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,动起来,（游戏规则:以不说出所猜人名为前提,以任意方式提示,直至对方猜出为止。）,看图片猜人物,李白,胡锦涛,时传祥,比尔.盖茨,本.拉登,周杰伦,寻找时传祥,孙德宏,学习目标,作者简介,题目解说,字词解析,重点解析,思考讨论,拓展迁移,仿写训练,学习清单,教学目标,（两课时）,、了解孙德宏的相关知识和本文的写作背景。、了解时传祥的模范事迹和高尚思想。、识记并理解积累文中的生字词。、学习时传祥，做一个有益于社会、有益于人民的人。,题目解说,在共和国的英模录上，铭刻着一个叫时传祥的普通掏粪工人的名字。他以“宁肯一人脏，换来万家净”的精神，为首都干净美丽做出过贡献。国家主席刘少奇曾握着他的手说：“你当清洁工是人民的勤务员，我当主席也是人民的勤务员。”这在当年曾传为佳话。“时传祥”是0世纪一一年代的劳动模范、掏粪工人。他曾以正直、敬业、实在的精神赢得了全国人民的尊敬。本文的题目“寻找时传祥”的含义是呼唤时传祥那种“实实在在干活，本本分分做人”的精神。,怀念时传祥马祥林身背粪桶手推车，走街串巷掏厕所。莫云衣裳沾污秽，却道灵魂脱俗恶。行业虽改光阴过，穷且益坚志不堕。革命工作无贵贱，留给后人细思索。,字词解析,差,出差（chi）差别（ch）差劲（ch）参差（c）,背,黯然：老茧：分秒必争：记忆犹新：人海茫茫：人事沧桑：,指人很多的地方,人事的巨大变化,手脚因长时间的摩擦而形成的硬皮，有一定的保护作用,一点时间也不放松,对往事的印象还很清晰，如同新近发生的一样,(n),(jin),情绪低落的样子,思考讨论,、阅读全文，说说你觉得本文与以前学过的其他文章最与众不同的地方是什么？、全文分为几部分？你的根据是什么？,第一部分：以散文诗一样的语言交待了整篇通讯的历史背景材料，为后文详细介绍人物命运营造了环境背景。作者在这一部分向读者传递的主要信息是：一场名叫“文化”的“革命”的狂飙，毁掉了一个掏粪的工人，也毁掉了共和国的主席，更毁掉了我们做人的良知。,三十六年前，一个人与另一个人握了一次手。二十六年前，另一个人连真名也不能说地去了；这一个人后来知道了，精神便有些失常，不久便也去了。他们死于同一场名叫“文化”的“革命”。这一个人是个北京掏粪工人，叫时传祥。另一个人是共和国的主席，叫刘少奇。,重点解析,拓展迁移,飞鸟集泰戈尔夏天的飞鸟，飞到我窗前唱歌，又飞去了。秋天的黄叶，它们没有什么可唱，只叹息一声，飞落在那里。,多情剑客无情剑古龙冷风如刀，以大地为砧板，视众生为鱼肉。万里飞雪，将苍穹作洪炉，溶万物为白银。雪将住，风未定，一辆马车自北而来，滚动的车轮碾碎了地上的冰雪，却碾不碎天地间的寂寞。李寻欢打了一个哈欠，将两条长腿在柔软的貂皮上尽量伸直，车箱里虽然很温暖很舒服，但这段旅途实在太长，太寂寞，他不但已觉得疲倦，而且觉得很厌恶，他平生厌恶的就是寂寞，但他却偏偏时常与寂寞为伍。人生本就充满了矛盾，任何人都无可奈何。,限时十分钟，现场仿写一段或几段散文诗，题材不限，字数不限。,动动笔，展现能力，相信自己一定行!,仿写训练,、抄写生字词。、预习下节课内容，并思考：时传祥身上的精神指的是什么？它是通过那些具体事例体现的？,作业,
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