声现象和光现象专题.ppt

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资源描述
声现象和光现象,中考物理总复习,声现象,产生声音的条件,声音是由物体振动产生的,声音的传播特点,介质(固、液、气)(真空不传声),声速,固液气,(V空气=340m/s),声音的特征,音调,响度,音色,声音的高低,声音的大小,声音的好坏,频率单位Hz,长短粗细,振幅单位dB,用力的大小,发声体的材料,超声波次声波,噪声,减弱途径,声的利用,声源处,传播过程,人耳处,获信息,获能量,光现象知识结构,光的传播,光的直线传播及其应用,光源和光速,光的反射,规律,光路可逆:在光的直线传播、光的反射、光的折射过程中光路可逆,种类,镜面反射、漫反射,平面镜成像,光的反射,特点:等大、等距、虚像,(物与像关于镜面对称),光的折射,一种介质斜射入另一种介质,传播方向改变,规律,光的色散,色光的三原色:红、绿、蓝,物体的颜色,光的色散是折射现象,透明物体的颜色,不透明物体的颜色,看不见的光,红外线、紫外线,透镜,凸透镜,凹透镜,对光的作用,凸透镜成像,是光的折射现象,规律,u2f另侧fv2f倒立、缩小实像,f2f倒立放大实像,uf同侧正立放大的虚像,眼睛,相当于凸透镜、近视眼及矫正、远视眼及矫正,应用,照相机,放大镜,显微镜,望远镜,投影仪,典型例题,1声音在15空气中的传播速度是m/s,合km/h,2某人为了喊远处的另一人,他用双手围成喇叭状放在嘴边,这样做是为了()增大频率,从而提高声音的音调B增大振幅,从而增大声音的响度C能够使较远的人分辨出谁的声音D能够减小声音的分散,增大响度,四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是、。,340,1224,D,3如图4所示,四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”,丙,乙,甲,丁,4、针对图中的四幅图,下列说法正确的是(),A甲图,演凑者通过在弦上按压位置的变化来改变响度B乙图,敲锣时用力越大,所发声音的音调越高C丙图,随着向外不断抽气,手机铃声越来越大D丁图,城市两旁的透明板墙可以减小噪声污染,D,5.为了探究声的产生条件,有人建议利用以下几个实验现象。甲、放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小。乙、使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花。丙、吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音。丁、在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。你认为,能说明声的产生条件的实验现象是哪一个或哪几个?其他现象虽然不能说明声的产生条件,但是分别说明了什么问题?,(乙、丁),(声音传播需要介质),(音调与振动快慢有关),7在历代诗人们赞美桂林山水的诗篇中写有:“群峰倒影山浮水,无山无水不入神”的著名诗句。诗中写的“倒影”是由于光的现象形成的。,6、教室里的每一位同学都能看到投影幕布上的画面,这是由于光在投影幕布上发生了;激光准直利用了光的;,9用放大镜观察彩色电视画面,你将看到排列有序的三色发光区域是()A红、绿、蓝B红、黄、蓝C红、黄、紫D黄、绿、紫,8.下列描述的光现象中,表示能自行发光的是()A.金光闪闪B.红光满面C.火光冲天D.波光粼粼,漫反射,直线传播,反射,C,A,11、一张在湖边拍摄的照片。因为湖水平静,岸上的景物与湖中的倒影十分相似。下列几种方法中不能用来区分真实景物与它在湖中的倒影的是()A、倒影比真实景物略暗一些B、倒影比真实景物的清晰度略差一些C、倒影中任务排列的左右位置与拍摄时的真实位置正好相反D、倒影中人物的身高比真实任务略大一些,10、物体在平面镜中所成的像的大小取决于()A镜面的大小B观察者的位置C物体的大小D物体与镜面的距离,C,D,12、从空气斜射到一块玻璃表面时,以下可以较全面反映光传播路径的是(),C,13、上右图在鉴定文物时,常用放大镜观察文物的细微部分,这时他看到的像是。,14、下列三幅图,分别主要运用了什么光学知识?,A、激光引导掘进方向B、小泥人照镜子C、有经验的渔民在叉鱼,答:A_;B_;C_。,放大虚像,直线传播,光的折射,平面镜成像,15、图甲大熊猫抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。此时,它从镜中看到自身像应该是图乙中的(),16、如图所示现象中属于光的折射的是(),A、激光引导掘进方向B、水中倒影C、钢笔错位D、看到不发光,D,C,17如下左图,纸筒A的一端蒙了一层半透明纸,纸筒B的一端嵌有一个凸透镜,两纸筒套在一起组成了一个微型照相机。为了在A端得到清晰的像,要调整A、B间的距离,这时()A眼睛应朝B筒内观察,看看像是否清楚B如果看远处的景物清楚,再看近处的景物时应将B筒向外拉,增加A、B间的距离C如果看远处的景物清楚,再看近处的景物时应将B筒向里拉,减小A、B间的距离D应把A端朝着明亮的室外,B端朝着较暗的室内,否则看不清楚,B,竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛观察如图539所示实验中:,18、某同学在做“平面镜成像的特点”实验时,将玻璃板,(1)直尺的作用是便于比较物与像的关系;(2)两段等长蜡烛是为了比较物与像的的关系;(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”)这说明平面镜成的是像,距离,大小,虚,不能,焦点,右,倒立,缩小,右,照相机,放大,缩小,
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