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第十二章创业与创新思维训练第一节大学生创业素质,创业素质是指在人的心理素质和社会文化素质基础上，在环境和教育的影响下形成发展起来的，在社会实践活动中全面稳定地表现出来并发生作用的身心组织要素结构及其技术水平。创业素质全面影响和制约着创业实践活动，是创业实践活动启动、操作、保持、发展，最终达到目标不可缺少的主体因素。大学生创业素质是主要由创业意识、创业能力、创业知识和创新思维四个部分构成的一个完整的素质框架。,第十三章创业与创新思维训练第一节大学生创业素质,、创业意识创业意识是指在创业实践活动中对个体起动力作用的个性意识倾向。主要包括创业的需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观等心理成分。培养大学生的创业意识重点在于对其进行教育和引导，主要从以下几个方面人手:,第十二章创业与创新思维训练第一节大学生创业素质,1.全面理解创业的含义。2.增强创业意识。3.积极参加创业实践活动。4.大学生转变就业观念。5.规范大学生创业意识教育。,第十二章创业与创新思维训练第一节大学生创业素质,二、创业能力创业能力是指影响创业实践活动效率，促使创业实践活动顺利进行的主体心理条件。创业能力是一种高层次的综合能力，主要包括专业能力、方法能力和社会能力。,第十二章创业与创新思维训练第一节大学生创业素质,三、创业知识创业知识是指对创业实践过程具有手段意义的个体的知识系统及其结构，主要包括专业、职业知识，经营管理知识，综合性知识等。四、创新思维创新思维可以说是创业素质的核心内容，下面重点阐述。,第十二章创业与创新思维训练第二节创新思维概述,一、创新思维创新思维是针对常规思维而言的。它包含在一切与创造社会价值有关的活动中。具体地说，创新思维是指能产生新的思维成果的思维，即借助创新思维不仅能抓住事物的本质和规律，而且能带来具有社会价值的产物。特点：首创性、新颖性、社会价值。,第十二章创业与创新思维训练第二节创新思维概述,二、创新思维的过程(一)准备阶段(二)酝酿阶段(三)豁朗阶段(四)验证阶段,第十二章创业与创新思维训练第二节创新思维概述,三、与创新思维有关的心理因素(一)发散思维与创新思维1什么是发散思维发散思维又叫求异思维、辐射思维、开放思维等，是一种不依常规、寻求变异、从多方面探索答案的思维形式。发散思维具有流畅性、变通性、独特性三种特性。,第十二章创业与创新思维训练第二节创新思维概述,2发散思维在创新思维活动中的作用发散思维既是创新思维的重要组成部分，又是创新思维的具体表现。为寻求创造性的答案，需要自由发散，即将头脑中的知识、经验和潜知(表面上与问题毫不相关的经验)与目前的问题产生广泛的有意义的联系。,第十二章创业与创新思维训练第二节创新思维概述,(二)聚合思维与创新思维1什么是聚合思维聚合思维也叫集中思维、收敛思维、求同思维等，它是依据已有信息，对面临的问题找到一个正确答案的思维形式。,第十二章创业与创新思维训练第二节创新思维概述,2聚合思维在创新思维活动中的作用发散思维和聚合思维都是两种创新性思维过程，它们能从已知的信息中生成新的信息，其中发散思维是创新性思维的主要成分，但是，因为聚合思维与发散思维密切联系，注定它在创造性活动中必不可少。聚合思维是发散思维的基础，只有大量发散才能聚合导出正确答案。,第十二章创业与创新思维训练第二节创新思维概述,(三)直觉思维与创新思维1什么是直觉思维直觉思维也称直觉、顿悟，笼统地讲，也可以称为灵感，它是指不经过一步步思考而突如其来的领悟或理解。,第十二章创业与创新思维训练第二节创新思维概述,2直觉思维在创新活动中的作用直觉是创新思维活跃的一种表现，因而在创造发明过程中占有一定的地位，它不仅是创造发明的先导，也常常是百思不解之后突然诞生的硕果。,第十二章创业与创新思维训练第三节创新思维方法,一、类比思维法二、广开思路法三、组合思维法四、灵感思维法,第十二章创业与创新思维训练第三节创新思维方法,一、类比思维法科学发现往往把两种似乎没有联系的事物联系起来，从而取得新的突破。这种把看上去似乎毫无关系的两类事物纳入同一范畴进行对照，寻找其所遵循的共同规律，从而创造性地解决问题的方法，叫类比思维法。它的作用就是能启发人们提出科学假说，作出科学发现，它是使思考内容具体化的一种方法。,第十二章创业与创新思维训练第三节创新思维方法,二、广开思路法一个人的思路越开阔，越容易产生创新思维。广开思路法就是主体思路不受限制，沿多个角度寻找问题答案的思维方法。三、组合思维法组合思维法就是对现有的事物加以组织，以形成形态、功能更优的事物的创新思维方法。,第十二章创业与创新思维训练第三节创新思维方法,四、灵感思维法灵感思维法是指百思不得其解的问题，由于某些因素的诱发而使问题以不同寻常的方法突然获得解决的一种创新思维的方法。,第十二章创业与创新思维训练第四节创新思维的训练方法,一、扎实的知识经验积累是创新思维产生的基础二、丰富科学的语言是创新思维的物质载体三、直觉和灵感是最终实现创新思维的两种重要途径本章结束,
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