人教版历史七年级下册第一单元第四课科举制度的创立同步练习题B卷

人教版历史七年级下册第一单元第四课科举制度的创立同步练习题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 人教版历史七年级下册第一单元第四课科举制度的创立同步练习题 (共25题；共130分)1. （2分）法国启蒙思想家魁奈说：“中国无世袭贵族，官爵仅靠功绩与才能获得工匠的子弟也能当上总督。”他所评价的是中国的（ ） A . 分封制度B . 察举制度C . 监察制度D . 科举制度2. （2分）唐掂言:“绍绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美。”写出了文人对哪一制度的重视?（ ）A . 科举制B . 宗法制C . 郡县制D . 公九卿制3. （2分）来自星星的你主人公都教授于1603年8月25日（中国明朝后期）从外星球掉落到朝鲜大地。如果当时他到中国，最不可能（ ）A . 了解科举考试B . 听郑和下西洋的故事C . 学习活字印刷术D . 查阅尼布楚条约4. （2分）史学家吕思勉说：“进士科是始于隋的，其初尚系试策，不知什么时候改试了诗赋，唐时，进士科虽亦兼试经义及策，然所重的是诗赋”这一变化导致了（ ）A . 隋朝短命而亡B . 唐诗繁盛辉煌C . 市民文化兴起D . 科学技术发展5. （2分）“朝为田舍郎，暮登天子堂”，反映的是我国古代的（ ）A . 禅让制B . 九品中正制C . 科举制D . 内阁制6. （2分）“十年寒窗无人问，一朝成名天下知”这一现象与下列哪项制度的推行有关（ ）A . 禅让制B . 分封制C . 科举制D . 郡县制7. （2分）“载初元二月，策问贡人于洛城殿殿前试人自此始”。“殿前试人”考试形式的开创者是（ ） A . 隋炀帝B . 唐太宗C . 武则天D . 唐玄宗8. （2分）加强制度建设和完善机构设置，是巩固统治的有效措施。下列制度或机构出现的顺序是（ ）行省制度 八股取士 科举制 驻藏大臣A . B . C . D . 9. （2分）余秋雨在十万进士中认为，科举制度选拔的“十万进士”，“其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家”。这说明科举制度（ ） A . 有利于寒门子弟入朝为官B . 导致了“重文轻武”的现象C . 成为束缚人们思想的工具D . 是行之有效的选官用人制度10. （2分）“前代选用，皆州郡察举至于齐隋，不胜其弊。自隋罢外选，招天下之人，聚于京师春还秋住，乌聚云合。”这是唐玄宗礼部尚书对_的描述（ ）A . 郡县制B . 科举制C . 分封制D . 三省六部制11. （2分）今年是我国恢复高考制度40周年。追溯历史渊源，我国古代用分科考试的方法选拔官员的制度是（ ）A . 科举制B . 三省六部制C . 九品中正制D . 中央集权制12. （2分）古人诗赞“人生四喜”曰：“久旱逢甘霖，他乡遇故知。洞房花烛夜，金榜题名时。”与“金榜题名”相关的制度正式诞生于以下哪个皇帝统治时（ ）A . 隋文帝B . 隋炀帝C . 唐太宗D . 唐玄宗13. （2分）有学者评论说：“如果从中外文化对比的角度看，古代中国的政治文化，和同时代任何国家相比，都更具有平民性”此观点评价下列哪个朝代的“政治文化”最恰当（ ）A . 秦朝B . 西汉C . 东汉D . 唐朝14. （2分）宋代诗人汪洙四喜曰：“久早逢甘霖，他乡遇故知：洞房花烛夜，金榜题名时”。下列与“金榜题名”最相关的制度是（ ） A . 禅让制B . 行省制C . 科举制D . 分封制15. （2分）一位唐朝官员说：“国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛。”材料反映的选官制度正式创立于（ ）时期。 A . 隋文帝B . 隋炀帝C . 唐太宗D . 唐玄宗16. （2分）唐太宗看到下图情景高兴地说：“天下英雄入吾彀中矣。”“天下英雄入其彀中”是因为实施了（ ）A . 分封制B . 廷杖制C . 三省六部制D . 科举制17. （2分）魏晋以来，官员大多从各地高门权贵的子弟中选拨，“官二代”成为社会的普遍现象。为改变这种现象，隋朝实行了（ ）A . 科举制B . 世袭制C . 郡县制D . 禅让制18. （2分）“水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世,三十三人名字香。”这首及第谣中体现的制度正式诞生是在（ ）A . 唐玄宗时B . 武则天时C . 唐太宗时D . 隋炀帝时19. （2分）诗赋成为进士科考试的主要内容开始于（ ）A . 隋文帝统治时期B . 隋炀帝统治时期C . 唐玄宗统治时期D . 武则天统治时期20. （2分）唐朝时，新科进士们在长安大雁塔上题写自己的姓名以作长久的纪念，此举被称为“雁塔题名”。产生这些“新科进士”的选官制度是（ ） A . 世袭制B . 九品中正制C . 三省六部制D . 科举制21. （10分）阅读下列材料，回答问题：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！”（1）诗中的“太宗”是指谁？（2）“长策”指什么制度？这种制度开始于什么朝代？什么朝代逐渐完善？唐朝时最重要的科目是什么？22. （20分）社会的发展变化与思想文化的变革密切相关。阅读下列材料，回答问题。材料一：臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。汉书董仲舒传材料二：万般皆下品，惟有读书高朝为田舍郎，暮登天子堂学乃身之宝，儒为席上珍；君看为宰相，必用读书人。摘自北宋汪洙神童诗材料三：乾隆时，翰林学士胡中藻有句诗曰“一把心肠论浊清”，乾隆帝看到后大发雷霆：“加浊字于国号清字之上，是何肺腑？”胡中藻遂因一“浊”字被杀,并罪及师友。（1）材料一中所说的“六艺之科孔子之术”指的哪一学派的思想？材料表明西汉为了推崇这种思想采取了什么做法？（2）材料二选取的内容体现出读书的重要作用，是什么制度推动了士人读书的热情？根据材料和所学知识，分析此制度的推行有什么积极作用？（3）材料三反映清朝统治者从思想领域严控知识分子，这种做法被称为什么？有什么危害性？（4）综合材料并结合所学知识，说说思想文化运动有什么积极作用？23. （20分）创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。结合所学知识，探究下列问题：探究一 制度篇材料一： 现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。探究二 文化篇“中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触，寻找其中蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。材料二：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”苏轼材料三：“地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！”窦娥冤探究三 感悟篇（1）统治阶级为加强中央集权，不断调整政策，开创新的政治制度。秦朝、元朝在地方上各实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响？（2）依据材料一，指出“考试制度”是什么？结合材料一及所学知识，分析“现在各国的考试制度，差不多都是学英国的”的原因。（3）依据材料二、三及所学知识，说出我国宋、元两时期文学的主要表现形式。并举出一例这一时期领先世界的科技成就。（4）综合以上内容，你在如何培养自己的创新能力方面获得了哪些启示？24. （25分）阅读材料回答问题:材料一：右图试卷（状元卷）于2013年5月在河南举办的某文化展中展出。材料二：(唐太宗)尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀中矣。正所谓“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”材料三 ：自606年开始，中国建立了在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度，并以此影响着教育和整个社会，留居中国的英国人英格尔斯说：“也许是他们（指中国）所创造出来的唯一值得保留的制度。”另一位观察家默德赫斯特评论说：“该制度是真正值得赞赏和模仿的。” 材料四：唐朝成为了我国诗歌创作的黄金时代，才华横溢的诗人层出不穷。请回答：（1）材料一反映了什么选官制度？该制度正式诞生于哪个皇帝在位时？该制度创立的标志是什么？该制度在什么时候被废除？（2）材料二体现了封建统治者实施该制度的目的是什么？（3）其中殿试是哪个皇帝在位时开始的？（4）根据材料三及所学知识，理解“该制度是真正值得赞赏和模仿的”含义？（5）请列举唐朝诗人中成就最高、影响最大的三位诗人？25. （15分）阅读材料后回答：材料一：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”唐人赵嘏材料二：“天下英雄人吾彀中矣。（人彀：被收罗笼络的意思）”唐太宗（1）材料一中的“长策”是指什么制度？这种制度开始于什么朝代？什么朝代逐渐完善？唐朝时最重要的科目是什么？（2）从材料看，这种制度获得收益最大的是谁？（3）这种制度有什么影响？第 12 页 共 12 页参考答案一、 人教版历史七年级下册第一单元第四课科举制度的创立同步练习题 (共25题；共130分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、25-3、