市场经济条件下的道德构建.ppt

市场经济条件下的社会主义道德建设,导入：名言1、道德的起源与本质；2、道德的功能和作用；3、社会主义道德与市场经济；4、社会主义道德建设教学小结：思考题：,有两种东西,我们愈经常反复的加以思索,他们就愈给人心灌输时时在翻新,有加无已的赞叹和敬畏:头顶的星空和内心的道德法则。-康德,道德的涵义：道德是指一定社会经济关系所决定的，通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系的，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。,道德的起源：道德随着人类社会的产生而产生，人类自我意识的形成是道德产生的主观条件，社会关系的形成是道德产生的客观条件，生产实践是道德产生所需要的主客观相统一的社会条件，道德一经产生就随着社会的发展而发展。,道德的本质：道德在本质上是一种社会意识形态，是一种实践精神，是人类把握世界的特殊方式，是人类完善自身的活动。,一、道德起源与本质,道德的含义,本质规定：经济基础决定的特殊的社会意识形态。作用形式：社会舆论、传统习俗、内心信念（良心）作用方式：善恶评价存在形式：心理意识、原则规范、行为活动。,教学内容,（一）道德的起源,马克思主义伦理学认为，道德作为社会现象，属于社会上层建筑和社会意识形态，必须而且只能从人类的社会关系和社会生活本身去探讨道德的起源。首先，道德萌发于人类早期的劳动和简单交往。其次，道德形成于社会分工的出现和发展。,非马克思主义的道德起源观,道德起源于神的意旨或上帝的启示道德起源于人类的天性或自然本性道德起源于动物的本能道德起源于人类的欲望道德起源是不可知的,问题思考：动物救助同伴的行为的本能与人见义勇为的行为有何区别？,马克思主义道德起源观,社会关系的形成是道德起源的客观条件人类自我意识的形成与发展是道德起源的主观条件人的劳动是道德起源的历史前提,道德是人类社会所特有的一种意识形态，是由一定的社会经济关系所决定的，依靠社会舆论、传统习惯、个人内心信念和价值观念来维持的，以善恶评价为标准的，评价人们的行为，调节人与自然、个人与个人、个人与社会之间关系的行为规范和准则的总和。道德也是人们发展自己的一种特殊力量和方式。,问题思考：假如世界上只有一个人，还会有道德存在吗？,案例讨论：,1997年，广州。一家公司进行公益活动，在全市的交通岗亭投放了三万把雨伞，供市民在遭遇大雨时无偿使用。条件只有一个，即市民用完之后将雨伞在方便的时候交还给市内的任何一个岗亭。一个月以后，这家公司重新清点雨伞，发现全市岗亭回收的雨伞仅有六把。,（二）道德的本质,1996年，瑞士伯尔尼。市政府为了方便市民，在大街上投放了八百辆自行车。这些自行车没有上锁，任何人都可以骑，骑到目的地就地摆放。一年以后，市政府重新清点自行车，发现八百辆自行车一辆不少，有的还被翻修一新。,问题：,可否从上面的例子说明伯尔尼市民的道德素质比广州市民的道德素质要高？伯尔尼市民与广州市民道德行为差异的根本原因是什么？,“思想”一旦离开“利益”，就一定会使自己出丑。-马克思恩格斯全集第2卷，第103页。,经济决定道德,社会经济关系的性质决定着各种道德体系的性质。社会经济利益决定着各种道德的基本原则和主要规范。（在阶级社会中，各种道德体系也必然带有阶级属性。）社会经济关系的变化必然引起道德的变化。,问题讨论：,既然经济决定道德，为什么延安时期经济落后，人们的道德水平反而高；今天经济发展了，人们的道德水平反而下降了？,提示：,与延安时代比，今天的道德水平真的降低了吗？-注意道德现象与道德本质的差异延安时代的道德是战时状态的非常态表现（人员的绝对纯化、经济的赤贫、国难当头的现实是延安时代的特殊社会背景）,结论：,经济决定道德是从终极意义而言。经济发展与道德发展具有不同步性，经济水平与道德水准的不一致情况是经常存在的。仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱,道德本质：马克思主义认为道德的本质是被社会物质生活条件所决定的社会意识。,二、道德的功能与作用,1道德的认识功能道德的认识功能是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力。2道德的调节功能道德的调节功能是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间关系的功效与能力。这是道德最突出也是最重要的社会功能。,道德作用的表现,道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展；在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具；道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响；道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量；道德通过调整人们之间的关系维护社会稳定；道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力。,人类道德进步的主要表现,道德在社会生活中所扮演的角色越来越重要，对于促进社会和谐与个人完善发挥着越来越突出的作用；道德调控的范围不断扩大，调控的手段或方式不断丰富、更加科学合理；道德的发展和进步成为衡量社会文明程度的重要尺度。,教学内容,（一）社会主义市场经济对道德进步的双重效应,1、社会主义市场经济对道德进步的正面效应自立、自强、竞争、效率、民主、法制、开拓、创新2、社会主义市场经济对道德进步的负面影响把商品交易关系扩大到人与人之间的关系，拜金主义、享乐主义、极端个人主义，唯利是图、见利忘义,三、社会主义道德与市场经济,中国经济发展数据,00世界个主要经济体排名名次-经济体-国内生产总值-面积-人口-人均GDP01-美国-132216.85亿美元-982.66万Km2-30053万-43995美元02-日本-49113.62亿美元-37.78万Km2-12746万-38533美元03-德国-28582.34亿美元-35.70万Km2-8242万-34679美元04-中国-25122.75亿美元-959.70万Km2-131457万-1911美元05-英国-23413.71亿美元-24.48万Km2-6060万-38636美元06-法国-21537.46亿美元-54.70万Km2-6088万-35377美元07-意大利-17839.59亿美元-30.12万Km2-5813万-30689美元08-加拿大-10889.37亿美元-998.47万Km2-3310万-32898美元09-西班牙-10812.29亿美元-50.48万Km2-4040万-26763美元10-印度-7961.43亿美元-328.76万Km2-109535万-727美元,上海南京路步行街,30名女大学生围成桃心形状上街擦鞋所挣收入将全部捐献给西南大学的贫困学子,市场经济条件下道德的负面表现,天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往司马迁史记,以危害祖国为耻以背离人民为耻以愚昧无知为耻以好逸恶劳为耻以损人利己为耻以见利忘义为耻以违法乱纪为耻以骄奢淫逸为耻,百度一下，找到相关网页约709,000篇，用时0.066秒,在市场经济到来之际，道德实践中突然凸显了个体的地位和价值，一些人从“文革”中变态的价值观走向另一个极端，把过去年代锁住的私欲，借助市场经济的催生力量尽情宣泄，置国家、民族、社会、集体、他人的利益于不顾，将市场经济所带来的个人主义消极面，作为冷漠社会和他人而追求私利的精神支撑力量。,受审的胡长青,1、有中国特色的社会主义市场经济，需要相应的道德理念与道德原则。2、社会主义市场经济是道德经济。社会主义市场经济是法制经济，也是道德经济、信用经济。比如：如何正确处理竞争与协作、自主与监督、效率与公平、先富与共富、经济效益与社会效益等关系,教学内容,（二）道德进步是社会主义市场经济发展的要求,社会主义市场经济内蕴含着经济主体的道德要求,价值规则要求人们遵守等价交换、平等互利的道德规范；竞争法则要求人们树立公平竞争的道德观念；经济交往的复杂多样性要求人们树立遵纪守信的道德意识；私人和个别利益对社会利益的依赖要求人们对社会负责的意识等等。,一般情况下，一个经济发达和富裕的环境中，个人，家庭，团体和社会的道德水平相对较高，在一个经济比较落后和贫穷的环境中，个人，家庭，团体和社会的道德水平相对较低。因此我们只有大力发展经济提高个人生活水平，缩小三大差别，才能不断提高全社会的道德水平，做到为富且仁。,如果风气继续坏下去，经济搞成功又有什么意义。会在另一方面变质、变成贪污、贿赂、盗窃横行的世界。反过来会影响经济的发展。邓小平,总之，道德构建是市场经济得以健康运行的基石，尽管，目前市场经济中出现了“信用危机”，道德沦丧等大量社会问题，但我国经济的发展却是举世瞩目的。只要经过努力，市场经济就可以成为道德经济，市场经济的健康发展有赖于道德体系的重建。,四、社会主义道德建设,道德建设包括职业道德、社会公德、家庭美德等方面的规范，任何一个社会对人们都有一定的道德要求。社会性质不同，人们的生活方式不同，道德要求也就不同。在社会主义市场经济条件下，为人民服务是社会主义道德观的核心。特别是在社会主义初级阶段，道德建设已经作为社会主义精神文明的一项基础性工程。,教学内容,（一）为人民服务是社会主义道德建设的核心首先，“为人民服务”这一思想，反映了社会主义社会的经济基础、政治制度和思想文化的客观要求。其次，为人民服务是社会主义道德要求的集中体现。再次，为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求，应正确处理个人与社会、竞争与写作、效率与公平、先富与共富、经济效益与社会效益等关系。,教学内容,（二）集体主义是社会主义道德建设的基本原则,1、集体主义的基本要求和内容：(1)社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辨证统一。(2)社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益。(3)社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益。长期以来，集体主义已经成为调节国家、集体和个人三者利益关系的最重要的原则。,教学内容,2、社会主义集体主义的道德要求：一是无私奉献、一心为公；二是先公后私、先人后己；三是公私兼顾、不损公肥私；,教学内容,（一）共产主义道德的产生共产主义道德既不是产生于社会主义社会，也不是在未来的共产主义社会中形成，而是在资本主义社会里，从无产阶级的斗争实践中产生和形成的，是“从无产阶级阶级斗争的利益中引申出来的。”,(三)宣传和弘扬共产主义道德,教学内容,（二）共产主义道德的基本原则、特征和作用,共产主义道德具有三个最主要和最基本的特征：1、它是从无产阶级的完整利益中引申出来的。2、它是同公有制为基础的社会经济形态相适应的3、共产主义道德是以忠于共产主义事业的集体主义为基本原则的。,教学内容,共产主义道德的作用：第一共产主义道德可以促进社会主义经济基础的发展，从而促进社会主义社会生产力的发展。第二共产主义道德为社会主义社会正确地处理人与人之间的关系提出了基本原则因而它对于正确处理人民内部的矛盾，增强人民内部的团结，有着重要的作用。,第三共产主义道德在社会主义现代化建设中对于提高劳动生产率有着重要的作用。第四共产主义道德，是反对和抵制一切剥削阶级道德的有力的思想武器。第五共产主义道德对于培养社会主义和共产主义新人有着重要的责任，起着重要的作用。,教学内容,参考文献：,1.伟大的共谋张晓明，中国人民大学出版社。2.中国人的道德前景茅于轼，暨南大学出版社。3.精神档案周实，太白文艺出版社4.经济伦理学乔法容，朱金瑞人民出版社5.论理学教程吴敏英唐绍洪，四川大学出版社6.警惕经济与道德的两极分化贾保华7.信任及其解释：来自中国的跨省调查报告张维迎8.市场经济需要诚信龚雯人民日报2002.5.139.回报社会郑致光山西人民出版社,问题,1、加强大学生诚信道德建设有何意义？2、当代家庭美德的内涵有哪些？3、大学生怎样提高道德修养？,思考题：,阐述和分析当代大学生诚信品质的现状及其原因。,本讲共讲了四个问题，通过本讲的学习，我们应该正确认识道德形成和发展的过程，自觉继承和弘扬优良道德传统，恪守公民基本道德规范，知荣辱、求发展，努力按照社会主义道德的要求完善自我。,教学小结,一个有道德的人是一个能从内心对诱惑进行反抗，而决不屈从于它的人。（奥）弗洛伊德,