七年级历史2019-2020学年人教版历史第三单元测试题B卷

七年级历史2019-2020学年人教版历史第三单元测试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共40题；共80分)1. （2分） 秦朝统一文字后，日常文书来往中，逐渐通用一种便于书写的字体是（ ） A . 大篆B . 小篆C . 隶书D . 楷书2. （2分） (2017七上通化期中) 我国历史上的第一个统一的中央集权的封建国家是（ ） A . 汉朝B . 商C . 周D . 秦朝3. （2分） 易中天在帝国的终结一书中说“秦，虽死犹存，它亡的悲壮”。在政治上，“秦，虽死犹存”是指（ ）A . 统一度量衡和货币B . 焚书坑儒C . 修筑长城D . 建立中央集权制度4. （2分） (2017宝安模拟) (秦朝)尽管朝代存在时间短暂，却用一个组织得很严密的帝国结构取代了周的分封制，这一帝国结构在政治上表现为（ ）A . 中央集权制B . 推恩令C . 科举制D . 行省制5. （2分） (2016七下张家港期末) 下面四幅关于中国古代历史上皇权势力消长的示意图，哪一幅是最准确的？（ ）A . B . C . D . 6. （2分） (2016七上双台子期末) 下列哪两次战役决定着秦朝的成与败（ ）城濮之战巨鹿之战长平之战垓下之战A . B . C . D . 7. （2分） (2018赤峰) 比较归纳法是历史学习的方法之一。下列关于秦朝与隋朝相同之处的表述，正确的选项是（ ）都结束了分裂的局面，完成了统一都修建了规模庞大的工程都对儒家学说进行打压都是因暴政而亡的A . B . C . D . 8. （2分） (2018七上兴义期末) 西楚霸王与汉王双方为争夺帝位，展开争战，史称“楚汉之争”。西楚霸王和汉王分别指（ ） A . 项羽、刘邦B . 曹操、刘备C . 陈胜、吴广D . 刘邦、吴广9. （2分） (2018七上泗洪期末) 据史书记载，“公元前127年，汉皇帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施？（ ） A . 颁布“推恩令”B . 实行分封制C . 实行盐铁专卖D . 罢百家独尊儒术10. （2分） (2017九下万州期中) 儒家学说成为我国封建正统思想始于（ ）A . 秦朝B . 汉朝C . 唐朝D . 明朝11. （2分） “武帝施主父之策，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟”。文中“推恩之令” 在当时的最大作用是（ ）A . 削弱了王国势力B . 促成了“文景之治”C . 实现了思想上的大一统D . 促进了政治上的大一统12. （2分） 从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变本质上体现了（ ）A . 法家的衰落B . 中央集权的强化C . 加强思想控制D . 注重儒家学说13. （2分） (2018沈阳) 汉武帝即位后，令各郡县保举贤良、方正、直言之士，由他亲自出题，让被举荐的人作答。通过这样的考察，大汉呈现出人才济济的盛况：大经学家、政论家董仲舒，大史学家司马迁，大文学家司马相如，大军事家卫青、霍去病，大探险家张骞都出现在这一时期。上述材料说明了汉武帝（ ） A . 树立皇帝权威B . 重视选拔人才C . 削弱贵族势力D . 推崇儒家思想14. （2分） (2017七上徐州期中) 为加强中央集权君主专制，汉武帝实行的“大一统”政策不包括（ ） A . 实行“推恩令”，削弱地方诸侯势力B . 废除严刑峻法，如断残肢体的肉刑C . 统一货币促进经济发展D . 抗击匈奴保卫边疆15. （2分） (2017七上连城月考) 汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”与秦始皇“焚书坑儒”本质上的共同点是（ ） A . 为加强中央集权制造舆论B . 剔除不适应当时社会需要的思想C . 加强对人民的思想控制D . 为削弱诸侯（王国）势力提供理论依据16. （2分） (2016七上腾冲期末) 战国 西汉三国 东晋 ，框中朝代顺序正确的是（ ）A . 秦、春秋、西晋、南北朝、东汉B . 春秋、秦、南北朝、西晋、东汉C . 春秋、秦、东汉、西晋、南北朝D . 春秋、秦、东汉、南北朝、西晋17. （2分） (2018七上柳州期末) 东汉中期以后政治上最显著的特点是（ ） A . 休养生息政策的实施B . 皇帝生活奢侈C . 自然灾害频繁发生D . 外戚与宦官交替专权18. （2分） (2018九下黄冈模拟) 在2018央视春晚上，特别设计了国宝回归节目，明代丝路山水地图国宝回归，很好地宣示了传承中华文化“永远在路上”的永恒主题。丝路山水地图，是中国人绘制的最早的丝绸之路全图！中国古代丝绸之路的开通，下列哪位人物功不可没？（ ） A . 鉴真B . 张骞C . 玄奘D . 郑和19. （2分） (2017七下潍坊月考) 某校历史兴趣小组制作一幅展板，同学们搜集了下列几幅图片，这些材料反映的共同主题是（ ）A . 经济重心南移B . 古代对外交流C . 中央集权加强D . 科学技术进步20. （2分） 佛教传入我国后，很快受到封建统治者的提倡和扶植，是因为（ ）A . 封建统治者也信奉佛教B . 佛教对我国文化的发展产生深远的影响C . 有利于维护统治者的封建统治D . 虔诚信佛，来生可得到幸福21. （2分） (2017濠江模拟) 荀子 儒效篇记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”以下选项不符合这段材料内容的是（ ）A . 反映的是分封制B . 通过分封，周朝的势力范围扩大到七十一国C . 分封的主要是姬姓诸侯D . 此制度的目的是巩固周王朝的统治22. （2分） (2017七上盐城月考) 王亮向韩国留学生介绍夏、商、西周的历史。下列各项中与史实不符的是（ ） A . 我国历史上第一个王朝是夏B . 禹建立夏朝，从此王位世袭制取代禅让制C . 汤起兵灭夏，建立商朝D . 周武王率大军伐纣，灭商建周23. （2分） (2017潍坊模拟) 王国维在殷周制度论中说：“周人制度之大异于商者由是而有封建子弟之制，君天子臣诸侯之制。”此“制”是指（ ）A . 世袭制B . 分封制C . 禅让制D . 郡县制24. （2分） (2018九上仪征期末) 观察下图，说一说西周采取的政治制度是（ ）A . 郡县制B . 禅让制C . 行省制D . 分封制25. （2分） 春秋后期与越王勾践称霸有密切关系的成语典故是（ ）A . 一鸣惊人B . 卧薪尝胆C . 退避三舍D . 问鼎中原26. （2分） (2017七上德州期中) 著名学者夏鼐说：“商代文化实在是一个灿烂的文明”“灿烂的文明”包括（ ）A . B . C . D . 27. （2分） 春秋墓葬蚌埠双墩1号墓是“2008年度全国十大考古新发现”之一。右图是该墓出土的青铜编钟，编钟正面都刻有“惟王正月初吉丁亥”等19个字，这些字的字体应是（ ） A . 甲骨文B . 金文C . 隶书D . 楷书28. （2分） (2017八上滕州月考) 劳动创造了人类，人类在不同的历史按照出现的先后顺序排列，正确的是（ ）A . B . C . D . 29. （2分） (2016七上端州期末) 战国历史的特点，一是“乱”，二是“变”。以下各项中，不属于战国历史的是（ ）A . 商鞅变法B . 长平之战C . 楚庄王称霸D . 牛耕和铁农具的使用30. （2分） (2017九上江苏月考) 下列诸侯国中，既属于春秋五霸，又属于战国七雄的是（ ）齐 楚 燕 晋 秦A . B . C . D . 31. （2分） (2016七上揭西期中) 电视剧卧薪尝胆主要反映了下列哪一历史人物的事迹（ ）A . 周文王B . 吴王阖闾C . 越王勾践D . 晋文公32. （2分） 史学家为了便于研究东周时期的这段历史，将之划分为哪两个时期（ ）A . 东周与西周B . 西周与春秋C . 东周与战国D . 春秋与战国33. （2分） (2019七上龙岗期中) 春秋时期人们使用什么样的工具耕作土地（ ） A . 使用骨耜B . 使用铁器和牛耕C . 使用木制工具D . 使用石制工具34. （2分） 下列属于商鞅变法内容的是（ ） A . 实行官吏俸禄制，严惩贪污B . 颁布均田令C . 宣布农奴获得人身自由D . 奖励耕战35. （2分） (2017邵阳模拟) 改革的实质就是要从根本上改变束缚生产力发展和社会进步的各种具体制度，战国时期秦国商鞅变法就是这样的。在商鞅变法的措施下，最不可能受到奖励的是（ ）A . 收获巨利的商业奇才张三B . 连年丰收的种地能手李四C . 累建战功的常胜将军王五D . 绸缎布帛的生产大户赵六36. （2分） 战国时期，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级势力增强。为适应社会政治经济的变化，各国统治者实行变法改革，秦国的商鞅变法成效最大。下列措施中不属于商鞅改革经济方面措施的是（ ） A . 废除井田制，允许土地自由买卖B . 废除贵族的世袭特权C . 统一度量衡D . 鼓励耕织，生产粮食布帛多的人可兔除徭役37. （2分） (2017七上大冶期中) “百家争鸣”反映应的社会实质是（ ） A . 孔子“有教无类”使社会上有学问的人增多B . 夏桀暴政使取民怨声四起C . 春秋战国时期社会急剧变化D . 一百家学派相互取长补短38. （2分） (2017青海) 以关爱人的生存、发展和幸福，尊重、维护人的尊严和价值为基本蕴含的人文情怀，是国家教育部规定的我国学生发展核心素养的基本要点之一。以下集中体现了人文情怀的是（ ）A . 瓦特改良蒸汽机、爱迪生研制白炽灯、魏源编著海国图志B . 罗马帝国扩张、美国出兵轰炸南联盟、极端组织发动恐怖袭击C . 达尔文提出优胜劣汰、爱因斯坦创立相对论、牛顿发现三大定律D . 墨子提出兼爱非攻、莎士比亚赞扬人性高贵、我国坚持人民至上39. （2分） (2017七上宣州期中) 战国时期诸子百家中，其学说与商鞅思想相接近的是（ ） A . 道家B . 儒家C . 墨家D . 法家40. （2分） (2016七上大石桥期末) 战国时期韩国的韩非属于（ ）A . 儒家B . 法家C . 纵横家D . 道家二、 综合题 (共8题；共153分)41. （11分） (2017七上禹城月考) 夏、商、西周是我国早期国家产生和发展的时期，社会经济和文化取得了巨大飞跃，给湖人留下了宝贵的财富。某兴趣小组以“王朝更替制度创新”为主题进行探究活动，请你参与其中。【制度创新】材料一：今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己材料二：（周）王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟封尚父于营丘，曰齐；封弟周公旦于曲阜，曰鲁余各以次受封。史记周本纪（1） 【王朝更替】请你完成表格，记住夏、商、西周三代的更迭。朝代建立时间开国君主都城亡国君主夏_阳城_商约公元前1600年_毫_西周公元前1046年_镐京周幽王（2） 材料一中“天下为家”的局面从谁开始的？这一局面反映了我国古代哪一制度的出现？ （3） 材料二反映的是周朝什么制度？该制度实施下受封者该履行什么样的义务？周朝实施该制度有什么样的作用？ 42. （20分） (2017七下临泽期中) 阅读材料，回答问题诗歌一：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝”毛泽东沁园春雪诗歌二：怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭!驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。岳飞满江红（1） 按顺序写出诗歌一所提到的五位帝王。（不能照抄诗句）（2） 请列举出其中三位人物的历史事迹各一项。（3） 诗歌二中的“靖康耻，犹未雪”指的是什么历史事件？“笑谈渴饮匈奴血”中的匈奴指的是哪个少数民族？（4） 你认为岳飞为什么会受到人们的尊敬？43. （21分） (2018七上河南期末) 某校七年级（2）班针对“社会经济的发展”这一主题进行了探究活动，请你参与。 下面是一位同学整理的部分农作物图片。（1） 以上农作物中，有一种是河姆渡居民种植的主要粮食作物，它是_（填字母序号）；有两种是西汉时从西域传到中原的，它们是_（填字母序号）。 （2） 战国时商鞅变法重视农业生产的是哪一项法令？ （3） 西汉时，刘邦减轻田租，还采取什么措施增加农业劳动力？东汉时，哪位皇帝统治时，多次下令释放奴婢减轻农民负担？ （4） 战国时期，使成都平原变成“天府之国”的水利工程是什么？ （5） 通过以上探究，你认为影响社会经济发展的因素有哪些？ 44. （20分） 在学习完两汉历史后，小明发现西汉出著名皇帝，东汉出科技人才。阅读图文，回答相关问题。（1） 【西汉皇帝】图（a）和图（b）的两位皇帝在位时期，使西汉出现了怎样的治世局面？请说说他们为了这一局面的形成作了哪些努力。（2） 图（c）是汉武帝的画像，他在位时期在政治、思想和经济上采取了哪些措施？使西汉进入了什么时期？ （3） 【东汉科技】请分别写出上述东汉时期人物的科技成就。（一项即可）（4） 【人物精神】从这两组人物的身上，说说你可以继承和发扬哪些精神。 45. （15分） (2017七上梅江月考) 阅读下列材料，回答问题材料一：传说继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹。相传尧年老的时候，征求各部落首领的意见，推举舜做他的继承人。舜年老后，采取同样的办法把位置让给了治水有功的禹。这种推举部落联盟首领位置的办法，历史上叫“_”。材料二：禹死后，启继承父位，成为国王。从此，_代替了禅让制，“公天下”变成“_”。材料三：周初将亲属、功臣等分封到各地，建立诸侯国；受封者则必须对周王承担各种义务，并受周王控制。（1） 请你结合所学内容将材料一、材料二中的横线补充完整。 （2） 材料二这种现象最早出现在什么朝代？ （3） 材料三反映了周初实行的哪种政治制度？此项制度在当时确定怎样的贵族等级？ 46. （25分） 春秋战国时期是我国历史上的政治大动荡、社会大变革时期。【政治动荡】材料一：周平王即位，把都城迁到洛邑，以避开犬戎族的进攻。平王时候，周王室势力已经衰弱，诸侯以强并弱，齐、楚、秦、晋开始强大起来，政权也由地方诸侯掌控。【社会变革】材料二：公孙鞅曰：前世不同教，何古之法？帝王不相复，何礼之循？各当时而立法，因事而制礼。礼、法以时而定。臣故曰：治世不一道，便国不法古。汤、武之王也，不循而兴。殷、夏之灭也，不易礼而亡。商君书更法（1） 从材料一可以看出，当时诸侯已经不把周王室放在眼里，这与西周初年分封诸侯的初衷背道而驰。那么，西周初年实行分封制的主要目的是什么？春秋五霸中最先称霸的是谁？ （2） 战国时期，各诸侯国间除了使用武力外，还积极展开政治和外交攻势，当时主要有两种相互对立的外交策略，它们分别是什么？ （3） 材料二中的公孙鞅指的是谁？请写出这场变法中可以使秦国“富国”和“强兵”的措施。 （4） 这场变法对秦国产生了怎样的影响？ （5） 以这一时期的变法为例，说说改革与社会发展之间的关系。 47. （20分） (2019九下厦门月考) 阅读材料，完成下列要求。 材料一：自从他的弟子集成论语一书，他的言行，成为我国家喻户晓的常识。自从汉武帝表彰儒术，他的思想，成为我国二千余年来学术思想之中心。他不仅是我国历史上的一位伟大的哲人，便在整个的人类历史上，也有其崇高的地位。一一陈致平中国通史材料二：李冰设计的工程绝妙天工，不仅能自动调节水量，还可以自动分沙排沙中国2200 年前就解决了水利工程的排泥沙问题，外国工程界直到本世纪（指20世纪） 30年代才总结出来呢！李源、向大济历史建筑之谜材料三：中世纪欧洲印制一部圣经，至少需要三百多张羊皮，除了少数富有的人以外，没有人可以买得起书，文化信息的传播就会受到极大限制。中国的造纸术从根本上改变了这一状况“世界受蔡侯的恩惠要比受许多更知名的人的恩惠更大。”张岱年、方克立中国文化概论（1） 材料一中的“他”指的是谁？依据材料一概括“他”的历史地位。 （2） 材料二中“工程”指的是什么？依据材料二，指出该工程的作用。 （3） 材料三中“蔡侯”指的是谁？依据材料三概括他的成果对世界文明的贡献。 （4） 综合上述三则材料，归纳三个人物有何共同贡献？ 48. （21分） (2016七上龙岗期末) 根据下列古代著作，结合所学知识回答问题。图1 图2图3 图4（1） 根据图片，完成下表空白处填空。著作图1图2图3图4作者_年代_（2） 图1作者是什么学派的创始人？这个学派的核心思想是什么？请概述这个学派的学说和道德规范的影响。 （3） 图2作者是什么学派的创始人？这个学派的主张是什么？这个学派主张对中国古代制度的建立有重大影响？ （4） 图3是一部什么体通史？它记录了大约多少年的史事？ （5） 图4作品的名称是什么？该作品的作者由于在书法艺术上的杰出成就，在后世享有什么美誉？ 第 20 页 共 20 页参考答案一、 选择题 (共40题；共80分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略26、答案：略27、答案：略28、答案：略29、答案：略30、答案：略31、答案：略32、答案：略33、答案：略34、答案：略35、答案：略36、答案：略37、答案：略38、答案：略39、答案：略40、答案：略二、 综合题 (共8题；共153分)41、答案：略42、答案：略43、答案：略44、答案：略45、答案：略46、答案：略47、答案：略48、答案：略