七年级下学期历史期中联考试卷D卷

七年级下学期历史期中联考试卷D卷一、 选择题 (共30题；共60分)1. （2分）有人说，隋炀帝是个复合型的人物，其罪也彰，其功也卓。下列各项能够体现“其功也卓”的一项是（ ）A . 建立隋朝B . 开通大运河C . 发动对高丽的战争D . 兴修东都洛阳2. （2分）古人赞颂大运河的历史功效说：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”对此话解读最正确的是（ ）A . 开凿的目的是为了巩固统治B . 以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭C . 大大促进了南北经济的交流D . 是世界上的伟大工程之一3. （2分）下列各项不属于于秦、隋、元三个朝代相似之处的是（ ） A . 都结束了长期分裂，实现了统一B . 所设中央机构都对后世产生过深远影响C . 都是短命王朝D . 都开凿过运河4. （2分）旧唐书称武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权）。武则天遗言立无字碑，由后人评价自己的功过。今天史学家基本上肯定武则天的统治，主要是因为（ ）A . 她是我国历史上唯一的女皇帝B . 她替多病的高宗处理朝政C . 她能重用一些有才能的人D . 她统治期间社会经济继续发展5. （2分）农村稳则社会安，农民富则国家盛，农业丰则基础强，而农业的根本出路则在科技创新。唐朝时创制的农业生产工具有（ ） A . B . C . D . 6. （2分）唐朝是我国历史上繁荣与开放的朝代，它不仅有开放的对外政策，还有开明的民族政策。下列哪一历史事件体现了“开明的民族政策”（ ）A . 遣唐使来华B . 玄奘西游天竺C . 文成公主入藏D . 鉴真东渡日本7. （2分）就历史发展阶段而言，辽、宋、夏、金、元时期的主要特征是（ ） A . 繁荣与开放的社会B . 国家分裂的时代C . 经济重心南移D . 民族政权并立的时代8. （2分）从图1到图3的变化反映出中国古代君主制发展的趋势是（ ）A . 君臣礼仪的规范B . 君主专制的削弱C . 君臣关系的融治D . 君主专制的强化9. （2分）宋朝时，都市的商贸活动也辐射到乡镇，形成了新的商业区，这种商业区叫作（ ） A . 互市B . 东市C . 榷场D . 草市10. （2分）唐代文学家柳宗元曾写道：“文皇南面坐，夷狄千群趋。献号天可汗，以覆我国都。”其中的“文皇”是指（ ） A . 汉文帝B . 汉武帝C . 唐太宗D . 唐玄宗11. （2分）我们现在的高考有“文科状元”“理科状元”，而科举考试中也有文状元和武状元。那么武状元最早出现于（ ） A . 唐太宗统治时期B . 唐高宗统治时期C . 武则天统治时期D . 唐玄宗统治时期12. （2分）如图，在杭州美丽的西湖边，有座著名的岳坟，葬在这里的人“流芳百世”的主要原因是（ ）A . 抗辽英雄B . 抗金英雄C . 抗元英雄D . 抗倭英雄13. （2分）下面不是唐代的诗人是（ ） A . 孟浩然B . 张九龄C . 陈子昂D . 柳永14. （2分）两宋时期，与辽之间战战和和。下列对辽与宋关系的介绍，不正确的一项是（ ）A . 辽太宗占领燕云十六州，从此辽与中原王朝冲突加剧B . 宋太祖晚期与辽保持友好关系，互通使节C . 宋太宗直采取防御政策，与辽通好D . 宋真宗双方爆发澶州之战，北宋打退辽军15. （2分）辽、西夏、金、元、清五个政权，分别有哪个少数民族建立的（ ）A . 党项、契丹、蒙古、女真、满族B . 契丹、党项、女真、蒙古、满族C . 女真、契丹、党项、满族、蒙古D . 党项、契丹、满族、女真、蒙古16. （2分）我国经济重心已完成由北向南的转移，南方经济明显超过了北方是在（ ） A . 三国时期B . 西晋末年C . 北宋时期D . 南宋时期17. （2分）“国家根本，仰给东南”，我国古代经济重心南移最终完成于（ ） A . 唐朝B . 南朝C . 北宋D . 南宋18. （2分）资治通鉴是我国第一部编年体通史，此书内容包括（ ）夏商西周三代的更替 战国七雄 三国鼎立局面的形成 宋金南北对峙A . B . C . D . 19. （2分）(东京梦华录)记载：瓦(瓦子)中多有药，卖卦钦食，剃剪，纸画，令曲之类。终日居此，不知抵暮。这一材料反映了宋代（ ）A . 市民生活丰富B . 社会分工完成C . 民间艺术精湛D . 边境贸易繁荣20. （2分）我国省级行政区的设立始于（ ）A . 唐朝B . 北宋C . 南宋D . 元朝21. （2分）学习宋元历史后，某班四位同学作了如下主题演讲，你认为能准确概括这段历史的基本特征的是（ ）A . 国家产生和社会变革B . 政权分立和民族融合C . 繁荣与开放的社会D . 经济重心的南移和民族关系的发展22. （2分）我国古代经济重心开始南移和完成分别是在（ ）A . 秦汉时期、北宋B . 魏晋南北朝时期、北宋C . 秦汉时期、南宋D . 魏晋南北朝时期、南宋23. （2分）下列搭配中，有错误的一组是（ ） A . 阿保机契丹B . 赵匡属北宋C . 元昊西夏D . 阿骨打后金24. （2分）下列事件按时间排列，正确的是（ ）蒙古政权的建立定国号为元定都大都灭亡南宋A . B . C . D . 25. （2分）中国经济重心南移是一个漫长的历史过程，从唐朝中后期开始，最后完成于（ ）A . 隋朝B . 唐朝C . 北宋D . 南宋26. （2分）下面有关西藏历史的说法，不正确的是（ ）A . 唐朝时的吐蕃人是藏族的祖先B . 元朝时设宣政院，管辖西藏地区C . 清初顺治帝赐予西藏佛教首领达赖五世“达赖喇嘛”封号D . 清朝设置伊犁将军代表清政府管理西藏地区27. （2分）西藏什么时候通过什么机构归入中国的（ ） A . 唐朝安西都护府B . 汉朝西域都护府C . 元朝宣政院D . 清朝驻藏大臣28. （2分）后人赞武则天：“政启开元，治宏贞观”，结合唐初盛世创立，下列看法正确的是（ ）武则天时期社会经济文化继续发展 为唐朝盛世来临起到承前启后作用 国内安定，未曾有政局动荡 唐朝基本国策具有稳定性和延续性A . B . C . D . 29. （2分）工商业者的子弟可以参加科举考试，允许做官，最早是从（ ） 开始的。A . 隋朝B . 唐朝C . 宋朝D . 元朝30. （2分）文物承载着鲜活的历史。下列文物按照出现的时间顺序排列正确的是（ ）A . B . C . D . 二、 综合题 (共3题；共63分)31. （25分）某校七年级（1）班正在进行我国“古代民族融合”的探究活动。【史料呈现】材料一：中国历史纪年表（部分）如图1所示材料二： 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”材料三： 如图2所示材料四： 如图3所示【问题探究】（1）材料一中政权的建立者是谁？建立政权的是哪个民族？从图中可以看出宋元时期的时代特征是什么？（2）材料二体现了唐太宗怎样的民族政策？试举一例说明。（3）材料三中的历史人物是谁？他的主要事迹与全国经济重心的南移有何联系？（4）材料四体现了元朝怎样的历史趋势？（5）综合上述材料，谈谈你对我国古代民族关系的认识。32. （20分）阅读下列材料，回答问题我国是一个统一的多民族的国家，我国灿烂辉煌的文明由56个民族共同创造。材料一、唐朝是我国统一多民族国家发展的一个重要时期，唐朝密切与周边少数民族的联系，巩固和促进统一多民族的国家的发展。材料二、辽宋夏金时期是民族政权并立的时代，也是民族关系进一步融合，发展的时代；（1）唐太宗曾说：“自古皆贵中华，轻夷狄，朕独爱之如一”，这句话体现了唐太宗什么样的民族政策？（2）唐朝时的吐蕃人是现在哪一民族的祖先？ 请列举一个唐朝与吐蕃之间友好关系的例子。（3）辽宋夏金时期民族政权并立，请列举与北宋、南宋并立的少数民族政权（4）“五十六个民族，五十六朵花”，元朝时，开始形成了哪一新的民族？33. （18分）唐、宋都是我国历史上对外交往频繁的朝代，其对外交往的特点也不断变化，从汉代的以陆路为主到唐朝的海陆并举，再到宋代以海路为主。阅读以下材料，回答问题。材料一：唐朝对外主要交通路线图材料二两宋时期对外贸易活跃，著名的对外贸易海港大多在南方，主要的对外贸易海港有政府在这里设有专门机构进行管理。（1）材料一中数字所表示的国家是与唐朝交流比较频繁的国家，它们分别是哪三个国家？三个国家分别是_；_；_。（2）请用与国家相关的史实说明中外的友好交往。这些史实反映了唐朝对外交往有什么特点？（3）写出材料二中两个闻名世界的大海港。（4）材料一、二反映的对外交往，在作用方面有什么共同之处？第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共30题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 综合题 (共3题；共63分)31-1、31-2、31-3、31-4、31-5、32-1、32-2、32-3、32-4、33-1、33-2、33-3、33-4、