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知识点一化肥简介,1.化学肥料(1)化学肥料简称化肥,它是以化学和物理方法制成的含农作物生长所需营养元素的物质。(2)农作物生长所必需的营养元素有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁等,其中氮、磷、钾需要量较大,因此氮肥、磷肥、钾肥是最主要的化学肥料。,2.常见化肥的种类及作用,方法归纳(1)化肥种类的判断方法:根据所含元素种类可以判断某化肥的种类,如KCl含有钾元素,属于钾肥;NaNO3含有氮元素,属于氮肥;KNO3含有钾和氮两种营养元素,属于复合肥。(2)化肥的选择方法:根据缺乏症状可知需要施什么肥。巧记口诀为“钾抗倒伏,磷抗旱,枝叶黄瘦使用氮”。,3.化肥和农药的合理使用(1)使用化肥、农药的利与弊,(2)化肥和农药的合理使用合理使用化肥,或与农家肥配合使用,尽量减少对环境的影响。研究高效低毒农药,研究有害生物的发生、发展规律,对症下药、适时用药、交替用药,以最少量的农药获得最高的防治效果。,例1(2016山东济宁中考)阳台无土栽培蔬菜,已成为城镇居民“亲近自然,享受绿色生活”的家庭时尚。既可缓解工作、学习的疲劳,还可收获安全、新鲜的蔬菜,集观赏、休闲于一体。绿叶菜营养液配方主要成分有:Ca(NO3)2、K2SO4、KH2PO4、MgSO4、(NH4)2SO4。请阅读上述信息后回答:图11-2-1,(1)从营养液配方分析,绿叶菜生长需要的主要营养元素有(填元素符号);(2)营养液配方中属于复合肥料的是(填化学式)。,解析(1)根据营养液配方分析,绿叶菜生长需要的主要营养元素有N、K、P等。(2)同时含有氮、磷、钾三种营养元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥料。KH2PO4中含有钾元素和磷元素,属于复合肥料。,答案(1)N、P、K等(2)KH2PO4,知识点二化肥的鉴别,1.初步区分常用化肥的方法,2.氮肥的简易鉴别(1)根据状态鉴别:如氮肥中的氨水呈液态。(2)根据气味鉴别:如碳酸氢铵有强烈的氨味。(3)根据化学性质鉴别图11-2-2,特别提醒铵态氮肥与碱性物质混合或接触,会发生反应放出氨气,使肥效降低,所以不能将硝酸铵等铵态氮肥与熟石灰等碱性物质混合施用。,例2(2018河南南阳镇平模拟)氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥,用简便的方法区别三种化肥,在农业生产中具有实用性。区别下列相关化肥的方法可行的是()A.NH4Cl与KCl:观察外观B.NH4HCO3与KCl:加水C.K2SO4与Ca3(PO4)2:闻气味D.(NH4)2SO4与K2SO4:加熟石灰研磨后闻气味,解析NH4Cl与KCl均是白色晶体,通过观察外观不能区分,故A错误;NH4HCO3与KCl均能溶于水,加水不能区分,故B错误;K2SO4与Ca3(PO4)2均无气味,闻气味不能区分,故C错误;铵盐遇碱会放出有刺激性气味的氨气,加熟石灰研磨后闻气味可以区分(NH4)2SO4与K2SO4,故D正确。,答案D,题型一与化肥相关的鉴别题,例1同学们在实验室用混合两种固体药品的办法自制“钾、氮复合肥料”,用到的药品有KCl、K2SO4、NH4HCO3、NH4Cl。同学们制得了成分不同的“钾、氮复合肥料”,从中抽取一份作为样品探究其成分,请回答有关问题:限选试剂:稀盐酸、稀硫酸、BaCl2溶液、AgNO3溶液、蒸馏水(1)提出合理假设。所抽样品的成分有4种可能:假设1:KCl和NH4HCO3;假设2:KCl和NH4Cl;假设3:K2SO4和NH4HCO3;假设4:。,(2)形成设计思路。甲同学提出先用AgNO3溶液确定是否含有KCl,你是否同意并说出理由:。乙同学提出先确定是否含有NH4HCO3,则可以选择的试剂是。(3)完成实验方案。请填写实验操作、与表中结论相符的预期现象。,解析(1)所抽样品的成分有4种可能,分别是KCl和NH4HCO3,KCl和NH4Cl,K2SO4和NH4HCO3,K2SO4和NH4Cl。(2)不能先用AgNO3溶液确定是否含有KCl,这是因为氯化铵和硝酸银也能够反应生成白色沉淀氯化银。如果要先确定是否含有NH4HCO3,则可以选择的试剂是稀盐酸或稀硫酸,因为碳酸氢铵能和稀盐酸反应生成氯化铵、水和二氧化碳,能和稀硫酸反应生成硫酸铵、水和二氧化碳。(3)取少量固体于试管中,滴加适量的稀盐酸或稀硫酸,不产生气泡,说明固体中不含有碳酸氢铵;另取少量固体于试管中,加足量的水溶解,滴加适量的氯化钡溶液,不产生沉淀,说明固体中不含有硫酸钾。,答案(1)K2SO4和NH4Cl(2)不同意,因为KCl和NH4Cl都能与AgNO3反应生成沉淀稀盐酸(或稀硫酸)(3),(其他合理答案均可),点拨本题涉及常见离子的检验。含有银离子的沉淀有AgCl、Ag2CO3等,Ag2CO3等沉淀可溶于稀硝酸,AgCl沉淀不溶于稀硝酸。因此,检验Cl-时,加AgNO3溶液,产生白色沉淀后,一定要加稀硝酸排除干扰离子。,题型二与化肥相关的标签题,例2(2018广东佛山顺德模拟)某复合肥料的部分说明书如图11-2-3所示。请回答:图11-2-3(1)从肥效的角度看,共有有效元素种。,(2)该复合肥料的有效成分之一是硫酸铵(NH4)2SO4,则硫酸铵中氮、氢、氧的原子个数比为。(3)一袋该化肥至少含Nkg。(4)从“注意事项”看,该复合肥料的物理性质是,化学性质是(写一种)。,解析(1)从肥效的角度看,共有氮、磷、钾三种有效元素。(2)根据化学式可知,硫酸铵中氮、氢、氧三种元素的原子个数比为142。(3)一袋该化肥至少含氮元素的质量为50kg25%=7.5kg。(4)从“注意事项”看,该复合肥料的物理性质是易溶于水,化学性质是受热易分解。,答案(1)3(2)142(3)7.5(4)易溶于水受热易分解,知识点一化肥简介,1.(2018湖南衡阳中考)氮肥能促进植物的枝叶繁茂,叶色浓绿。下列属于氮肥的是()A.KH2PO4B.K2SO4C.NH4NO3D.Ca3(PO4)2,答案CKH2PO4中含有钾元素和磷元素,属于复合肥;K2SO4中含有钾元素,属于钾肥;NH4NO3中含有氮元素,属于氮肥;Ca3(PO4)2中含有磷元素,属于磷肥。,2.(2018山东聊城中考)今年我市部分地区的小麦得了“软骨病”,出现倒伏现象,为预防这种现象的发生,应提前施用的化肥是()A.NH4H2PO4B.CO(NH2)2C.K2CO3D.NH4HCO3,答案C为增强农作物的抗倒伏能力,应该适量施用钾肥。碳酸钾中含有钾元素,属于钾肥。,3.(2017四川巴中中考)尿素是农业生产中常用的一种优质肥料。它由种元素组成;其中氢、氧元素的质量比为;它属于化学肥料中的肥。,答案四14氮,解析由尿素的化学式CO(NH2)2可知,该物质是由碳、氧、氢、氮四种元素组成的;氢、氧元素的质量比为(14)16=14;尿素中含有氮元素,属于氮肥。,知识点二化肥的鉴别,4.(2018江苏南京玄武二模)下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是()A.磷矿粉B.尿素C.硫酸钾D.硝酸铵,答案A尿素、硫酸钾、硝酸铵从外观看均为白色晶体,只有磷矿粉是灰白色粉末,故选A。,5.NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4NO3、尿素都是白色固体,也是重要的氮肥。下列物质能将尿素鉴别出来的是()A.稀盐酸B.水C.熟石灰D.氯化钠,答案CNH4Cl、(NH4)2SO4、NH4NO3均属于铵态氮肥,与熟石灰混合研磨会产生有刺激性气味的气体;尿素中不含铵根离子,与熟石灰不反应,所以用熟石灰能将尿素鉴别出来。,1.某班同学就施用化肥的“利与弊”为题进行辩论,下列观点中不科学的是()A.化肥的肥效快B.施用化肥不会造成环境污染C.施用化肥可使农作物增产D.复合肥能同时均匀供给农作物几种养分,答案B化肥中营养元素含量高,见效快;化肥中含有氮、磷等元素,容易使水体富营养化,会造成赤潮或水华现象;施用化肥可增加农作物的产量;复合肥中含有两种或两种以上的营养元素,能同时均匀供给农作物几种养分。,2.合理使用化肥,有利于农作物的生长和减少环境污染。下列有关化肥的说法正确的是()A.为保证高产大量施用化肥B.不能将氯化铵与碱性物质混合施用C.CO(NH2)2是一种常用的复合肥料D.所有化肥都能全部溶于水,答案B大量施用化肥会引起环境污染,A不正确;尿素中含有氮元素,属于氮肥,C不正确;化肥并不都能溶于水,如磷肥不易溶于水或部分溶于水,D不正确。,1.(2017广西河池中考)图11-2-1为根据组成元素不同对化学肥料的分类图,下列叙述错误的是()图11-2-1A.图11-2-1中表示的是磷肥B.图11-2-1中表示复合肥C.尿素、氨水、硝酸铵属于氮肥D.硫酸钾、氯化钾、硝酸钾属于钾肥,答案D根据化肥种类可知表示磷肥,A正确;对应的化肥中同时含有氮、磷、钾元素,属于复合肥,B正确;尿素、氨水、硝酸铵中只含有营养元素中的氮元素,属于氮肥,C正确;硝酸钾中含有氮和钾两种营养元素,属于复合肥,D错误。,2.(2017河北中考)下列对化肥的认识不正确的是()A.KNO3是一种复合肥B.施用氮肥,能促进植物茎叶生长C.铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用D.化肥能提高粮食产量,施用越多越好,答案DKNO3中含有钾元素和氮元素,属于复合肥,A正确;氮元素能促进植物茎叶的生长,B正确;铵态氮肥与碱性肥料混合使用,会放出氨气,降低肥效,C正确;化肥应合理施用,过量施用可能导致土壤酸化、板结,造成水体污染,D错误。,3.图11-2-2是两种化肥标签的一部分,请回答:,(1)从标签上看,两种化肥具有共同的物理性质之一是;碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是。(2)这种“尿素”和“碳酸氢铵”的含氮量比为。(3)从含氮量角度看,50kg这种碳酸氢铵相当于多少千克(精确到0.1)这种尿素?,答案(1)易溶于水高温易分解(2)238(3)50kg16.0%46.0%17.4kg答:50kg这种碳酸氢铵相当于17.4kg这种尿素。,解析(1)两种化肥都要避免雨天施用,说明两种化肥都易溶于水;碳酸氢铵要避免高温天气施用,说明碳酸氢铵高温易分解。(2)两种化肥含氮量的比为46.0%16.0%=238。(3)先求出50kg碳酸氢铵中含氮元素的质量,再除以尿素的含氮量即得尿素的质量。,4.某KNO3化肥中可能混进了NH4Cl、(NH4)2SO4、K2CO3三种物质中的一种或几种,同学们对该化肥开展了以下探究活动。(1)【探究一】取少量化肥样品与熟石灰在研钵中混合研磨,有刺激性气味的气体产生,该气体的化学式为,它能使湿润的红色石蕊试纸变为色。(2)【探究二】另取少量化肥样品溶于水得到溶液A,按图11-2-3所示进行实验,请你回答下列问题:图11-2-3白色沉淀E是。,小明认为由该探究可以确定该化肥中一定混进了NH4Cl和(NH4)2SO4,一定没有K2CO3,小强认为这个结论不正确,他的理由是;为了使小明的结论正确,小强对上述实验进行了改动,他的做法是。(3)【探究二】最终的溶液D中一定存在的溶质是(写化学式),该废液(填“能”或“不能”)直接排放。,答案(1)NH3蓝(2)BaSO4加入稀盐酸时引入了氯离子,干扰NH4Cl的检验将稀盐酸改为稀硝酸(3)NH4NO3、KNO3、HNO3不能,解析(1)化肥样品与熟石灰混合研磨,有刺激性气味的气体产生,该气体为NH3,说明混入了NH4Cl、(NH4)2SO4中的一种或两种;NH3能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。(2)溶液A中加入稀盐酸无气泡产生,说明一定没有K2CO3;溶液B中加入硝酸钡溶液,有白色沉淀E产生,说明一定有(NH4)2SO4,白色沉淀E为BaSO4;溶液C中加入硝酸银溶液,有白色沉淀F产生,不能确定是否存在NH4Cl,因为加入稀盐酸时引入了Cl-。(3)由(2)中分析可知,化肥中一定有KNO3、(NH4)2SO4,一定没有K2CO3,(NH4)2SO4与加入的Ba(NO3)2反应生成BaSO4沉淀和NH4NO3,加入的稀盐酸与AgNO3反应生成AgCl沉淀和HNO3,所以溶液D中一定存在的溶质是KNO3、NH4NO3、HNO3;该废液中存在HNO3,有腐蚀性,不能直接排放。,下图是某同学鉴别碳酸氢铵、硫酸铵、硝酸铵三种化肥的过程(反应条件未标出),请回答下列问题:(1)步骤中通过观察到有气泡产生,可以鉴别出碳酸氢铵。,(2)步骤中所需试剂可以选用两种不同类别(按酸、碱、盐、氧化物进行分类)的物质,其化学式分别为、。请写出硫酸铵分别与这两种试剂发生反应的化学方程式:、。,答案(2)BaCl2或Ba(NO3)2Ba(OH)2BaCl2+(NH4)2SO4BaSO4+2NH4Cl或Ba(NO3)2+(NH4)2SO4BaSO4+2NH4NO3Ba(OH)2+(NH4)2SO4BaSO4+2H2O+2NH3,解析(2)氯化钡(或硝酸钡)、氢氧化钡属于不同类别的物质,氯化钡(或硝酸钡)与硫酸铵反应生成硫酸钡沉淀和氯化铵(或硝酸铵);氢氧化钡与硫酸铵反应生成硫酸钡沉淀、氨气和水。,1.(2018河南一模,4,)在阳台上用营养液进行无土栽培蔬菜,已成为城镇居民“亲近自然,享受绿色生活”的家庭时尚。营养液配方中属于复合肥料的是()A.KNO3B.CO(NH2)2C.Ca(H2PO4)2D.KCl,答案A复合肥料是指含N、P、K三种营养元素中的两种或两种以上的化学肥料。KNO3中含N、K两种营养元素,属于复合肥料。,2.(2018广东一模,13,)下列关于化肥、农药的说法中,不正确的是()A.硝酸钾是一种常用的复合肥料B.通过分别加入熟石灰粉末混合研磨的方法,不能鉴别氯化钾和硫酸铵C.施用农药是最重要的作物保护手段之一D.通过闻气味的方法,能鉴别氯化铵和碳酸氢铵,答案B硝酸钾中含有钾元素和氮元素两种营养元素,属于复合肥料;硫酸铵与氢氧化钙混合研磨产生刺激性气味,而氯化钾不与氢氧化钙反应,故可以鉴别出来;农药对于杀灭虫害、农业增产起着重要作用,施用农药是最重要的作物保护手段之一;碳酸氢铵易分解而散发出刺激性气味,而氯化铵没有刺激性气味。,3.(2016广西来宾五模,21,)小明家的农田出现土壤酸化板结现象。经调查,该农田长期施用化肥(NH4)2SO4。下列推测中错误的是()A.(NH4)2SO4溶液的pH可能小于7B.土壤酸化板结可能是长期施用(NH4)2SO4的结果C.将适量熟石灰加入土壤,可以改变土壤酸化情况D.草木灰(主要含K2CO3)可改良酸性土壤,说明K2CO3的溶液可能呈酸性,答案D草木灰可改良酸性土壤,说明K2CO3溶液呈碱性,D推测不正确。,4.(2018河南一模,19,)下面是一些常见的化肥:硫酸铵、尿素CO(NH2)2、碳铵(碳酸氢铵)、过磷酸钙、磷酸二氢钾、氯化铵。(1)在农村,人们总结出了鉴别化肥的简易方法:“一看、二闻、三溶”。以上化肥中能用“闻”的方法鉴别出来的是(写化学式)。(2)鉴别铵态氮肥和尿素CO(NH2)2的方法是。(3)鉴别硫酸铵、氯化铵的方法是(用化学方程式表示)。,答案(1)NH4HCO3(2)分别取适量样品于研钵中,加入氢氧化钙后研磨,产生刺激性气味的是铵态氮肥,无明显现象的是尿素(3)BaCl2+(NH4)2SO4BaSO4+2NH4Cl(答案合理即可),解析(1)碳铵易分解产生具有刺激性气味的氨气,通过闻气味的方法可以将其鉴别出来。(2)铵态氮肥与碱性物质混合研磨可产生具有刺激性气味的氨气,所以鉴别铵态氮肥和尿素的方法是分别取适量样品于研钵中,加入氢氧化钙后研磨,产生刺激性气味的是铵态氮肥,无明显现象的是尿素。(3)利用硫酸根离子与钡离子能在溶液中生成硫酸钡沉淀的性质鉴别硫酸铵与氯化铵。,1.(2018江苏南京求真中学月考,4,)下列是农业生产中的一些思路,你认为不妥当的是()A.将农家肥和化肥综合使用,以提高生产效益B.对大棚中的植物通入适量的二氧化碳,以促进其光合作用C.从外观就可以区分硫酸铵和磷矿粉D.将硝酸铵和熟石灰混合施用,在给农作物提供营养元素的同时,又能降低土壤的酸性,答案D农家肥所含营养成分含量少,而化肥营养成分较单一,但含量高,二者混合使用可以提高效益;在大棚中通入适量的二氧化碳可以促进植物的光合作用,从而提高产量;硫酸铵是白色晶体,磷矿粉是灰白色粉末,从外观可以区分;将硝酸铵和熟石灰混合施用会发生反应而降低肥效,故做法不妥当。,2.(2017山东聊城一模,8,)为使苹果树茎叶茂盛,果实硕大,增强抗旱能力,可以施用的一种化肥是()A.CO(NH2)2B.NH4H2PO4C.NH4NO3D.KNO3,答案B氮肥能使果树茎叶茂盛,磷肥能增强果树的抗旱能力,使果实硕大,所以施用的化肥中应含有氮元素与磷元素,选B。,1.(2018山东泰安中考,4,)下列化学肥料中属于复合肥料的是()A.硫酸钾(K2SO4)B.尿素CO(NH2)2C.硝酸铵(NH4NO3)D.磷酸二氢钾(KH2PO4),答案DK2SO4中含有钾元素,属于钾肥;CO(NH2)2中含有氮元素,属于氮肥;NH4NO3中含有氮元素,属于氮肥;KH2PO4中含有磷和钾两种营养元素,属于复合肥。,2.(2018天津中考,9,)下列有关农药的叙述中不正确的是()A.施用农药是最重要的作物保护手段B.农药施用后,会通过农作物、农产品等发生转移C.农药本身有毒,应该禁止施用农药D.为了减小污染,应根据作物、虫害和农药的特点按规定合理施用农药,答案C农药对提高农产品产量有重要作用,A正确;农药施用后会在农作物中有残留,所以会通过农作物、农产品转移,B正确;农药尽管本身有毒,但目前仍是重要的作物保护手段,所以应合理施用农药,C错误;农药有毒,为了减小污染,应根据作物、虫害和农药的特点按规定合理施用农药,D正确。,3.(2018广东广州中考,16,)下列关于化肥的说法不正确的是()A.化肥对提高农作物的产量具有重要作用B.氯化钾(KCl)和磷酸氢二铵(NH4)2HPO4都属于复合肥料C.铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味D.化肥的过度使用会造成土壤酸化,可用熟石灰改良,答案B化肥对提高农作物的产量具有重要作用,A正确;KCl中含钾元素,属于钾肥,不是复合肥料,B错误;铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能生成有刺激性气味的气体,C正确;利用中和反应原理,常用熟石灰改良酸性土壤,D正确。,4.(2017贵州六盘水中考,16,)某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动,他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥进行了如下探究:(1)取上述四种化肥各少量分别放入试管观察,从外观上即可与其他化肥区别出来的是。(2)在装有另外三种化肥的试管中,分别加入少量稀盐酸,有气体产生的是。(3)若要想继续区别出另外两种化肥,选用的物质是,现象和结论:。,答案(1)磷矿粉(2)碳酸氢铵或NH4HCO3(3)熟石灰或Ca(OH)2混合研磨产生刺激性气味气体的是氯化铵,另一种是硫酸钾(或其他合理答案),解析(1)氯化铵、碳酸氢铵和硫酸钾均为白色晶体,磷矿粉为灰白色粉末。(2)碳酸氢铵与稀盐酸反应能产生二氧化碳气体。(3)氯化铵为铵态氮肥,与碱反应可产生有刺激性气味的气体,因此可用熟石灰区分两种化肥;或根据酸根离子的不同进行鉴别,如取两种化肥少许分别配制成溶液后加入氯化钡溶液,产生白色沉淀的是硫酸钾,没有明显现象的是氯化铵。,1.(2018重庆中考B卷,4,)下列肥料中含营养元素种类最少的是()A.KClB.(NH4)2HPO4C.NH4H2PO4D.KNO3,答案AKCl中的营养元素是钾;(NH4)2HPO4中的营养元素是氮和磷;NH4H2PO4中的营养元素是氮和磷;KNO3中的营养元素是钾和氮。故含营养元素种类最少的肥料是KCl。,2.(2015四川成都中考,8,)下列有关化肥和农药的说法错误的是()A.氯化钾可用作钾肥B.化肥能有效提高农作物产量C.农药施用后,不会通过农作物转移到人体D.农药应根据农作物、虫害和农药的特点合理施用,答案C氯化钾中含有植物所需营养元素中的钾元素,故可用作钾肥;化肥能有效提高农作物产量;农药会通过农作物转移到人体;农药应根据农作物、虫害和农药的特点合理施用,防止对环境造成污染等。,1.无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法。(1)下列化学肥料中属于复合肥的是(填序号)。硝酸铵磷酸二氢铵硝酸钾硫酸钾(2)现有一种无色的营养液可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KCl中的一种或几种物质组成,为探究其成分,某同学设计并完成了如图11-2-4所示的实验。,图11-2-4根据以上实验,请你进行有关推断。由实验1可确定原营养液中一定没有的物质是;根据实验1、实验2推测原营养液的组成可能有种情况;,若测得原营养液中K+和Cl-的数目之比为11,则原营养液的组成中的溶质是。,答案(1)(2)K2CO32KCl、Ca(NO3)2,解析本题借助对营养液成分的探究,考查了利用化学知识解决生产、生活中实际问题能力的核心素养。(1)磷酸二氢铵中含有氮元素和磷元素,属于复合肥;硝酸钾中含有钾元素和氮元素,属于复合肥。(2)加入碳酸钠生成白色沉淀,说明营养液中含有硝酸钙;碳酸钾和硝酸钙不能大量共存,所以由实验1可确定原营养液中一定没有的物质是碳酸钾。由实验2可知,营养液中含有氯化钾。根据实验1、实验2推测原营养液的组成为:硝酸钙和氯化钾或硝酸钙、氯化钾和硝酸钾。氯化钾中K+和Cl-的数目之比为11,如果混合物中含有硝酸钾,营养液中K+和Cl-的数目之比就不为11,所以营养液中不含有硝酸钾。,2.实验室有一瓶化肥的标签已脱落,只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4和KNO3中的一种。现进行如下实验:(1)取少量样品在研钵中与混合研磨,有刺激性气味的气体放出。(2)另取少量化肥样品于试管中,加入少量水溶解,再滴入图11-2-5中的溶液,产生白色沉淀。图11-2-5,根据以上实验,可知该化肥为。,答案(1)氢氧化钙(2)氯化钡(NH4)2SO4,解析(1)铵盐能与碱性物质反应生成氨气,因此可以用氢氧化钙。(2)由(1)确定该肥料中有铵根离子,再验证阴离子即可。验证氯离子需要硝酸银溶液,验证硫酸根离子需要含钡离子的溶液,因此选氯化钡溶液。根据实验现象可知该化肥为硫酸铵。,(2015四川泸州中考)草木灰是农家肥料,主要含钾盐。请回答相关问题。【分离提纯】(1)在烧杯里放入一定量的草木灰,加入水,同时用玻璃棒搅拌。浸出溶液中主要含有的金属阳离子是。(2)把烧杯中的草木灰连同浸出液一起过滤。如果滤液仍然浑浊,处理的方法是。(3)把滤液倒入蒸发皿里,加热,用玻璃棒不断搅拌。当蒸发到时,停止加热。,【成分探究】取(3)所得晶体少量溶于水,分到两支试管中。(4)第一支:滴加盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。请写出涉及的化学方程式:加盐酸:;产生浑浊:。(5)第二支:滴加酚酞溶液后,溶液变为色,说明溶液呈碱性,为证明溶液呈碱性是由C引起的,再向试管中加入可供选择的试剂:澄清石灰水、KCl溶液(呈中性)、CaCl2溶液(呈中性),此时发生反应的化学方程式为,当看到时即可证明。因此,草木灰(填“能”或“不能”)与铵态氮肥混合施用。,答案(1)K+(2)重新过滤(或再过滤一次)(3)出现大量固体(4)K2CO3+2HCl2KCl+CO2+H2OCa(OH)2+CO2CaCO3+H2O(5)红CaCl2溶液K2CO3+CaCl2CaCO3+2KCl红色褪去(或消失),产生白色沉淀不能,解析本题通过对农家肥成分的探究,考查了能对观察、记录的实验信息进行加工并获得结论的核心素养。(1)草木灰是农家肥料,主要含钾盐,因此浸出溶液中主要含有的金属阳离子是K+。(2)如果滤液仍然浑浊,应重新过滤。(3)等到蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用余热将滤液蒸干。(5)碱性溶液能使酚酞溶液变为红色;要验证溶液呈碱性是由C引起的,应选用CaCl2溶液,如果溶液的红色褪去,产生白色沉淀,说明溶液呈碱性是由C引起的;草木灰的溶液呈碱性,铵态氮肥与碱性物质反应能释放氨气,降低肥效,所以草木灰不能与铵态氮肥混合施用。,
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