幼儿园中班社会教案评价：游览动物园

幼儿园中班社会教案评价 游览动物园 学习目标 了解参观动物园要遵守的规则 培养爱护动物 保护环境和设 施的责任感 用清楚完整的语言表达见闻 发展语言表达能力 活动准备 提前在活动室四周贴上动物园 海洋馆里的动物图片 幼儿自备参观动物园的照片 动物真有趣 幼儿用书或电子书第24页 轻快的音乐 活动过程形式 集体 小组 1 请幼儿出示参观动物园的照片 并分享当天游玩的趣事 2 出示幼儿用书或电子书 请幼儿观察棋盘的内容 向幼儿提 问 图中哪些小朋友的行为不对 为什么 图中哪些小朋友做得对 为什么 参观动物园或海洋馆时 我们还要注意什么 3 利用活动室四周的动物图片 与幼儿表演去动物园参观 播 放轻快的音乐 先假装乘坐地铁 再乘坐公交车来到动物园 之后 到不同的地方游览 每到一个地方 请幼儿说出要遵守的规则 例 如观看大熊猫时 要保持安静 观看水母时 不能拍打水族箱的玻璃 观看海狮时 不可随便喂食 4 游戏结束后 请幼儿描述他看见什么动物在做什么 例如 我看见大熊猫吃竹子 活动评价 能说出参观动物园要遵守的规则 懂得爱护动物 能用清楚完整的语言表达见闻