部编版2019-2020学年二年级下册语文第二单元测试卷B卷

部编版2019-2020学年二年级下册语文第二单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共38分)1. （10分）读音节，写词语snpkucjn_膑布_自_量_子xntichnloc水_牛工_起束手无_2. （6分）连一连黑黑的_ 夜晚 照_ 粽叶好吃的_ 镜子 剥_ 明月圆圆的_ 粽子 望_ 镜子3. （4分）词语分类。突然 呼啸 呼叫 希望 嘶叫 激励 鼓励 渴望 珍贵 猛然 忽然 宝贵 贵重 激发 盼望家庭一：突然 猛然 忽然家庭二：_家庭三：_家庭四：_家庭五：_4. （5分）根据要求改写句子。尼尔斯立刻像被旋风刮去一样，一下子撞在一棵高大的松树上。（仿写）尼尔斯立刻像被旋风刮去一样，一下子撞在一棵高大的松树上。（缩句）5. （3分）读一读课文再来一次，填一填。做一件事，重要的并不是_或_，而是_去做。6. （10分）读诗歌，回答问题。从军行（之四）王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（1）请翻译整首诗。（2）诗中的抒情主人公是？二、 阅读理解 (共1题；共15分)7. （15分）阅读短文，完成练习。 日出（节选）刘白羽一个奇迹就在这时诞生了。突然间从墨蓝色云霞里（矗 升）起一道细细的抛物线，这线红得透亮闪着金光，如同沸腾的溶液一下（扔 抛）溅上去，然后像一支箭一直向上（冲 飞），这时我才恍然大悟 ， 原来这就是光明的白昼由夜空中迸射出来的一刹那。然后在几条墨蓝色云霞的隙缝里闪出几个更红更亮的小片。开始我很惊奇，不知这是什么？再一看，几个小片冲破云霞，密接起来，溶合起来，飞跃而出，原来是太阳出来了。它晶光耀眼，火一般鲜红，火一般强烈，不知不觉，所有暗影立刻都被它照明了。一眨眼工夫，我看见飞机的翅膀红了，窗玻璃红了，机舱座里第一个酣睡者的面孔红了。这时一切一切都宁静极了，宁静极了。整个宇宙就像刚诞生过婴儿的母亲一样温柔、安静，充满清新、幸福之感。再向下看，云层像灰色急流，在滚滚流开，好让光线投到大地上去，使整个世界大放光明。我靠在软椅上睡熟了。醒来时我们的飞机正平平稳稳，自由自在，向我的亲爱的祖国、向太阳升起的地方航行。黎明时刻的种种红色、灰色、黛色、蓝色，都不见了，只有上下天空，一碧万顷 ， 空中的一些云朵，闪着银光，像小孩子的笑脸。这时，我深切感到这个光彩夺目的黎明，正是新中国瑰丽的景象；我忘掉了为这一次看到日出奇景而高兴，而喜悦，我却进入一种庄严的思索，我在体会着“我们是早上六点钟的太阳”这一句诗那最优美、最深刻的含意。（1）从括号中选择合适的词语。 （矗 升）_起 （扔 抛）_溅 上_（冲 飞）（2）“恍然大悟”的意思是_。作者明白了：_。 “一碧万顷”的意思是_。这里的“碧”实际指的是_。（3）读文中划线句子，尝试仿写一句。 （4）作者抓住日出时的_、_，以及它的气势，它给人的思索与遐想，表达了_思想感情。 三、 语言表达 (共1题；共4分)8. （4分）根据情境写话。 某校运动会长跑比赛场上，老师勉励运动员。比赛开始前：“_”比赛中途处于领先位置时：“_”比赛中途处于落后位置时：“_”比赛结束取得好名次时：“_”。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、二、 阅读理解 (共1题；共15分)7-1、7-2、7-3、7-4、三、 语言表达 (共1题；共4分)8-1、