2011-2012学年度第一学期九年级语文半期考试.doc

20112012学年度第一学期期中考试试卷九 年 级 语 文班级 姓名 考号 得分 题号一二三四五总分得分说明：满分150分，考试时间为150分钟。一、积累与运用（24分）1下列加点字的读音，完全正确的一项是 (3分) ( )A分外(fn) 解剖(po) 深邃(su) 余晖(hu)B忐忑(t) 伫立(zh) 浩瀚(hn) 禁锢(jn)C颓废(tu 弥留(n) 灵柩(ji) 襁褓(qing)D繁衍(yn) 强聒(gu) 颤动(zhn) 亵渎(xi)2.下列词语中没有错别字的一项是（3分） （ ）A.缄默 张皇失措 隐姓埋名 B.隐诲 春华秋实 销声匿迹C.博击 小心翼翼 风雪载途 D.通宵 穷困缭倒 天衣无缝3.下列句中加点的成语使用正确的一项是（3分） （ ） A这次艺术节办得栩栩如生，全校师生交口称赞。B执法部门要善于虚张声势，使假冒伪劣产品无藏身之地。 C我们每年都在家乡植树，现在，那里的树已是鳞次栉比，鸟儿也回来了。D老师几句点评，使我茅塞顿开：啊，这篇文章原来还有这么深刻的内涵。4.下列句子中没有语病的一句是(3分) （ ）A难道能否认我们的意见是不正确的吗?B关于这件事的具体详情，以后再告诉你。C我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自已的家园一一地球。D. 为了搞好工作，我们要虚心接受、广泛征求群众意见。5.综合性语文学习考查（共6分）斑马线是马路上人行横道的标识。近年来，斑马线上交通事故频发，教训惨痛。雷州市文明办和有关部门于近日共同发起“我爱斑马线”活动。请你参加相关活动，完成以下任（1）下面有两条减少斑马线事故的建议，你最认同的是哪一条？请结合上述材料简述理由。建议一：对违规者执行严厉处罚。 建议二：努力提高公民道德修养。观点理由： （4分）（2）请你仿照某风景点垃圾桶上的宣传语，以斑马线的口吻写一句温馨提示，提醒司机和行人在穿越斑马线时注意安全。（2分）【示例】垃圾桶上的宣传语：你给我的不是施舍，而是一份爱心！环境卫生100分=99个垃圾桶 + 您准确无误的1投！温馨提示： （2分）6.根据提示，写出古诗文名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）在温庭筠的望江南中的 ，与马致远的天净沙 秋思中的 有异曲同工之妙。（2） ，长河落日圆。（王维使至塞上）（3） ，弓如霹雳弦惊。（辛弃疾破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之）（4）生活中有收获的喜悦，也有失去的痛苦，只要我们拥有“ ， 。”的良好心态就能正确对待人生。（用范仲淹岳阳楼记中的原句回答）二、现代文阅读（29分）阅读短文，回答716题。（一）完成711题（17分） 指纹未来的万能钥匙世界上每个人的指纹都不相同。虽然唇纹、眼睛里的虹膜视网膜也人人不同，但指纹识别是生物识别技术中最常用最方便的一种。指纹识别技术其实分警用和民用两大类，思路是很不同的。派出所里给犯罪嫌疑人录指纹，不但要十个指头都录，而且都要旋转180度，因为犯罪现场找的指纹往往只是残缺不全的小片，所以指纹算法上用残缺指纹在指纹库里找嫌疑人，往往会找到很多个“可能是”的结果，需要专家一一比对排除。民用指纹则不然，录指纹只录一个或两个平面指纹用于身份识别，用的时候也要求完整无缺的平面指纹，算法比对只有“是”或“不是”两种结果。但民用指纹库也可以为刑侦破案服务，比如广州市外来人口指纹库就为抓通缉犯作了不少贡献，有的还是在广州隐藏了几年的重案犯呢，改了名字改了相貌却改不了指纹。指纹识别技术最核心的是算法，通过分析指纹的全局特征或局部特征，如脊、谷和终点、分点或分歧点，就可以从特征值中非常可靠地确认一个人的身份。指纹虽然从出生到老不变，但小时候的成长发育会使指纹变长，中年发福会使指纹变宽，所以指纹算法是一种高难度的技术。目前我国已经有了自主知识产权的指纹算法，在处理指纹变形等方面处于世界领先水平，美国一公司前不久还花了十万美元购买了该算法的使用权呢。指纹识别的另一关键技术是指纹图像采集技术。以前基本上用光学技术，即用一个光源从棱镜反射按在一个取像头的手指，光线照亮指纹从而采集到指纹。现在越来越多采用的是电容方式的半导体技术，按压到采集头上的手指的脊和谷，在手指表皮和芯皮之间产生不同的电容，芯片通过测量空间中的不同电容场得到完整的指纹。第二种方式也叫“活体指纹”，采集时你把手指头涂黑了也一样可以取到清晰的指纹，但只能手和身体连着才有生物电流，否则就无法采集到。前不久西安天气很冷，某单位装了这样的指纹系统做考勤，有个女员工骑单车上班，结果指纹仪不认她那“冰冷的小手”，后来用温水洗了洗手再来，指纹仪就认得她了，别人都笑她被冻得不是“活体”了。这种采集技术的设备比光学方式小了几十倍，甚至可以装进你的手机里，使用很方便。现代人身上现金少了，因为信用卡得到了广泛应用。信用卡是采用密码和签名方式确认身份的，每年犯罪分子窃取信用卡号和密码造成卡主的损失非常惊人。现在指纹技术成了电子商务的“金钥匙”，美国最大的银行美洲银行最近开始为一些用户提供指纹识别服务，美国的一些国际贸易公司也正在积极试用指纹识别软件进行交易身份确认，国内也有银行等部门在积极试用。好好保护你的手指吧，你的指纹在未来社会用途将越来越广泛。7本文的说明对象是什么？（2分） 。8第自然段划线句运用了哪种说明方法，并分析它所起的表达作用。（4分） 。9为什么说指纹算法是一种高难度的技术？（3分） 。10指出第节中别人调侃她“被冻得不是活体”的言外之意（2分） 11请你根据文章内容，展开合理想像，从“日常起居”、“经济生活”、“社会活动”等方面，设想指纹在未来社会中有哪些用途。（试举三例，表述要清楚完整，6分） （二）阅读选文，（课内阅读）完成1216题。（12分） 父亲神色很狼狈，低声嘟哝着：“出大乱子了!” 母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒楣的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们!”她说完就站起来，给了我一个5法郎的银币，就走开了。 我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生?”他回答道：“2法郎50生丁。” 我把5法郎的银币给了他，他找了钱。 我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。” 我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生!” 等我把2法郎交给父亲，母亲_（怀疑犹豫诧异激动）起来，就问：“吃了3个法郎?这是不可能的。” 我说：“我给了他10个铜子的小费。” 我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了!拿l0个铜子给这个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。 后来大家都不再说话。 在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里_（升跳现钻）出来。那就是哲尔赛岛了。 我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。12、.结合语境，给文中横线处选填恰当的词语。（2分）_ _ 13、作者在写菲利普夫妇运用了什么描写方法？反映了他们什么性格特点？ （4分） 14.从描写角度看，选段写于勒，运用了_（正面或侧面）描写。选段描写环境的句子是 _， 作用是_ 。（3分）15.画线的句子用了反复的修辞手法，这默念的三句话意思有什么异同？作者为什么重复写？这表现了“我”什么心理？（3分）_ 三、古诗文阅读（22分）16.阅读下面古诗文，回答17-24题（一）登飞来峰 王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（1）诗中从侧面突出飞来峰的高耸的一句是 。（1分）（2）“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”这两句表达了作者怎样的情感抱负？蕴含着怎样的生活哲理？（3分） （二）出师表臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛（节选自诸葛亮出师表 ）17.解释下列语句中加点词的意义。（4分）（1）先帝不以臣卑鄙 （2）遂许先帝以驱驰 （3）尔来二十有一年 （4）恐托付不效 18.下列各组句子加点词的意义，相同的一项是（2分） （ ）A. 以伤先帝之明 辍耕之垄上 B.不求闻达于诸侯 于事无补C. 先帝不以臣卑鄙 不以物喜 D. 故五月渡泸 两狼并驱如故19.请将文中画线句子“受任于败军之际，奉命于危难之间”翻译成现代汉语。（2分） 20.选文着重回顾哪两件大事？表达了作者什么感情？（3分） （三）多多益善上尝从容与信言诸将能，各有差。上问曰：“如我，能将几何？”信曰：“陛下不过能将十万。”上曰：“于公何如？”曰：“如臣，多多而益善耳。”上笑曰：“多多益善，何为我禽？”信曰：“陛下不能将兵，而善将将。此乃信之所以为陛下禽也。”【注】上:皇上，这里指汉高祖刘邦；信：指韩信21.下列各句加点词的解释，不正确的一项是（2分） （ ）A. 于公何如 于：对 B. 能将几何 将：将军C. 各有差 差：差别，高下 D. 多多益善 益：更加22. 请将文中画线句子“此乃信之所以为陛下禽也”翻译成现代汉语。（2分） 23.这段文字可以看出刘邦和韩信两人的才能有什么不同？（3分） 四、语文与生活（15分）24、悠悠中华五千年、风流人物灿若繁星。他们曾在历史上建立功业，对中华文明产生了巨大影响，使我们找到了前进的动力。九年级（2）班准备开展一次“话说千古风流人物”的综台实践活动，现在请你参加：（1）活动一：研讨风流请根据你的理解说说“风流”一词的积极内涵有哪些？（2分） （2）活动二：名著人物知是谁他励精图治，赏罚分明，以草船借箭，借东风等流芳百世。他是 。（1分）他嫉恶如仇，路见不平，拔刀相助，为救助金氏父女，拳打镇关西。他是 。（1分）（3）活动三：仰望风流人物中华五千年的历史中，无数的名人如闪烁的群星。请列举一个你喜欢的所史上的名人，并说说你喜欢他的理由。（3分） （4）请你再设计一个活动项目。（2分）活动四: 活动内容: 25、阅读下面材料，回答问题。（6分） 材料一：2011年5月31日是第24个世界无烟日。 材料二：5月1日，我国卫生部公共场所卫生管理实施细则正式生效，室内公共场所禁止吸烟。 材料三：据统计，中国成年人吸烟比例占28，有738亿不吸烟的人遭受二手烟危害。 （1）你是否赞成公共场所禁止吸烟，为什么？（3分） （2）你认为戒烟的好处有哪些？（3分） 五、写作（60分）26.阅读下面的文字，任选材料A或B，按提示和要求作文。（作文55分,书写5分）A、在岁月的浸润下，人的心中会滋生出种种杂草，使心灵不堪重负，奄奄一息。要想使心灵重现生机，我们就应该毫不留情地拔掉那些长在心中的杂草。自私、忌妒、贪婪、自卑、自傲，这些都是长在心中的杂草，这种草会蒙蔽您的双眼，让您只看到自身的利益，而看不到别人和集体的利益，从而干出损公肥私，损人利己的事。时间一长，您的朋友甚至亲人都会离您而去，让您成为“孤家寡人”。您想成为“孤家寡人”吗?不想!那么赶快拔掉这种杂草吧，使心灵重现往日那种大公无私，心胸开阔的繁荣景象。请以“拔掉心中的杂草”为话题，写一篇文章。B、请以“珍惜”为题目写一篇作文，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，主题可围绕珍惜荣誉，珍惜爱，珍惜青春，珍惜成绩，珍惜友谊 要求：（1）立意自定；（2）除诗歌外，文体自选，可以记叙经历，抒发感情，也可以发表议论，展开想象等；（3）不少于600字；（4）书写规范，正确使用标点符号；（5）不得抄袭，文中不要出现真实校名、人名。5