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千百年前来,母亲的爱就是像是这贴身的衣服,给我们温暖,给我们力量。你摔倒了,母亲会()你饿了,母亲会()你生病了母亲会()。,慈母情深,横溪小学,黄地长,二、初读课文,感知内容用喜欢的方式自由读课文,读准字音,读通句子.用填空的形式概括主要内容。,我一直想买青年近卫军,想得整天()。于是,我来到母亲工作的地方,那里的噪声()。我发现母亲极其瘦弱,当知道我来是要钱买书,母亲用()的手将钱塞给了我,立刻又陷入了()。我鼻子一酸,()着钱跑了出去。,失魂落魄,震耳欲聋,龟裂,忙碌,攥,三、再读课文,体会感情1、默读课文,从文中找出描写母亲动作、语言、外貌的句子。说一说你感受到了这是一位怎样的母亲?,背景简介:母亲是一位临时工,父亲去遥远的大西北工作,我们5个孩子,全凭母亲带养。母亲在一个街道小厂上班,每月工资27元,她每天不吃早饭,带上半饭盒生高梁米或大饼子,悄无声息地离开家,每天回家总在七点半左右。母亲加班,我们就一连几天,甚至十天半个月见不着母亲,就为了那每月27元的工资。节选自梁晓声母亲,1、这是一个母亲;(瘦弱贫苦辛劳善良关爱孩子慈祥),畅欲言所,体会我对母亲的感激、崇敬与热爱之情(从以下语句中)背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲,母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷(xin)入了忙碌(l),母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”,1、谈谈你看到的或听到的母爱事例;2、说说母亲对自己的爱。,四、拓展延伸升华感情,赏析,下面请大家欣赏一组图片,再次感受母爱的伟大,学走路的第一天,虽然磕磕绊绊,但总有母亲在身边。,虽然病痛在身,但总有伟大的母爱温暖痛苦的身躯。,上学路上,母爱细细播撒,连续()疲惫()耽误()忙碌(),延续,耽搁,疲乏,连续()疲惫()立刻()忙碌(),间断,轻松,忙活,迟缓,清闲,五、书写母爱:试试以“慈母情深”为题写一写你的母亲。,
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