北师大八下《黄山记》.ppt

黄山记,徐迟,黄山雄踞于安徽省南部，南北约40公里，东西约30公里，风景区方圆154平方公里，号称“五百里黄山”。黄山原称作黟（y）山，唐朝天宝年（公元747年）间依轩辕黄帝曾在此炼丹的传说而改名为黄山。黄山以奇伟俏丽、灵秀多姿著称于世，被誉为国之瑰宝、世界奇观，已成为中华民族壮丽山河的象征。,走近黄山,黄山集泰山之雄伟、华山之险峻、恒山之烟云、庐山之飞瀑、雁荡之巧石、峨嵋之秀丽于一体，尤以“奇松、怪石、云海、温泉”四绝闻名天下，是首批国家重点风景名胜区，亦是世界级的旅游胜地，1990年被联合国教科文组织列入受世界保护的人类自然遗产目录，2000年被评为AAAA级旅游区，已成为全人类的瑰宝。,黄山著名景点欣赏,飞来石,天都峰,莲花峰,光明顶日出,鲫鱼背,清凉台,天池碧波,翡翠池,了解作者,学名商寿，浙江吴兴人，当代作家。代表作有哥德巴赫猜想地质之光获全国优秀报告文学奖。他的作品被誉为“别具特色的科学诗篇”。本文是作者游览黄山后，挥笔写下的篇章。,（19141996）,1、朗读课文，划出生字词，领略黄山的美丽景致。,生字词：煞费心机：费尽心思。sh很，极。皖南：安徽南部。wn中国安徽省的别称。倏来倏去：忽来忽去。sh极快的。扑朔迷离：shu扑朔:犹言扑腾,乱动的意思。迷离:眼睛眯起。用以形容事情错综复杂，不易识别。绮丽：q鲜艳美丽。悭吝：qinln小气，吝啬。虚无缥缈：piomio虚幻渺茫，捉摸不定。鸿蒙：指宇宙形成之前的混沌状态。菡萏：hndn古人称未开的荷花为菡萏，即花苞。,翘望：qio抬头远望。琢凿：zo挖掘、开通道路。化险为夷：y化险阻为平易。亦指转危为安。氤氲：ynyn烟气、烟云弥漫的样子；气或光混合动荡的样子。瞬息万变：shnx一瞬眼一呼之间。喻极短的时间。指在瞬息之间就会发生快而复杂的变化。喑呜：yn悲咽。叱咤：chzh怒斥，呼喝。甫定：f刚刚，才。拾级而登：shj沿着台阶一级一级地登上。,奇,险,阅读第一部分，回答问题。,精读探究,黄山云海草木鸟兽溪泉潭瀑摄身光,奇,处处悬崖绝壁,险,变幻莫测、令人神往,繁多名贵、稀世神奇,一道温泉，能治百病,格外赏赐，罕见神奇,黄山之“奇”“险”表现在哪里？又是如何表现的?,黄山云海,草木鸟兽,天女花国家三级保护植物,杜鹃花,据黄山植物名录记载，黄山风景区有原生植物1446种，分属155科，栽培植物193种，分属51科。在原生植物中有茅台藓植物114属187种，蕨类植物57属127种，裸子植物14属18种，被子植物605属1114种。原生植物、栽培植物共1639种。,草木鸟兽,陪客松,送客松,迎客松,黄山松,草木鸟兽,黄山是野生动物栖息和繁衍的理想场所，拥有众多的野生动物资源。据调查显示，山中有野生动物资源550余种：鱼类24种、鸟类170种、两栖类20种、爬行类38种、禽类48种。,云豹国家一类保护动物,黄山短尾猴国家二类保护动物,三宝鸟,溪泉潭瀑,百丈泉,天池碧波,翡翠池,摄身光,雨过天晴时，阳光经云雾折射形成的自然奇观。,(1)作者为什么要用拟人的手法，把大自然作为主人公来描写？它是怎样安排黄山的呢？明确：这样安排比自己介绍要好。首先，由自己介绍显得一般化，把大自然作主人公来写就显得独辟蹊径，给读者耳目一新之感。其次，这样写更能突出黄山确是人间之仙境，是大自然“煞费心机”安排的。再次，便于以居高临下的气势、简练的笔触，把黄山的绝境和细微之处全都写到了。,(2)对“云海”的描写用的是什么手法？答案采用侧面描写的手法，以山峰来衬托云海,使云海黄山最有特色的景致的变幻莫测、令人神往的特点生动地表现出来。(3)找出这一部分写山的词语，用一个字来概括黄山的特点。答案“高峰下临深谷；幽潭傍依天柱”，“高风峻骨”，“处处悬崖绝壁，无可托足”。特点是“险”。,(4)作者写大自然对黄山的“赏赐”，列举了云、松、音乐鸟、灵芝、肉芝和摄身光等，这是黄山所特有的，因而就突出了黄山风景的_。明确：“奇”。(从“打开了它的云库”，“特意委托风神带来名贵的松树树种”，“组成了无穷尽的幻异的景”，“神奇的”，“稀世的”，“最高的奖赏”、“格外赏赐了”、“极罕见”等词语可见。)(5)这一部分在结构上起什么作用？明确是全文的总起段。领起全文，给第二部分埋下伏笔，也给第三、四部分作铺垫。,阅读第二部分，回答问题。,文中登山路线？运用了哪些修辞手法？突出了黄山什么特点？,阅读第三部分，回答问题。,这一部分分承第一部分黄山奇观的“奇”而来，“奇”在何处？明确奇就奇在“变化无定”上，云海漂泊无定，景物瞬息万变，群峰时隐时现，忽而旭日东升，忽而倾盆大雨，从彩虹到神奇的摄身光,写尽黄山的险与奇，还有神秘感。又如写松树,“从峰顶俯视，它们如苔藓，披覆住岩石；从山腰仰视，它们如天女，亭亭而玉立。沿着岩壁折缝，一个个地走将出来，薄纱轻绸，露出的身段翩然起舞”，“排云亭前，好比一座繁忙的海港，我多么想从这儿扬帆出海去。可是暗礁多,浪这么险恶，”。这些比喻,都把景色的奇异淋漓尽致地表现了出来。,精读探究,四云松光日扑眼帘,云海图,古松图,日出图,摄身光,变化无定、千姿百态,矫健多姿、亭亭玉立,彩霞掩映、无比绚丽,神奇美妙、光彩异常,（多用动词）,（比喻、拟人）,（颜色声音）,（想象）,奇,赞,1、文中提到“一位药农”“几个年轻的科学工作者”有何意图？文中对“一位药农”、气象站里的“几个年轻的科学工作者”以及第三部分中的黄山石工的记叙描写，看似闲笔，而有如写意画中的点晴之笔他们是黄山的真正主人，他们的身上，体现了人类攀登探索黄山，征服改造大自然的历史进程。,质疑思考,2、这一部分和前面几个部分有何内在联系？小结：文章巧妙地借赞叹大自然的造化神工起笔，暗写黄山“险”、“奇”二特色，总领全文；二、三部分，承“险”字展开，第四部分，缘“奇”着墨；最后，以“这是何等的公园!这是何等的人间!”两句感叹作结，照应篇首大自然“封了山”，隔绝了人间与胜境，暗含“换了人间”之意，激情奔放，响震不绝，深化了文章的主题。,质疑思考,概括本文的主题。文章叙写了黄山雄放瑰奇的景色，赞叹大自然的崇高卓越，赞美祖国的大好河山，赞美这能使“绝处已经逢生”，能让“属于少数人的幸福已属于多数人”的伟大时代，激发起人们对祖国的壮丽河山、对社会新时代的热爱。,语言特色：（1）本文多数单句、分句都极其简短，即使是一些比较复杂的长句，作者也顺应句子结构，将其分开成几段，以加强语势节奏。例1、它是大手笔，用火山喷发的手法，迅速地，在周围一百二十公里，面积千余平方公里的一个浑圆的区域里，分布了这么多花岗岩的山峰。第二分句的谓语“分布”，有三个状语，“用方法”“迅速地”“在区域里”，作者把它们逗开成四节。例2、云海上下，有三十六源，二十四溪，十六泉，还有八潭，四瀑。本是一个句子，作者先让谓语“有”反复，分成两个分句，五个宾语又分别逗开，简洁洗练，节奏感极强。,语言特色：（2）文章不少段落，采用类似骈体文的排偶句式，读来有一种奔腾直泻，不可阻遏的磅礴气势。例1、它打开了它的云库，拨给这区域的，有倏来倏去的云，扑朔迷离的雾，绮丽多采的霞光，雪浪滚滚的云海。例2、黄山松铁骨冰肌；异萝松天下罕见。例3、这样，大自然把紫红的峰，雪浪云的海，虚无飘渺的雾，苍翠的松，拿过来组成了无穷尽的幻异的景。一道温泉，能治百病。各种走兽之外，又有各种飞禽。神奇的音乐鸟能唱出八个乐音。稀世的灵芝草，有珊瑚似的肉芝。,语言特色：（3）、运用多种修辞手法，生动形象。例1、大自然是崇高、卓越而美的。它煞费心机，创造世界。（拟人）例2、有诗为证：“丹崖夹石柱，菡萏金芙蓉，伊昔升绝顶，下窥天目松。”（引用）例3、它们有风修剪的波浪形的华盖露出的身段翩然起舞。（比喻、拟人）例4、而排云亭前，好比一座繁忙的海港，码头上装卸着一包包柔软的货物。（比喻）,这些修辞手法的运用，既增加了文章的内容，使所描写的景物更生动形象，又蕴含了作者对祖国河山的热爱之情，体现出驰骋丰富的想象，让人如临其境，深受感动。,品味下列句子的妙处。(1)它是大手笔，用火山喷发的手法，迅速地，在周围一百二十公里，面积千余平方公里的一个浑圆的区域里,分布了这么多花岗岩的山峰。明确语言明快、奔放，短句行文，加强了行文的节奏感；拟人的手法生动自然，写出了大自然鬼斧神工“创造”黄山的伟力，交代了黄山的特点，侧面烘托出黄山的神奇瑰丽。,(2)天都突兀而立，如古代将军。绯红的莲花峰迎着阳光，舒展了一瓣瓣含水的花瓣。答案比喻句形象生动，分别写出了天都峰和莲花峰的外形、神韵。天都威武，坚实有力，难于攀登，同时写出了山的巍峨、肃穆，令人回味，形象如在眼前。莲花峰在阳光的照耀下，那种色彩让人难忘，“舒展”一词让人体会到“莲花峰”自在的美，惬意柔和，妩媚妖娆。这两个句子之间还有对比，突出了两座山峰的不同特色。,