四年级下册语文课件蝙蝠和雷达人教版.ppt

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Page1,蝙蝠,和,雷达,Page2,这些引起了科学家怎样的思考?为了弄清楚,科学家们做了几次实验?每次实验的目的是什么?用了什么方法?结果怎样?(填写下列表格)自读课文45小节,完成表格,Page3,Page4,Page5,做个实验!,把蝙蝠眼睛蒙上。,铃铛一个也没响!,Page6,Page7,再做个实验!,把蝙蝠耳朵塞上。,铃铛响个不停!,Page8,Page9,第三个实验!,把蝙蝠嘴封住。,铃铛也响个不停!,Page10,三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。,结论:,Page11,1、三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。2、三次不同的实验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵探路的。,Page12,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。,说明科学家做过许多次试验,付出许多努力和代价,品读感悟第七自然段1、默读第7自然段2画一画蝙蝠飞行的示意图。3说一说自己画的示意图。(评比那个小组最棒)4、再用赞赏的语气读一读。,Page13,Page14,嘴耳,超声波,蝙蝠探路的方法,反射,障碍物,蝙蝠,Page15,障碍物,它一边,一边。这种声音叫做,人的耳朵,蝙蝠的耳朵却。像一样向前推进,遇到障碍物就,传到蝙蝠的里,蝙蝠就立刻。,Page16,它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行方向。,品读第8自然段,感悟飞机如何利用雷达探路。(出示友情提示)1、找出描写雷达探路的句子读一读。2、根据前面蝙蝠飞行示意图,自己独立画出雷达为飞机导航的示意图。3、根据示意图说说雷达是怎样在夜间为飞机导航。,Page17,Page18,天线荧光屏,无线电波,雷达探测器,反射,障碍物,雷达,Page19,科学家摹仿蝙蝠,制造了雷达,所以飞机在夜里飞行也十分安全。,Page20,蝙蝠,雷达,嘴,耳朵,天线,荧光屏,障碍物,障碍物,超声波,无线电波,Page21,嘴耳,天线荧光屏,超声波,无线电波,Page22,读课文第八小节,完成下列填空。,()()。雷达的()相当于蝙蝠的()。()()。,天线,嘴,无线电波,超声波,荧光屏,耳朵,用“因为所以”说说蝙蝠和雷达之间的科学联系。,Page23,动物的启示,自然界中很多生物都有奇特的本领,比如,青蛙的眼睛非常奇怪,它们看活动的东西很敏锐,可是对静止的东西却“视而不见”,人们从青蛙的眼睛得到启示,发明了“电子蛙眼”。,Page24,你还知道哪些动物的奇特本领?,从鱼类的鳍,人类发明了桨,Page25,Page26,鸟能够在空中飞翔,人类发明了飞机,根据苍蝇的复眼,人类发明了蝇眼透镜,Page27,在一只蝇眼里,有3000多只小眼,一双蝇眼就有6000多只小眼。,人类制成了“复眼透镜”,也叫“蝇眼透镜”。用它作镜头可以制成“复眼照相机”,一次就能照出千百张相同的像来。用这种照相机可以进行邮票印刷的制版工作。,Page28,奇妙的仿生学,鱼-轮船,丝茅草-锯子,乌龟背-拱形的屋顶,蜜蜂与偏振定向器蜜蜂采集花粉而不迷路,感光色素分子对偏振光特别敏感,具有良好的定向功能。科学家受益于蜜蜂偏振光定向本领,研制出偏振定向器用于飞机、舰船。,响尾蛇与热定位器响尾蛇的视力几乎为零,但其鼻子上的颊窝器官具有热定位功能,对0.001摄氏度的温差都能感觉出来,且反应时间不超过0.1秒。即使爬虫、小兽等在夜间入睡后,凭借它们身体所发出的热能,响尾蛇就能感知并敏捷地前往捕食。科学家根据响尾蛇这一奇特功能,研制出现代夜视仪、空对空响尾蛇导弹以及仿生红外探测器。,Page29,蜻蜒通过翅膀振动可产生气流,它利用气流产生的涡流来使自己上升。此外,蜻蜒的飞行行为简单,仅靠两对翅膀不停地拍打。科学家据此结构基础研制成功了直升飞机。飞机在高速飞行时,常会引起剧烈振动,甚至有时会折断机翼而引起飞机失事。蜻蜒依靠加重的翅痣在高速飞行时安然无恙,于是人们仿效蜻蜒在飞机的两翼加上了平衡重锤,解决了因高速飞行而引起振动这个令人棘手的问题。,萤火虫-人工冷光动物的爪子-现代起重机的挂钩螳螂臂,或锯齿草-锯子龙虾-气味探测仪鲨鱼-泳衣鱼-潜水艇变色龙迷彩服鲸鱼流线型轮船,Page30,有兴趣的同学可以再去查查相关的资料,小结全文,拓展延伸,1“我也要从动物身上得到启示,设计一个小发明。”2阅读文后“资料袋”,搜集有关仿生学的图片,补充相关文字资料,有兴趣的话,结合综合性学习,设计小发明并动手实验。,Page31,Page32,填一填1、人们从()身上得到了启示,发明了(),用它来()。2、我知道()的发明,用它来(),这是从()得到启示的。,
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