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第一章有理数,1.1正数和负数,第1课时正数和负数（一）,课前预习,1.从前我们学过的那些数(除零外)，如10，3，500，1.2等，它们都是_0的数，叫做正数.2.像-300，-2，-3.14，-0.7这样在正数的前面加上_的数，叫做负数.3._既不是正数，也不是负数，它是_和_的分界点.,大于,符号“-”,0,正数,负数,4.在这六个数中，负数有_个.5.在数+6，-21，54，0，-3.14，0.01，-200中，正数有_，负数有_,-21，-3.14，-200,课前预习,3,课堂讲练,典型例题,新知正数和负数的概念【例1】在-3，2，0，4，5，-1中，负数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【例2】下列说法正确的是()A.不是正数的数一定是负数B.0既是正数又是负数C.不是负数的数一定是正数D.0既不是正数也不是负数,C,D,【例3】把下列各数分别填在相应的大括号里:-1，0，2.5，-1.732，-3.14，106，5，,课堂讲练,1.在+11，0，12，-5，0.26，1.38中，正数有()A.2个B.3个C.4个D.5个2.在-1,0,1,2这四个数中，既不是正数也不是负数的是()A-1B.0C.1D.2,举一反三,D,B,课堂讲练,3.把下列各数填入相应的大括号内:-13.5，2，0，0.128，-2.236，3.14，+27，-15%，-1，26,2，0.128,3.14，+27,26,-13.5，-2.236，-15%，-1,课堂讲练,分层训练,【A组】,1.有一列数字：-3，0，1，其中属于负数的有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.下列说法正确的是()A.0是正数不是负数B.0既不是正数也不是负数C.0既是正数也是负数D.不是正数的数一定是负数,B,B,3.在3，-4，0，1.5中，负数共有()A.0个B.1个C.2个D.3个4.下列各数：6，-3，8，123，-12，0，-57，0.3中，正数有_个.,C,5,分层训练,5.如图1-1-1，把下列各数填入相应的集合中：-9，-5，8.75，2004，-5.3，0，29.,【B组】,，8.75，2004，29,-9，-5，-5.3,分层训练,6.在-4，-2，0，1，3，4，-1，-3.14这些数中，哪些数是正数？哪些数是负数？,解：正数有1，3，4，；负数有-4，-2，-1，-3.14.,分层训练,
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