发展经济学第4次课课件.ppt

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资源描述
发展经济学(EconomicsofDevelopment),暨南大学经济学院王春超twangcc,百花齐放的理论,唯物史观(生产力/生产关系;经济基础/上层建筑)亚细亚生产方式;高水平均衡陷阱(伊懋可,MarkElvin,1973中国过去的模式:中国经济历史的“量之增长和质之停滞”)。(后页具体分析该理论解释“科技革命发生的问题”)李约瑟之谜底韦伯:新教伦理与资本主义控制论、系统论、耗散论(复杂演化理论)“斯密动力”与“布罗代尔钟罩”DeSoto“农业国工业化”速度缓慢。,“均衡陷阱”:解释科学革命为什么没有发生在中国高水平均衡陷阱(MarkElvin,1973:ThePatternofChinasPast):背景:在前现代社会中国拥有先进的“现代”制度,导致较快的技术发明和传播,但由于中国人的传宗接代观念鼓励早婚、早育和多生多育,导致人均土地不断下降机制1:随着人口增加,人均耕地下降,剩余越来越少,所以缺乏对新技术的需求;机制2:大量廉价劳动力的存在,抑制了对节约劳动技术的需求(赵岗)林毅夫的批评:技术是不变的吗?(1)只有在技术不变时(或技术变化慢于劳动力增加的速度时),劳动力增加才会导致剩余的不断减少;(2)对于劳动节约型技术的需求不仅取决于劳动的成本同样取决于该技术的成本。如果技术进步的速度足够高,新技术的成本下降的速度可能会超过由于人口增长导致的劳动成本下降速度。进一步追问:为什么中国的技术进步慢?,讨论1:对新技术的需求,讨论2:技术进步与科学革命,李约瑟本人对“李约瑟之谜”的解释(见中国科技史第7卷):中国是官僚体制,欧洲是封建贵族体制。封建贵族体制有利于重商主义精神的培养;随着封建贵族体制的崩溃,就出现了资本主义和工业革命。林毅夫的评论:中国传统工商业非常发达,明代就出现“资本主义萌芽”科学革命是出于好奇而没有商业动机;产权保护相对不重要;中国的小商品经济发达,但大商业受抑制,白银帝国之历史教训。皇家对“富可敌国”巨商的警觉;“好奇”转为研究活动要耗费资源,对此产权又重要。,讨论3:制度的激励,林毅夫解释“李约瑟之谜”(1995,2007,2008):问题:中国科技从领先转为落后中国前现代社会:巨大人口数量,通过“试错”获得知识;随着技术水平的不断提高,技术变迁的速度也就越来越低。欧洲的相对优势在16世纪科学革命之后,采用实验方法;这是后来18世纪工业革命的前提。科学革命没有在中国发生?数学和可控实验。欧洲国家由世袭封建贵族所统治;中国由官僚阶层统治。当官是中国最光宗耀祖和利润最高的职业,对有聪明才智之士很有吸引力。科举考试和儒家经典著作;通过考试以后,还要逐级晋升官员的阶梯;官僚体系,儒家思想,不可知论,“任何对工业革命原因的探索都是徒劳的,因为它没有一个简单的和主要的原因。技术本身不是推动历史的力量。意识形态和价值观念本身也不是。阶级斗争也不是。历史也不仅仅是生态变化、人口趋势统计或者交通工具发明创造的记录。单单用经济因素也不能说明这个或其他历史实践。这里没有超乎相互依赖的可变因素之上的其他独立不变因素。这里只有相互关联的可变因素,其复杂性深不可测。”托夫勒,第三次浪潮,第170-171页)保持健康的怀疑精神,一个简明的理论框架道格拉斯.诺斯&罗伯特.托马斯:西方世界的兴起(1973)技术变革、创新、规模经济、教育、资本积累等等,并不是经济增长的原因;它们本身就是增长!“有效率的经济组织是经济增长的关键”,因为它意味着“在制度上作出安排和确立所有权以便造成一种刺激,将个人的经济努力变成私人收益率接近社会收益率的活动”航海与贸易、纬度测定与保持精度的计时钟打击海盗与保护远洋贸易,制度变迁理论(1),
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