人教版九年级语文上册教学计划、进度表.doc

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_2014-2015学年 第一学期学科教学计划 九 年级 3 班 科目:语文 教师: 苏鹏2014年 9月 1日2014-2015学年第一学期教学计划表年级九年级科目语文执教者苏鹏教材分析 本学期拟上完九年级上册和下册的重点篇目,上册教材共分为六个单元。第一单元是诗歌单元,让学生感悟人生,第二单元、第三单元关于人与自然。第四单元关于民俗文化,第五单元、第六单元古文阅读。下册主要包括爱国思乡之情的诗歌单元、社会生活的小说单元,生命主题的散文单元、戏剧单元、两个文言文单元合共六个单元。九年级语文的学习,是初中学习过程的第三个阶段(第五、六学期),也即最后阶段。教学重点上升为培养学生在生活中运用语文的能力,使学生懂得语文对生活的服务关系,发挥语言的交际功能,更好的适应社会。同时,还要培养学生文学欣赏的能力。语文基本训练更进一步,进行记叙、说明、议论三种表达方式综合的训练,并落实到实际运用上。学情分析 从整体来看,学生身上好的习惯(课堂听讲,记笔记,发言提问)正在逐步养成,学习兴趣和学习态度也有了明显的转变,语文的综合能力也在原来的基础上有了一定的提高,两个班级语文水平存在一定的差距。今后一定要从减少低分层提高优秀率入手。但也有一部分学生比较懒散,没有很明确的学习目标,没有较好的学习态度,对作业是抱着敷衍的态度。口头能力和理解能力均有待提高。教学目标知识与能力目标与:1、 识字和写字对学习汉字有浓厚兴趣,能利用汉语拼音识字,学习普通话,养成主动识字的习惯,教材要求掌握的生字。强调使用硬笔正确书写正楷字,做到规范、端正、整洁,不断提高写字质量。2、 阅读加强朗读指导,用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵指定的课文。能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。能借助字典、词典和生活积累理解生词的意义。学过的词语大部分能在口头或书面中运用。能在教师的指导下,开动脑筋,多读多想,把课文读通,初步把握课文内容,体会文章表达的思想感情。积累课文中的优美词语,精彩句段,鼓励学生摘抄好词佳句,加强语言的积累。3、 习作留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。过程与方法目标:1、通过预习,收集课文相关资料等环节,逐步培养较强的自学能力。2、课堂通过自主、合作、探究的学习方式,培养独立创新的能力。情感态度与价值观目标:在语文教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语言文字的感情,努力开拓学生的视野,培养学生健康的审美情趣,提高学生的文化品位。发展健康个性,逐步形成健全人格。教学重难点一、教学重点:1、会写本学期教材中出现的生字词及生字拼音。2、能默写语文书后面的古诗以及教材要求背诵的文言文及现代文,解释文言文重点字词。3、赏析文章的精彩句段,学习文章的写作技巧。4、理解现代文的主题思想,概括文章的主要内容。5、理解文言文的内容,解释重点字词的意思,会翻译重点句子二、教学难点:1、赏析精彩句段,学习文章的写作技巧和语言运用技巧。2、理解文章的主要内容和中心思想,结合自己的经历发表自己的见解。提高作文水平。3、在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。主要措施1、抓好生字词拼音字形的积累,上课强调学生做好笔记,做好作业(对欠交作业的学生进行登记跟踪),反复听写,争取课课过关。2、利用课前5分钟进行默写古诗文,课后跟踪,落实重默,争取让所有学生过关。3、进行文言文教学时要求字字翻译,积累文言基础,学习翻译方法。4、提高课堂效率,尽量做到少讲精讲,让学生在课堂中掌握概括主要内容的方法和赏析字词句段的方法。5、鼓励学生大胆发言,允许学生自由发言,求同存异,形成自主、合作、探究的学习方式。6、鼓励学生多读课外书,开阔视野,积累好词好句。7、结合教材单元主题,进行作文写作专题训练。坚持写周记。2014-2015学年 第一学期学科教学进度 九 年级 3 班 科目:语文 教师: 苏鹏2014年 9月 1日20142015学年第一学期教学进度计划 单 位(学校):香山中学 填报时间:2014年 9月1 日姓名赵春科目语文班 级3课时/周5/周总课时90节教学任务1, 严抓基础,掌握教材中的生字词,能够积累运用。2, 让学生学会概括文章的主要思想和内容,理解文章的结构及写作手法,分析文章的精彩句段以及关键词,学习语言运用的技巧。3,写作,结合本学期课文内容进行写作训练,提高写作水平。说教学目标要求1、 积累教材中出现的生字词及生字拼音能默写教材要求默写的内容。2、掌握理解现代文的主题思想、概括文章的主要内容的方法。3、理解文言文的内容,解释重点字词的意思,会翻译重点句子。4、能写完整的作文。教学重点1、 赏析精彩句段,学习文章的写作技巧和语言运用技巧。2、 理解文章的主要内容和中心思想,结合自己的经历发表自己的见解。3、提高作文水平。明学生情况目前纪律情况尚好,基础薄弱,学习积极性要提高本 文 计 划周次时间课时教学内容教具设备19.2-9.651、 开学感言及新学期的要求。(1)2、 课外古诗词提点。(2.5)3、 (沁园春.雪)(2)黑板、多媒体29.99.1351、雨说(2)2敬业与乐业(2)3、傅雷家书两则(1)黑板、多媒体39169.2051、傅雷家书两则(1)2、故乡(3)3、我的叔叔于勒(2)黑板、多媒体49.2392751、 月考2、 评卷黑板、多媒体59.3010.4事物的正确答案不止一个(2)黑板、多媒体610.710.1151、中国人失掉自信力了吗(2)2、智取生辰纲(3)黑板、多媒体710.1410.1851、杨修之死(1)2、范进中举(2)3、香菱学诗(1)黑板、多媒体810.2110.2551、陈涉世家(3)2、唐雎不辱使命(2)黑板、多媒体本 文 计 划周次时间课时教学内容教具设备910.2811.15期中考试复习黑板、多媒体1011.4-11.851、 期中考试复习2、 期中考试、评卷黑板、多媒体1111.1111.1551、词五首(3)2、隆中对(2)黑板、多媒体1211.1811.2251、出师表(2)黑板、多媒体1311.2511.2951、 月考 评卷黑板、多媒体1412.212.65上下册的课文黑板、多媒体1512.912.135上下册的课文黑板、多媒体1612.1612.205上下册的课文黑板、多媒体1712.2312.275复习期末考试黑板、多媒体1812.301.35期末考试黑板、多媒体教研组长意见:教务主任签名:THANKS !致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习课件等等打造全网一站式需求欢迎您的下载,资料仅供参考-可编辑修改-
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