁恬淡开放C皎洁寂静香甜绽放D洁净寂静恬淡绽放3 . 下列关于文学常识的说法有错误的一项是（ ）A诗歌这种文学样式，偏重于抒情言志。从表达方式看，可以分为叙事诗和抒情诗B散文是一种描写见闻、表达感受的文学样式，它还有“美文”“小品文”“随笔”之称C小说以叙述故事情节为中心，通过人物形象的塑造和环境的描写来反映社会生活D戏剧通过矛盾冲突展开情节、塑造人物，往往以矛盾冲突作为情节发展的主要线索4 . 下面句子没有语病的一项是（ ）A通过观看央视中国诗词大会这个栏目，使同学们对古典诗词有了浓厚兴趣。B身处网络时代，是否拥有健全的判断力，是一件比拥有海量信息更为重要的事。C有的同学缺乏对生活的观察，写作时出现了思路不清，叙述不具体，甚至无话可说。D在当前形势下，谁也不能否认实施全面两孩政策是促进人口均衡发展的重大举措。5 . 下列对水浒传情节表述有错误的一项是（ ）A劫取生辰纲之事败露后，晁盖等人投奔梁山，梁山大头领王伦不肯接纳，这让林冲十分气愤，他火并王伦，尊晁盖为山寨之主。B杨志在汴梁卖刀时不堪牛儿的撩拨将他杀了，后怕连累他人主动到官府自首。C鲁达因三拳打死镇关西，无奈到五台山出家，却屡屡喝酒滋事，后投奔了东京相国寺。D李逵听说宋江被藏在枯井中不知生死，便脱得赤条条，手拿两把板斧下井解救。6 . 下列词语中没有别字的一项是（3分）A妖娆欢嚷原弛蜡象媚上欺下B宣响旁骛廓然无累无与伦比C留滞禁锢恼羞成怒断章取义D油膏帷幕根深蒂固自知之名7 . 下列加点字注音都正确的一项是 (3分) （ ）A纳罕(hn)伫立(zh)蹂躏(1n)酝酿(1ing)B黄晕(yn)荫蔽(yn)酥痒(s)虐杀(n)C骊歌(1)炽痛(zh)亘古(gn)归省(xng)D毋宁(w)销蚀(sh)砭骨(bin)嗔视(chn)二、现代文阅读阅读下面的文字，回答下列小题。陪父亲看戏苏正新一个春寒料峭的周末，我从城里回家乡的小镇，去看望住在我妹妹家的父亲。由于临时有事，启程晚了些，到了妹妹家已经要吃午饭了。吃完饭，在客厅里跟父亲喝茶聊天，一向爱聊天的父亲似乎有些心神不宁，不时抬头看看墙上的挂钟。我问他是否有事，他说没事。妹妹进来说，父亲要去看戏。原来，镇子里新开辟了一个农贸市场，请来县剧团以示庆贺，演的是老戏。父亲是个戏迷，早就打听着这一好消息。因为我刚回来，父亲觉着应该在家陪我聊聊，可是又惦记着看戏的事。一听看戏，我也来了兴致，因为许多年没在老家看戏了。不过，我对那些老掉牙的老戏倒不怎么感兴趣，目的是再重温一下在乡村看戏那种情景。于是，我提出跟父亲一块去看戏，父亲听了高兴得像个孩子，提起马扎就要走。戏台搭在露天市场上，从妹妹家到市场有三里多路。我要搀扶父亲，父亲却不肯，非要自己走不可，父亲一辈子就是这么个犟脾气。路窄，看戏的人多，说说笑笑，欢天喜地，我跟在父亲后边。年轻时如铁塔一般高大壮实的父亲，如今毕竟老了，腰背弯得非常厉害，人整个地缩了一大截。望着父亲那佝偻的背影，我忽然想起小时候，跟着父亲看戏的情形。那时，在农闲时节，镇上有时会请来剧团演出，一般是在晚上。我们村离镇子有五六里地。父亲没上过学，不识字，却十分喜欢看戏，尤其是老戏。他对戏中的那些人物和情节如数家珍，甚至还能一字不差地背诵许多段戏文，高兴的时候还自个儿哼上几句。因此，一有演出，父亲就带上我徒步去镇子上看戏。戏台前面的好位置，早就让镇子上的人占去，我们大都是站在后边，远远地看戏台。父亲把我架在脖子上，我一边吃着父亲买来的糖球之类的，一边洋洋得意地看戏。其实，那时我年龄小，根本看不懂那些装扮怪异、拖着长腔的老戏，只是爱跟着父亲来凑热闹。吃完了糖球，不多会儿就迷迷糊糊地睡着了，父亲就把我驮在背上或抱在怀里。几乎每次散场，我都是由父亲背回家的。想着如烟的往事，看看年迈体衰的父亲，心中陡然涌起一种难言的酸楚。人山人海，挨挨挤挤，我搀扶着父亲，终于寻到了一个靠近戏台的好位置。刚刚坐定，戏就开演了，演的是吕剧王定宝借当，这是父亲最爱看的老戏。父亲满面喜色，仰着头，着脸，不停地吧嗒着旱烟袋，目不转睛地盯着戏台，看得津津有味。看着父亲那十分投入忘情的样子，我在心里偷偷地直发笑。这时，我的手机突然响起来，是城里一位要好的同学打来的，催促我赶紧回去，说晚上去某宾馆参加同学聚会。我犹豫片刻，看看身旁陶醉于戏中的父亲，断然回绝了同学的邀约，说在老家陪父亲看戏。红日西沉，戏才演完。父亲饶有兴致，似乎意犹未尽，一路上唠唠叨叨，评说剧情和角色，脸上洋溢着幸福与满足。陪着父亲看戏，我心里也有一种别样的幸福。(文章有删改)8 . 文章以“陪父亲看戏”为题，有什么好处？9 . 第段中加着重号的成语“春寒料峭”有什么作用？10 . 第段画线句运用了什么描写手法？有什么作用？11 . 作者说“陪着父亲看戏，我心里也有一种别样的幸福”，请说说“我”幸福的原因有哪些。12 . 从全文来看，第段运用了什么记叙顺序？有什么作用？三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下题。 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？（学而） 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（学而） 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（为政） 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（雍也） 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（雍也） 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（述而） 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（子罕）13 . 解释下列句子中加粗词的含义。（1）不亦说乎（_）（2）人不堪其忧（_）（3）择其善者而从之（_）（4）逝者如斯夫（_）14 . 下列各组句子中，加粗词的意义和用法完全相同的一组是（ ）A水何澹澹/ 白雪纷纷何所似B温故而知新/择其善者而从之C知之者不如好之者/左将军王凝之妻也D为人谋而不忠乎/可以为师矣15 . 请将下面的句子翻译成现代汉语。（1） 人不知而不愠，不亦君子乎？（2） 三人行，必有我师焉。16 . 请结合生活实际谈谈你对“逝者如斯夫，不舍昼夜”这句话的理解。阅读散文，完成下列小题。给燕子留个门当河里最后一块冰被我们捣碎后，叮叮咚咚的水流声从村东一直响到村西。也就这么几天里，村里又多了一份热闹，门前的枣树上开始有叽叽喳喳的声音。老人便把门开得大大的。我们感到不解。老人说，燕子回来了，它们要筑巢，如果关着门，燕子会觉得主人不欢迎它们。敞开的门，有春风灌进来。春风仿佛在铺一条无形的路，是空中温暖的路。燕子顺着赶过来。春风把沿途的树都弄绿了。于是，有一天，我们听见燕子的叫声，看见燕子的身影像黑色的闪电。老屋横梁上的那只燕子窝，跟我们玩的那种烂泥炮形状差不多，上宽下窄，不过看起来有点疙里疙瘩。我们也不知道哪一年筑的，每年的春天总能看到两只燕子飞进飞出，然后孵出一窝小燕子。去年的燕子窝在守候今年的燕子。村里的房屋多是平房，有些还是茅草房。燕子似乎并不嫌弃，只要人们开着门，有一处可容它们筑巢的地方，它们就会把巢安在那儿。老人们说，家有燕子窝，那是一家人的福气，说明这家风水好。所以家里有老人的，每到春天总是盼望着门前喃呢的声音。我们那儿并不重视喜鹊，而把燕子看成喜鹊的化身。村里一些上了年纪的老人，如果身体不适，他们就把能不能熬过冬天作为给自己的一个命数。二月初燕子准时飞回来，那些躺了一冬的老人不管可不可以下床，都要起来在门口坐一坐，听听燕子的喃呢，看看燕子忙碌地衔草加固巢，心里觉得有一种踏实。我们不知道鸳鸯是怎么一回事，却知道家里的燕子是双飞双宿的。大清早，等门一开燕子马上飞去了，当它回来的时候嘴里肯定衔着草什么的，有时独自回来，有时两只一块儿。你一口草我一口泥，共筑着它们的窝。到了傍晚，如果另一只还没有回来，那只先回来的燕子肯定停在门前的树上或屋檐下，歪着头一动不动，直到另一只回来，然后轻轻几声叽叽，便飞进窝里再也看不到它们的影子。村里小夫妻哪天吵架了，做妻子的就会责备自己的男人，怎么连燕子都不如，它们还懂得温情。刚才还气呼呼的男人，此时默不作声，一个人提了只筐出去了。等他回来的时候筐里准有妻子爱吃的水果。燕子等窝筑好后开始产卵，大约一个月后窝里便会伸出几张黄黄的小嘴。此时是燕子最最忙碌的时候，两只燕子飞进飞出，喂养着它们的小宝宝。老人说，燕子一顿烟的工夫要飞出三次，一天下来将近要飞一百多次，直到小燕子能独立觅食为止。而小燕子长大的那阵子，家里是颇为热闹的。一会儿叽叽喳喳，一会儿唧唧啾啾，尤其当燕子爸爸与燕子妈妈从外面觅食回来的时候，横梁上是一片喧闹。只只张大着黄口，争先恐后地要食吃。等老燕子飞走了，它们才个个缩回窝里安静下来。再过一段时间，小燕子开始学飞，扑棱棱地从窝里飞到窝外，再由屋檐下飞到树枝上，这样一路地飞远。如果还不到迁徙的时候，小燕子们绝不会飞走，到了晚上还是会飞到自己的窝里。我们家约定俗成，最晚进门的人，总会看一看燕子是不是到齐了，然后关门这是晚上最后一道仪式。就像大人牵挂会玩的孩子迟归那样，我也会提醒家里人：给燕子留着门。村里开始有人建房，原来居住的老房子得拆掉。上了年纪的人遵循一个原则，五黄六月是不可以动土木的。所以村里很多人建房子多选择在秋天，这时候燕子已准备南飞了。那些拆了老房子的人家，把拆下来的燕子窝整个地端下来，然后放在树杈上，希望明年燕子归来的时候还能发现这个标记。然而，那些建了新房子的人家第二年再也不会有燕子进出。整天锁着的大门和平整的天花板，让燕子越飞越远了。当村里最后一栋楼立起来的时候，村子变得寂寞起来。年复一年，燕子只是在记忆里呢喃，又渐渐消隐。以至回忆燕子确确实实的叫声，却模糊了。村民习惯了关门。（作者：干亚群，选自八小时以外，有删改）17 . 分条概括表现村里人对燕子重视和喜爱的行为。18 . 结合语境，分析第小节中“这是晚上最后一道仪式”中“仪式”一词的妙处。19 . 如何理解文章结尾画线处“年复一年，燕子只是在记忆里呢喃，又渐渐消隐。”的含义？20 . 分析文中第小节画线句子的表达效果。到了傍晚，如果另一只还没有回来，那只先回来的燕子肯定停在门前的树上或屋檐下，歪着头一动不动，直到另一只回来，然后轻轻几声叽叽，便飞进窝里再也看不到它们的影子。21 . 你赞同“村民习惯了关门”这种做法吗？试说说你的理由。四、句子默写22 . 填空。（1）日月之行，_。（曹操观沧海）（2）_，日高人渴漫思茶。（苏轼浣溪沙）（3）峨眉山月半轮秋，_。 （李白峨眉山月歌）（4）_，闲敲棋子落灯花。（赵师秀约客）（5）荡胸生曾云，_。（杜甫望岳）（6）过尽千帆皆不是，_。（温庭筠望江南）（7）_，宫阙万间都做了土。（张养浩山坡羊潼关怀古）（8）三峡中“_，_”与“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。（9）“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”运用了_的修辞手法，“积水空明”写出了_的清澈透明，“藻、荇交横”则写出了_的清丽淡雅。五、诗歌鉴赏23 . 赏析“燕子来时新社，梨花落后清明。”这二句诗。六、语言表达24 . 仿照画横线的句子，在横线上补写两句话，使之构成排比。 如果没有想象，思维就像花儿失去了营养；如果没有想象，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想象，_。如果没有想象，_。七、综合性学习25 . 阅读下面语段，按要求作答。漳州润饼亦称春卷，用薄如纸、白如云、软如绸缎的精致圆薄面皮，以春笋丝、香菇丝、豆芽菜等多种菜yo混合、炒熟为馅，以香菜、芥辣等为佐料，包卷成圆筒状食用。吃时满口都是浓郁的香气，品尝过的人都连连称赞，不停地说好。（1）根据拼音写出汉字并给加横线字注音。菜yo（ ）浓郁（ ）（2）请用一个成语替代画线部分，使表达更精炼流畅。这个成语是：八、作文26 . 作文题目：这样，也挺好。要求：(1)写一篇600字左右的文章。 (2)不要透露个人相关信息。（3）卷面整洁，字迹清楚。（4）不得抄袭。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、现代文阅读1、三、文言文阅读1、2、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、语言表达1、七、综合性学习1、八、作文1、