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人教新课标三年级语文下册第三单元,惊弓之鸟,“一”字形,大雁南飞：“人”字形,1.自读课文，用“”划出含有生字的词语。借助拼音，把词语和句子读准确。2.把不理解的词语用“？”做上记号，与同桌小伙伴讨论一下。,读读认认,魏国拉弦悲惨愈合,wiguxinbicny,读读写写,惊弓之鸟射箭打猎大雁大吃一惊本事疼痛裂开孤单失群拉弦魏国悲惨愈合,课文主要写了谁的？什么事？,正确、流利地朗读课文，想一想：,更羸真的不用箭就可以把这只大雁射下来吗？大王相信他吗？,更羸并不取箭，他左手那弓，右手拉弦，只听得嘣的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。,更羸说：“它飞得慢，叫得声音很悲惨。飞得慢是因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。”,读课文最后一段，数一数更羸总共说了几句话？其中哪些是他听到的和看到的，哪些是他做的分析？,更羸（）是魏国（）的射箭能手。,小组分角色朗读课文，比一比谁读得好。,用自己的话说说“惊弓之鸟”这个成语的意思。联系你的日常生活，想一想身边或电视、电影里读过的故事中有没有类似“惊弓之鸟”的人。说说你的见闻和感受。,把这则故事讲给你的爸爸妈妈听。,练习题,一、比一比，再组词。渗（）槐（）愈（）惨（）魏（）愉（）二、写出下列词语的近义词。能手（）悲惨（）本事（）孤单（）,三、选择合适的词填空。只要就不是是一就1（）拉一下弓，这大雁（）能掉下来。2它（）听到弦响，心里很害怕，（）拼命往高处飞。3（）我本事大，（）因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。,
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