七年级语文下册 第30课《狼》课件1 (新版)新人教版.ppt

上传人:tian****1990 文档编号:12859430 上传时间:2020-05-31 格式:PPT 页数:32 大小:1.09MB
返回 下载 相关 举报
七年级语文下册 第30课《狼》课件1 (新版)新人教版.ppt_第1页
第1页 / 共32页
七年级语文下册 第30课《狼》课件1 (新版)新人教版.ppt_第2页
第2页 / 共32页
七年级语文下册 第30课《狼》课件1 (新版)新人教版.ppt_第3页
第3页 / 共32页
点击查看更多>>
资源描述
,了解文言文考查形式:(全是选择题),1、文言字词的解释2、翻译文言语句3、考查文言文的诵读4、文章内容理解5、文学常识及写作方法,狼,蒲松龄,第一课时,学习目标,1.朗诵课文,积累文言词汇,理解文意。2.学习动作描写和心理描写,感受屠户的机智勇敢。3.了解狼贪婪、凶残和狡诈的本性,懂得对待像狼一样的恶势力要敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利的道理。,与“狼”有关的成语看谁说的最多?,狼烟四起引狼入室狼心狗肺狼子野心狼狈不堪狼狈为奸狼奔豕突狼吞虎咽,自主学习一走近作者:任务:了解作者方法:查资料。时间:1检测:蒲松龄,字_,又字_,别号_,世称_,_代杰出文学家,山东省淄川县(现淄博市淄川区洪山镇)蒲家庄人。著有短篇小说集_,留仙,剑臣,柳泉居士,聊斋先生,清,聊斋志异,“聊斋”指蒲松龄的书房名,“志”指记录(述),“异”指奇异、怪异的事。狼这篇课文选自聊斋志异,原文共三则,这里选的是第二则。聊斋志异是我国著名的文言文短篇小说集。作者通过谈狐说鬼,讽刺当时社会的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐朽。作品的艺术成就很高,具有现实意义,故事曲折离奇,人物形象鲜明生动。很多篇目已改编成电影电视剧,为大家所熟悉。,缀行,zhu,屠大窘,jing,苫蔽成丘,shnb,弛担持刀,ch,眈眈相向,dn,目似瞑,mng,隧入,su,狼亦黠矣,xi,请给划线的字注音,自主学习二任务:读课文方法:1、自读(注意字音、停顿)2、齐读3、听录音4、齐读,自主学习三任务:理解字词方法:结合原句,逐句逐词落实时间:10,解释下列重点字、一词多义止有剩骨:缀行甚远:并驱如故:顾野有麦场:弛担持刀:犬坐于前:意暇甚:一狼洞其中:前狼假寐:狼亦黠矣:,止有剩骨:缀行甚远:并驱如故:顾野有麦场:弛担持刀:犬坐于前:意暇甚:意将隧入以攻其后也:一狼洞其中:前狼假寐:狼亦黠矣:,通“只”,只有,连接,紧跟,旧,原来(从前),本意回头看,在文中指环视,本意放松,在文中指卸下(放下),像狗一样,神态、神情,打洞,睡觉,狡猾,解释下列重点字、一词多义,意图、打算,“止”通“只”,停止,跟从,指狼,指打麦场,指柴草堆,指屠户,介词,把,介词,用,跟从,这里指学习,止有剩骨一狼得骨止一狼仍从择其善者而从之恐前后受其敌场主积薪其中屠乃奔倚其下意将隧入以攻其后也投以骨以刀劈狼首,任务:自主学习四:方法:结合词语解释直译时间:6,、途中两狼,缀行甚远:、而两狼之并驱如故:、屠乃奔倚其下,弛担持刀:、其一犬坐于前:、意将隧入以攻其后也:、禽兽之变诈几何哉?止增笑耳:,1、给划线字注音缀行_大窘_苫蔽_眈眈_狡黠_2、解释划线词语的意思一狼径去_屠暴起_缀行甚远_苫蔽成丘_目似暝_狼亦黠矣_眈眈相向_断其股_3、填空全文分_和_两大部分。其中第一部分又可分为_狼、_狼、_狼、_狼4个层次。4、写出下列划线词语的不同含义A、止有剩骨()/一狼得骨止()B、恐前后受其敌()/狼不敢前()C、屠乃奔倚其下()/乃悟前狼假寐()D、意暇甚()/意将隧入以攻其后也(),当堂达标测评,5、选出下列翻译正确的一项()A、其一犬坐于前/其中一只狗蹲坐在前面B、两狼之并驱如故/两只狼像原来一样一起追赶(他)C、屠自后断其股/屠户从后面砍断了狼的屁股D、狼不敢前,眈眈相向/狼不敢往前走,和屠户相互瞪着眼6、文章结尾段有何作用?,当堂达标测评,狼,蒲松龄,第二课时,屠户狼遇狼(“缀行甚远”)惧狼(“并驱如故”)御狼(“眈眈相向”)杀狼(“犬坐于前”“洞其中”盖以诱敌)二、议论部分,发展,高潮、结局,开端,情节,复述故事情节,一、故事部分,一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。,1、遇狼:,1、点明了什么?2、“缀行甚远”表现了什么?,、从“投、复投”等词看,屠户为什么不一次将骨投尽,使两狼并止,由此可以看出这时屠户对“狼”的心态是怎样的?,2、惧狼:,、从“骨已尽矣,两狼之并驱如故。”可以看出狼此时的心态是怎样的?,3、御狼:,1、从“屠乃奔倚其下,弛担持刀”可看出屠户此时的心态是怎样的?2、从狼“眈眈相向”可看出狼此时的心态是怎样的?,4、杀狼,屠夫的“暴起”和“刀劈”表现了什么?,杀狼,方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾,屠自后断其股,亦毙之。,看图复述、背诵课文:,1、像狼一样的恶人,不论怎样狡诈,终归要失败的。,2、人有狼所没有的智慧、勇气和力量。对像狼一样阴险狡诈的恶势力,不能存有幻想、妥协退让,要敢于斗争、善于斗争,“狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?只增笑耳。”结合全文,你可从中得到什么启示?,内容总结,遇狼,狼:缀行狡,屠:投骨惧,惧狼、御狼,狼:并驱如故贪,屠:窘,恐倚薪,弛担持刀智屠:暴起,刀劈勇敢,杀狼,前狼:犬坐于前后狼:径去,洞其中,黠(中心),嘲笑了玩弄阴谋,自食其果的恶狼,赞扬了屠户的机智勇敢,告诫人们对待像狼一样的敌人要敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。,议狼,狼亦黠矣!禽兽之变诈几何哉?,表现狼阴险狡诈的句子(),A、缀行甚远。B、一狼得骨止,一狼仍从。C、狼不敢前,眈眈相向。D、一狼径去,其一犬坐于前。E、目似瞑,意暇甚。F、意将隧入以攻其后。g、而两狼之并驱如故。H、后狼止而前狼又至。、,分析屠夫和狼的形象,屠夫是一个()的人。狼是一个()的形象。,请你找出本段中描写屠户杀狼的两个句子,并在动词下面加点标出。,狼亦黠矣!而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉,止增笑耳。,这句话是作者发表的议论,结合全文,我们从中得到什么启示?请大家多角度、多方位思考这个问题。,议狼,启示(狼代表什么?),郭沫若刺贪刺虐入骨三分写鬼写妖高人一等,*要勇敢的斗争,*要勇敢,更要机智,*一味退缩,只会助长敌人气焰。,*,狼:社会上像狼一样的恶人恶势力,当堂达标测评,1对下列句子朗读节奏划分正确的一项是()其一犬坐于前A其一犬坐于前B其一犬坐于前C其一犬坐于前D其一犬坐于前2解释文中加点词语的意思。()(1)敌()(2)股()3翻译下面句子。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。4在与狼的较量中,“屠户的心理和行动前后发生了怎样的变化?5概括狼的形象,并说说这则故事讽喻了什么?,答案,1B2(1)敌对,这里是胁迫、攻击的意思。(2)大腿3骨头已经扔尽了,两只狼像原来一样一起追赶。4开始屠户很害怕,存有侥幸心理,给狼扔了两块骨头但未能阻止狼的追赶;后来屠户镇定下来,丢掉幻想准备抵抗,奔过去倚靠在柴草堆下面,拿起屠刀;最后屠户坚定决心,勇敢斗争,跳起来,连砍几刀杀死了一只狼,又砍断了另一只狼的后腿并杀死了它。5狼的形象:贪婪、狡诈、凶狠;这则故事讽喻像狼一样的恶人,不论怎样狡诈,终归是要失败的。(或者认为这个故事告诫人们,对待像狼一样的恶势力,不能存有幻想、妥协让步,必须敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。),
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!