语文版2019-2020学年七年级上学期语文教学质量检测第一次月考试卷A卷

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语文版2019-2020学年七年级上学期语文教学质量检测第一次月考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识积累与运用 (共3题;共18分)1. (3分)根据拼音写汉字。 历史的星空,因有众多杰出人物而光辉灿烂。他们中有叱zh_风云的政治家,有ju_胜千里的军事家,有b_学睿智的科学家,还有为人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术家 他们能唤起我们对理想的憧憬与追求。2. (8分)根据提示填写课文原句。 (1)粉骨碎身浑不怕,_。 (2)_,愁云惨淡万里凝。 (3)_,独上高楼,望尽天涯路。 (4)日星隐耀,_。 (5)自古英雄多奇志!曹操在龟虽寿中运用形象的比喻“_,_”表达自己建功立业的雄心壮志;而范仲淹虽遭贬职,却以“_,_”的远大抱负与好友共勉。 3. (7分)名著阅读。(1) 聚义梁山,“大块吃肉,大碗喝酒”。水浒英雄们喝酒后,通常会进行一些武术表演、比赛,各展其能,右图显示的是_ (人名)在梁山射雁,并用两个四字短语概括其主要性格特点: 。(2)下列对水浒传内容的理解及常识的表述,不完全正确的一项是( )。A . 他大约是元末明初人,籍贯可能是现今江苏泰州兴化,他在民间长期流传的水浒故事的基础上完成了流传至今的水浒传文本,他就是施耐庵。B . 水浒传是描写古代农民起义的伟大史诗。农民起义的原因在这里得到了深刻的揭示,那就是社会的黑暗和腐朽,特别是上层统治者的罪恶,造成了“官逼民反”。C . 水浒传长期以来受到读者的喜爱,与它高度的艺术性是分不开的。水浒传最大的贡献是塑造了大批生动的人物形象。D . 宋江的“忠义”思想在梁山有着相当广泛的群众基础,所有原有较高社会地位不得已而暂时栖身水泊的头领和出身低贱的英雄都有只恨贪官而想“忠心报答赵官家”的思想。二、 现代文阅读 (共2题;共40分)4. (25分)阅读下文,回答相关问题。野菊花野菊花!野菊花开在山野里。有谁见过这般豪放壮烈的花云,有谁闻过这么沉郁凝重的药香那样泼泼辣辣地开。一簇一簇,一滩一滩,一坡一坡,灿烂辉煌!花朵不过一分镍币大小,密密匝匝,重重叠叠,织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦,分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金,让造物主随意倾倒泼洒在这里,叫人心灵久久震颤。几番秋风秋雨秋霜,山野早已敛去辽阔的绿氅(外套),只把灰褐的脊背袒露世间;曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空,也被铅灰压缩了胸臆;紫燕和鸿雁归飞的呼唤,杳然寂灭在江南的路上,留下水牛与山羊的哞咩,在枯草败叶间低回纵然是松柏也已减色,纵然是檀竹也已落魄。唯独野菊花,却以她野性的勇敢和进取,在这片天空下,这片山野上,举起开放的拓展的金旗,“欲与西风战一场,遍身穿就黄金甲。”多少墨客骚人奉和酬唱,把菊魂菊意唱彻历朝历代;唱的大多是庭院、公园、花盆里的名菊。比起野菊花来,这些被驯化、供玩赏的同类,不免沾染着脂粉气、奶油味,显得矫饰和做作。宁愿入汤入药、成渣成泥,决不任人摆布、供人亵玩这就是野菊花!她不禁锢自己。有花就尽情地开,有香就尽情地放。这一朵迟迟不肯谢去,那一朵挣出半个脸来就开了,从茎顶,从肋下,一下子冒出那么多花骨朵,仿佛一夜之间被风雨唤醒,就一齐把眼睁开,睁得又圆又亮,再也不想闭去。白天盯住太阳,夜晚盯住星星月亮。那份野性,连日月星辰也只能轮番伺候;她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑,又把琥珀色的药香毫无保留地聚散如云如雾。这时,假若你静下心来,你会从袅袅升腾忽聚忽散的浓香里谛听到广东音乐金蛇狂舞的活跃,琵琶古曲十面埋伏的壮烈她不固守现状。匍匐的枝条看似软弱,却从不攀缘依附。这枝被折去,更多的芽箭立即射出,迅速占领周围的地面,把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来,铺展如苍鹰冀翮(翅膀),拥护着黄花,风来想凌空而去,云过含不尽想往,活脱是一幅潘天寿饱含金石意味的鹰瞵图,从大别山巅垂挂到淮河水沿。当霜雪卷藏这轴宏篇巨构,她的宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划,将屈原“上下求索”的浩歌冻结在心,待时以蹿发。今年崖头岭上的几株,明年一定发展成簇;今年篱前坎下的数丛,明年一定繁衍成龙,星散的,要汇集;成块的,要连片。然后,在荒滩野坡,在贫瘠却是自由的土地上,左冲右突,向着四面八方扩张,挺进,步步为营,为营步步。不知是山野滋育了她的野性,还是她的野性诱发了山野的野味野情。哦,野菊花,这野性的精灵!这野性的勇敢和进取!想怎么开就怎么开,想在哪儿开就在哪儿开。你根本辖制不住她,她也从不约束自己。西风里,严霜下,万花纷谢的境遇中,孤军奋战,单一面嫩金、黄金、赤金锻造的大纛(古代军队的大旗),鲜明如火,嘹亮如歌,浓烈如酒,狂放如战胜者的开怀肆笑。这是一种怎样野性的美啊!而这野性美又以其烛照天地的光芒,投射在她开放的态势和拓展的行动之中,于生命的运行里发现自我,表现自我,实现自我,叫人体味出一种人生境界,才有久久的震颤回荡在心(1)从全文看,野菊花的野性主要表现在哪些方面?(2)第段写到“几番秋雨秋风秋霜”之后的紫燕、鸿雁、松柏、檀竹等景物的变化,这样写有什么作用?(3)第段,作者细细描写了野菊花哪些部分的形态?为什么要描写野菊花的这些形态?(4)分析文中第段划线句子的表达效果。(5)读完本文,结合你对生命意义和价值的理解,谈谈你从野菊花身上得到了哪些启示。5. (15分)阅读母亲的金手表,完成问题。母亲的金手表琦君那只圆圆的金手表,以今天的眼光看起来是非常笨拙的,可是那个时候,它是我们全村最漂亮的手表。左邻右舍、亲戚朋友到我家来,听说父亲给母亲带回一只金手表,都要看一下开开眼界。每逢此时,母亲会把一双油腻的手,用稻草灰泡出来的碱水洗得干干净净,才上楼去从枕头下郑重其事地捧出那只长长的丝绒盒子,轻轻地放在桌面上,打开来给大家看。然后,她眯起眼来看半天,笑嘻嘻地说:“也不晓得现在是几点钟了。”我就说:“你不上发条,早都停了。”母亲说:“停了就停了,我哪有时间看手表。看看太阳晒到哪里,听听鸡叫,就晓得时辰了。”我真想说:“妈妈不戴就给我戴吧。”但我不敢说,我知道母亲绝对舍不得的。我只有趁母亲在厨房里忙碌的时候,才偷偷地去取出来戴一下,在镜子前左照右照一阵又取下来,小心放好。我也并不管它的长短针指在哪一时哪一刻。跟母亲一样,金手表对我来说,不是报时,而是全家紧紧扣在一起的一份保证、一种象征。我虽幼小,却完全懂得母亲珍爱金手表的心意。后来我长大了,要去上海读书。临行前夕,母亲泪眼婆娑地要把这只金手表给我戴上,说读书赶上课要有一只好的手表。我坚持不肯戴,说:“上海有的是既漂亮又便宜的手表,我可以省吃俭用买一只。这只手表是父亲留给您的最宝贵的纪念品啊。”那时父亲已经去世一年了。我也是流着眼泪婉谢母亲这份好意的。到上海后不久,我就在同学介绍的熟悉的表店,买了一只价廉物美的不锈钢手表。每回深夜伏在小桌上写信给母亲时,我都会看看手表写下时刻。我写道:“妈妈,现在是深夜一时,您睡得好吗?枕头底下的金手表,您要时常上发条,不然的话,停止摆动太久,它会生锈的哟。”母亲的来信总是叔叔代写的,从不提手表的事。我知道她只是把它默默地藏在心中,不愿意对任何人说。大学四年中,我也知道母亲的身体不太好,可她竟然得了不治之症,这我一点都不知道。她生怕我读书分心,叫叔叔瞒着我。我大学毕业留校工作,第一个月的薪水一领到就买了一只手表,要把它送给母亲。它也是金色的,不过比父亲送的那只江西老表要新式多了。那时正值抗日,海上封锁,水路不通。我于天寒地冻的严冬,千辛万苦从旱路赶了半个多月才回到家中,只为拜见母亲,把礼物献上,却没想到她老人家早已在两个月前就去世了。这份锥心的忏悔,实在是百身莫赎。我是不该在兵荒马乱中离开衰病的母亲远去上海念书的。她挂念我,却不愿我知道她的病情。慈母之爱,昊天罔极1!我含泪整理母亲的遗物,发现那只她最珍爱的金手表无恙地躺在丝绒盒中,放在床边的抽屉里。指针停在一个时刻上,但那绝不是母亲逝世的时间。她平时就不记得给手表上发条,何况在沉重的病中。没有了母亲以后的那一段日子,我恍恍惚惚的,任凭宝贵光阴悠悠逝去。有一天,我忽然省悟:徒悲无益,这绝不是母亲隐瞒自己的病情、让我专心完成学业的深意,我必须振作起来,稳步向前走。于是我抹去眼泪,取出金手表,上紧发条,拨准指针,把它放在耳边,仔细听它柔和而有韵律的滴答之音,仿佛慈母在对我频频叮咛,我的心也渐渐平静下来。【注】昊天罔极原指天空广大无边,后比喻父母的恩德极大。(1)本文以金手表为线索,写了我与金手表发生的故事。请你阅读文章-段,填写下表。事件我对手表或母亲的情感我偷戴金手表喜欢我信中嘱托为手表上发条我献上金手表,母亲却已去世(2)文章、段写到去上海读书,临行前夕,母女都流泪了。请分析她们流泪时心理的相同点和不同点。(3)说说金手表在母亲心中有着怎样的分量,并结合全文分析文章是如何写出这种分量的。(不超过150字)三、 古诗文阅读 (共2题;共22分)6. (10分)阅读下面一首词,回答相关问题。鹧鸪天陆游家住苍烟落照间,丝毫尘事不相关。斟残玉瀣行穿竹,卷罢黄庭卧看山。贪啸傲,任衰残,不妨随处一开颜。元知造物心肠别,老却英雄似等闲!【注释】这首词是陆游四十二岁时,因言官弹劾被免通判,居镜湖三山时所写。玉瀣(xi):一种美酒。黄庭:道经的名称。元,同“原”。(1)请赏析“斟残玉瀣行穿竹,卷罢黄庭卧看山”这句话中“卧”字的妙处。(2)这首词表达了词人怎样的思想感情?7. (12分)阅读下面的古诗文,完成下列小题。(一)秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王常闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐,何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”(1)下列各组句子中,划线词意思相同的一项是( ) A . 辍耕之垄上 山之僧智仙也B . 间令吴广之次所旁丛祠中 中间力拉崩倒之声C . 安陵君其许寡人 先生不知何许人也D . 徒以有先生也 以中有足乐者(2)翻译下面的文言语句。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。(3)外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。请揣摩下面语句,说说其潜台词是什么。公尝闻天子之怒乎?与臣而将四矣。四、 语言运用 (共2题;共10分)8. (5分)阅读下面材料,完成语言表达。青少年是祖国的未来,民族的希望,是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要力量。近年来,青少年体质水平下降,引发社会广泛关注。根据中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见,长春市自2013年开始进行初中体育评价改革,对2013年起入学的初中学生进行体育与健康学科全程跟踪评价,并将学生各学年的体育成绩纳入中考中分。作为首期参加体育中考的学生,在准备及参加体育考试的过程中,你们拼搏进取、克服困难、战胜自己、互相激励、互相帮助请自选角度,写一段文字。为你或比的同学的出色表现点赞。(不少于120字)9. (5分)题目:总有属于我的春天要求:以“总有属于我的春天”为题目写一篇600字以上的文章,文体自选。文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共3题;共18分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、3-2、二、 现代文阅读 (共2题;共40分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、5-2、5-3、三、 古诗文阅读 (共2题;共22分)6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、四、 语言运用 (共2题;共10分)8-1、9-1、
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