人教版（新课程标准）2019年九年级第一学期期中考试生物试题D卷

人教版（新课程标准）2019年九年级第一学期期中考试生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 农民伯伯在采摘蔬菜时，经常发现有些蔬菜叶被一种小动物吃掉，而这种小动物的壳为螺旋形，经过的菜茎上会留有黏液，形成这一现象的小动物可能是（ ）A毛毛虫B蝴蝶C小鸟D蜗牛2 . 蛔虫是寄生在人小肠内常见的寄生虫。下列不是蛔虫适应寄生的特点的是（ ）A体表有角质层B没有专门的运动器官C消化管结构简单，肠仅由一层细胞组成D消化能力强，可以消化人体小肠内不能消化的物质3 . “孔雀开屏”“蜻蜓点水”属于（ ）A繁殖行为B攻击行为C防御行为D节律行为4 . 我市中小学实施每天一小时的“阳光体育”活动，切实促进了学生的健康发 展。下列对运动的叙述，你不认同的是（ ）A骨的位置的变化产生运动B运动依靠运动系统即可完成C运动能增强心肺功能，改善血液循环D女孩月经期间应避免剧烈运动5 . 国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是（ ）A用肺呼吸B胎生、哺乳C牙齿分化D靠四肢进行运动6 . 下列各种动物，不具有社会行为的是（ ）A鲫鱼B象C白蚁D金丝猴7 . 珍珠质是由 （ ）A贝壳形成的B河水沉积的C外套膜分泌的D异物形成的8 . 关于生物分类的依据，下列说法不正确的是（ ）A对生物进行分类时，一般把生物的形态结构、生理特征等作为依据B在裸子植物的分类中，花、果实、和种子往往是分类的主要依据C对动物进行分类，除了要比较外部形态外，还往往要比较它们的生理功能D对于细菌和真菌等其他生物，则需要根据它们的形态结构进行分类9 . 下列不属于环节动物的是A秀丽隐杆线虫B水蛭C蚯蚓D沙蚕10 . 环节动物蚯蚓与节肢动物昆虫共同的特征是（ ）A能够飞行B身体分节C具有外骨骼D都属于消费者11 . 狗外出时走不远就要撒尿，即使走了很远也不会忘记回家的路狗撒尿的作用是（ ）A生理活动的需要B留下气味作记号C与其他的狗沟通信息D吸引异性的狗前来12 . 舞蹈演员优美的舞姿出于一系列的动作,他们举手、投足等每一个动作的完成,需要参与运动的骨骼肌有（ ）A一块B两块C至少两块D两块肌肉和一块骨13 . 关于“小鼠走迷宫”的探究实验，下列说法正确的是（ ）A该探究运用的是观察法B该行为属于小鼠的先天性行为C越高等的动物，尝试与错误的次数越少D不同小鼠，走迷宫的能力是一样的14 . 宇航服为保证宇航员在失重条件下血液能正常运输，受到了哪种动物的启示（ ）A长颈鹿B萤火虫C蜘蛛D蜻蜒15 . 将重组DNA导入细菌生产激素或蛋白质的过程称为（ ）A基因工程B细胞工程C酶工程D蛋白质工程16 . 下列动物中，属于脊椎动物的是（ ）A鱿鱼B蜘蛛蟹C青蛙D河蚌17 . 如图是我们在生活中常见的几种动物的图片，对它们的描述不正确的是（ ）A蚯蚓身体细长，体表有角质层，有口无肛门B蜗牛体表有外套膜，运动器官是足C蝗虫体表有外骨骼，可防止体内水分散失D青蛙幼体用鳃呼吸，成体用肺兼皮肤辅助呼吸，属于两栖动物18 . 下列哪一项不属于家鸽适应飞翔生活的外部特点（ ）A身体呈流线型B前肢变成翼C体表被覆羽毛D身体分头、颈、躯干、四肢和尾19 . 下列动物，体内有气囊辅助呼吸的是（ ）；A家鸽B大象C袋鼠D虾20 . 水螅刺细胞最多的部位是（ ）A整个身体B附着的一端C口的周围和触手上D芽体上21 . 下列动物中是真正适应陆地环境的脊椎动物的是（ ）A蝾螈B娃娃鱼C蜥蜴D蝗虫22 . 科学家培育“多莉”过程中，将重组细胞发育成胚胎是利用了什么技术？（ ）A核移植技术B胚胎移植C转基因技术D细胞培养技术23 . 人体的运动系统是由骨、骨连结和骨骼肌组成骨骼肌能够收缩的部分是（ ）A肌腹B肌鍵C神经D毛细血管24 . 以下有关基因工程的叙述，正确的是（ ）A基因工程是细胞水平上的生物工程B基因工程的产物对人类都是有益的C基因工程产生的变异属于人工诱导变异D基因工程育种的优点之一是目的性强25 . 下列哪种动物有口无肛门（ ）A水螅B虾C章鱼D海豚26 . “鹦鹉学舌”在动物行为上属于（ ）A印随B模仿C本能D趋性27 . 徐悲鸿“马”的奔放、齐白石“虾”的活泼，李苦禅“鹰”的冷傲，都给人以美享受。对于马、虾、鹰三种动物，下列说法错误的是A马：胎生、哺乳，提高了后代成活率B虾：体表有外骨骼，可防止体内水分蒸发C鹰：有气囊辅助呼吸，适于飞行生活D三者体温恒定，增强了对环境的适应能力28 . 哺乳动物运动系统的组成中不包括（ ）A骨骼肌B神经纤维C关节D骨29 . 从蛇吃蛙，蛙吃虫，虫吃草可以看出蛇生命活动所利用的能量最终来源于（ ）A蛙B虫C草D阳光二、综合题30 . 如图为青蛙的发育过程，请据图回答：(1)青蛙个体发育的起点是。从整个发育过程来看，青蛙的发育属于。(2)繁殖时期，青蛙“呱呱”鸣叫，鸣叫的是蛙。鸣叫的意义是。(3)蝌蚪的呼吸器官是。31 . 在生物圈中，动物种类繁多，形态千差万别，它们与人类生活密切相关，请回答以下问题。（1）夏天在海水中游泳时，常会遇到水母，海蜇等腔肠动物，它们在身体结构等方面与淡水中的水螅相似，体现在身体呈_。（2）成语“鹬蚌相争”中蚌与外界进行气体交换的器官是_；（3）爬行动物中，我国特有的一级保护动物是_。三、资料分析题32 . 阅读下面的材料。材料一麻雀因啄食农作物，在20世纪5060年代，曾与老鼠、蚊子、苍蝇被列为“四害”(后来，用蟑螂取而代之)。当时，全国轰轰烈烈地展开了“剿灭麻雀”运动，险些导致麻雀绝迹。材料二 1860年以前，美国波士顿地区没有麻雀，当时毛毛虫猖獗，蝗虫满天飞，农作物（小麦）严重欠收。后来，当地人们专门从外地引进了麻雀，这才控制住了毛毛虫和蝗虫的危害，使当地人们免遭饥饿之灾。（1）资料2中毛毛虫猖獗，蝗虫满天飞，原因之一是它们产卵的速度极快，发育也非常快，下图是这两种昆虫的发育过程的示意图，请据图回答：甲图所示的昆虫发育方式称为_。其一生要经过卵、_、成虫三个时期。（2）乙图毛毛虫发育为成虫过程中所代表的发育时期是_。乙对农作物危害最大的是_（填序号）阶段。（3）写出资料2所蕴含的一条食链：_。（4）资料一、二，体现了动物在_中起着重要的作用，我们应该怎样对待有害动物？_。四、实验探究题33 . 某小组在 “探究环境条件对叶绿素形成的影响”的活动中，作出的假设是：光照能影响叶绿素的形成。据此假设该小组设计如下实验方案：甲组乙组环境条件阴暗、低温光照充足、适宜温度实验材料同样多株韭苗同样多株蒜苗处理方法将甲、乙两组植物栽种在各自环境中一段时间（1）全班同学们讨论后认为：按上述实验方案进行实验，并不能对“光照能影响叶绿素形成”的假设进行探究，因为该实验方案中变量有_个。（2）请根据“光照能影响叶绿素形成”的假设写出你的实验方案：环境条件的设计 ：甲组_，乙组_。实验材料选择：_。（3）请写出支持假设的实验结果预期：甲组植株_，乙组植株_。 第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、二、综合题1、2、三、资料分析题1、四、实验探究题1、