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第二十三章旋转,23.1图形的旋转,总结反思,目标突破,第二十三章旋转,知识目标,第2课时旋转作图,知识目标,第2课时旋转作图,1经历对生活中旋转现象的观察、推理、分析的过程，会分析基本图案的旋转2通过对生活中美丽图案的欣赏，会用旋转的知识设计美丽的图案,目标突破,目标一会分析基本图案的旋转,例1教材补充例题如图2314是一个风车轮廓，它可以看作是一个风叶通过几次旋转得到的？每次旋转了多少度？还有哪些旋转方式？,第2课时旋转作图,第2课时旋转作图,目标二会用旋转的知识设计出美丽图案,例2教材补充例题如图2315，已知四边形ABCD绕点O顺时针旋转一定角度后，点A落在点A处，试作出旋转后的图形,第2课时旋转作图,第2课时旋转作图,【归纳总结】画旋转图形的关键：根据旋转的性质画旋转图形时，关键是确定图形的关键点(如线段的端点、多边形的顶点等)根据旋转的性质画出关键点的对应点后，再将各对应点按顺序连接即可,第2课时旋转作图,总结反思,知识点作旋转图形的一般步骤,一连：连接已知点与旋转中心；二定：确定旋转的方向和旋转的角度；三画：画出旋转角；四截：在旋转角的另一条边上截取一点，使其到旋转中心的距离等于对应线段的长度；五连：顺次连接所得的点，从而作出旋转后的图形,第2课时旋转作图,
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