七年级数学下册 7.1.1 有序数对课件 新人教版.ppt

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七年级人教版下册第七章平面直角坐标系,问题:在教室内,想找一位同学,确定一个座位,一般需要几个数据?,讲台,1,2,3,4,5,(3,2),约定:列数在前,排数在后,6,这种由两个数如(3,2)组成的表示某一具体位置的,我们就称之为数对.,1,2,3,4,5,6,讲台,找朋友,(4,1),(1,4),(3,5),(5,3),(2,6),(6,2),有序数对:,我们把这种有顺序的两个数a与b组成的数对,叫做有序数对。,记做(a,b),这是某班几个同学写出来的几个有序数对,谁写对了?,A(5、9),B(x,y),E(b,9),C4,6,D(ab),慧眼识英雄,设计图案,如图(1,3)表示第一列第三排,请用彩笔把以下位置的五角星涂上颜色。(1,6)(2,6)(3,5)(4,4)(5,2)(6,2)(7,4),A,B,C,(4,1),(7,3),(3,6),123456789101112,87654321,请用有序数对表示下列各点的位置,(0,0),C,(5,2),(8,4),(3,6),A,B,请用有序数对表示C点的位置,123456789101112,87654321,(0,0),右图:若黑马的位置用(3,7)表示,请你用有序数对表示黑马可以走到的哪几个位置。,(1,6),(1,8),(2,9),(4,9),(5,6),做一做,你能举例在生活中用有序数对表示位置的例子吗?,议一议,6排3号,1,2,3,4,5,6,7,8,9,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,在地球上有横线和竖线,连接两极点的竖线叫经线,垂直于经线的横线圈为纬线。根据经纬线可以确定地球上任何一点的正确位置,如乌鲁木齐在北纬43.45度,东经87.36度,“怪兽吃豆豆”是一种计算机游戏,图中的标志表示“怪兽”先后经过的几个位置,如果用(1,2)表示“怪兽”经过的第2个位置,那么你能用同样的方式表示出图中“怪兽”经过的其他几个位置吗?,排,列,智慧闯关,(1,2),(1,1),(3,2),(3,3),(4,3),(4,5),(5,5),(5,4),(7,4),(7,3),(8,3),排,列,2.如图是一台雷达探测相关目标得到的结果,若记图中目标的位置为(1,),则其余各目标的位置分别是多少?,B(2,30),0,3,1,2,5,6,30,4,360,300,270,240,210,180,150,120,90,60,A,B,C,D,E,C(2,240),D(3,300),E(6,270),如图,甲地表示2街与5巷的十字路口,乙地表示5街与2巷的十字路口,如果用(2,5)表示甲地的位置,那么“(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(5,4)(5,3)(5,2)”表示从甲地到乙地的一种路线,请您用有序数对写出另种从甲地到乙地的路线。,你是最棒的,123456789101112,87654321,(0,0),小结,本节课你有什么收获?,有序数对的概念有序数对记作(a,b)有序数对可以表示平面内物体的位置,再见,
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