南昌市三年级上学期数学期末试卷(模拟)

南昌市三年级上学期数学期末试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 反复比较，慎重选择（共10分） (共5题；共10分)1. （2分） (2019三上瓯海期末) 下面算式中得数大于300是（ ）。 A . 476B . 783-483C . 198+2012. （2分） (2020三上泉州期末) 小可从家到学校需走17分，8时要到校。他最晚要（ ）从家开始出发。 A . 7时40分B . 7时43分C . 7时47分3. （2分） 三位数加三位数，和（ ）是四位数。 A . 可能B . 一定C . 不可能D . 以上都不对4. （2分） 下列图形中，周长最长的是（ ）。A . B . C . 5. （2分） (2019苏州) 吴中区某小学为学生编号，男生尾数为1，女生尾数为2。如三年级四班的15号是女生，那么她的学号是3040152，六年级一班24号男生的学号是（ ）。 A . 61241B . 601241C . 6010241D . 6012041二、 细心思考，轻松填空（共20分） (共10题；共20分)6. （2分） (2019二上江干期末) 晚上，我于7：40开始运动，8：10运动结束，一共运动了_分钟。 7. （2分） 8分米=_米(填小数) 8. （2分） (2019三上南浔期末) 40毫米=_厘米 2分=_秒 2千米=_米 5000千克=_吨9. （2分） 求8的2倍是多少，算式是 _=_10. （1分） 一个采茶小组有11人，7天共采茶616千克，平均每人每天采茶_千克？(用两种方法解答)11. （2分） 的分数单位是_，再加上_个这样的单位就变成了最小的质数。 12. （4分） 把下面的三个分数，按从小到大的顺序排列起来、 和 _13. （3分） 在括号里填上合适的长度单位。 三层楼房高10_一支铅笔长16_曲别针长25_语文书厚度大约是10_14. （1分） 把边长为1厘米的正方形纸片，按下面的规律拼成长方形。 （1） 用5个正方形拼成的长方形的周长是_厘米；（2） 用m个正方形拼成的长方形的周长是_厘米。15. （1分） (2020三上镇原期末) 学校开秋季运动会。三（1）班参加百米赛跑的同学有李明、马小军、王美英、李小玉、沈欢、陈丽。参加立定跳远的同学有王聪、李明、王华、陈丽、张大林。既参加百米赛跑又参加立定跳远的有_人。 三、 仔细推敲，认真辨析（共5分） (共5题；共5分)16. （1分） 判断。(对的写“正确”，错的写“错误”) 和 吨意义相同。17. （1分） 一个曲别针长36厘米。（ ） 18. （1分） 判断19. （1分） 判断 四个角都不是直角的四边形一定是平行四边形.20. （1分） (2019三下南京月考) 2吨棉花比2000千克铁轻（ ） 四、 看清数据，准确计算（共28分） (共2题；共10分)21. （5分） (2020三上官渡期末) 直接写出得数。915=182=2005=332=1045=80-19=62+28=3180=240+210= + = + =1- =960-100=（60-16）2= + + =22. （5分） 用竖式计算2366=5435=6919=五、 实际操作，探究创新（共7分） (共2题；共10分)23. （5分） 按要求用2B铅笔涂一涂 24. （5分） (2019三上宜昌期末) 画一个周长为16厘米的长方形和正方形。 六、 活用知识，解决问题（共30分） (共6题；共35分)25. （5分） 小明先向东走123米，然后向西走215米，最后向东走625米，则小明向东走了多少米？26. （5分） (2020三上保定期末) 有20名学生，其中 是男生， 是女生女生有多少人？ 27. （5分） 一个长方形的长是一个质数，宽是一个合数，并且周长是18 cm。这个长方形的面积是多少？ 28. （5分） 光明小学528名同学分4批去参观“全国青少年航模展”，前三批每批去了146人，最后一批去了多少人？29. （5分） 糕点师傅烤了3盘面包，每盘8个（1） 如果每人分4个面包，可以分给几个人？ （2） 如果平均分给6个人，每人分几个？ 30. （10分） 看口诀写出两道乘法算式。二九十八四七二十八第 7 页 共 7 页参考答案一、 反复比较，慎重选择（共10分） (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 细心思考，轻松填空（共20分） (共10题；共20分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、15-1、三、 仔细推敲，认真辨析（共5分） (共5题；共5分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、 看清数据，准确计算（共28分） (共2题；共10分)21-1、22-1、五、 实际操作，探究创新（共7分） (共2题；共10分)23-1、24-1、六、 活用知识，解决问题（共30分） (共6题；共35分)25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、29-2、30-1、