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一、初识家用电器和电路,第13章电路初探,电在我家中,用电器利用电能进行工作的装置可以将电能转化为我们所需要的能,台灯,电熨斗,空调,笔记本电脑,电源能持续供电的装置,电源：直流电源DC、交流电源AC,电源是把其它形式的能转化为电能的装置,信息快递,最常用的直流电源是干电池和蓄电池,将化学能转化为电能,直流电源有正负两个电极,电流从电源的正极流出，从负极流进,将机械能转化为电能,交流电源-发电机,听广播,煮饭,照明,冷藏,熨衣服,看电视,调温,洗衣服,接电话,降温,填写家用电器并在下表的对应空格内打钩,3.初识电路观察手电筒,怎样使一个小灯泡亮起来现有电池、小电灯和灯座、开关、导线几根，根据你对手电筒的观察，怎样连接起来，使开关能控制小电灯发光与熄灭？,简单电路,连接电路时应注意：,1.连接电路时，开关必须处于断开状态。,3.连接电池盒两极的导线绝不允许以任何方式直接相连，以免发生电源短路，损坏电源。,2.用导线连接电路元件时，要将导线的两端接在电池盒、灯座、开关等的接线柱上，并顺时针旋紧，保证接触良好。,信息快递,在连接电路时，常要将金属导线绕到接线柱上，再旋紧螺丝观察下图甲和乙，金属线在接线柱上绕向正确的是_；旋紧螺丝时，应当_旋转。(选填“顺时针”或“逆时针”),甲,顺时针,简单电路的组成,4、连接时要从电源正极（或者负极）出发，按一定顺序连接各个器件.电路连接好后，必须检查电路无误后，再闭合开关。,电源、用电器、开关、导线。,电路各组成部分的作用电源：。用电器：。导线：。开关：。,什么是电路？电路就是用导线将电源、用电器、开关等元件连接起来组成的电流路径,持续提供电能,把电能转化为其他形式的能,输送电能的路径,控制电路的通断,电路的三种状态,(1)、通路：处处相通的电路（有电流的条件：有电源通路）,(2)、断（开）路：某处断开的电路,开关未闭合；用电器坏；电线断裂；线头松脱（接触不良）,(3)、短路：电源两极的导线不经过用电器而直接相连（电源短路或用电器短路）,断路和短路时，都没有电流通过用电器（用电器不工作），短路时电路中的电流变大，尤其是电源短路强大的电流会烧坏电源，甚至引起火灾。,电源决不允许短路！,电路状态,认识电路的断路情形,灯丝断开,“断路”又称为“开路”,认识电路的短路情形,危害:会烧坏导线和电源!,这是短路吗？,电流,电灯,开关,短路,这是短路吗？,例1、下列电路中，属于通路的是。属于断路的是。属于短路的是。,A,B,C,D,A,C,B,C,D,D,例2、在下图电路中的错误连线处打“”，并画出正确的连接方法,a,b,c,d,3、在下图电路中的错误处打“”，并画出正确的连接方法,4、如图所示，闭合开关后，电路将_。这种电路造成的危害是_。如果要两盏灯均发光，可以拆除导线_。,短路,损坏电源,a,请你说说下列器件属于电路中的什么元件?,用电器,电源,开关,用电路元件符号表示电路元件实物连接的图,电路图,电池（电源）,导线,实物图,电路图,五、电路图：,常用电路元件符号,记住，会画,怎样画电路图？,1、使用统一的元件符号。,2、元件分布均匀。连接导线要画的横平竖直，拐弯画直角，拐角处不画电路元件。,3、画成的电路图应工整、美观。,L1,L2,S,知识运用,根据给出的实物图画出相应的电路图,根据实物图画出电路图,练一练,生活、物理、社会,2、如图所示，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮，已知故障是一只灯泡坏了,如何用一根导线去查找?,1、如图所示，电路中各元件符号分别表示的元件名称是：A._；B._；C._D._；E._；F._。,电动机,电阻,电源,开关,导线交叉相连接,灯泡,若L2发光，则若L1坏了若L2仍不亮，则若L2坏了,练一练,3、如图所示，闭合开关后，电路将_。这种电路造成的危害是_。如果要两盏灯均发光，可以拆除导线_。,短路,损坏电源,a,4、如图所示，电路中：1、2、3、4为四个接线柱，现用导线连接接线柱：(1)只让L1发光,应连接_(2)只让L2发光,应该连接的是_，(3)直接相连_是绝不允许的,1与3,1与4和2与3,3与4,会发生电源短路烧坏电源,8、如图所示，有一个小电动机模型和一电灯组成的电路，当开关S闭合后，则()A.电动机转动，灯不亮B.电动机转动，灯也亮C.电动机不转动，灯亮D.电动机不转，灯也不亮,C,9、傍晚，小华想开亮台灯做作业，他将台灯插头插入插座中，发现台灯不亮。他想找出灯不亮的原因。如果你就是小华，你将怎样检查不亮的原因？,试试看，真正的原因在哪里？,、闭合开关，观察灯是否能亮。（是否开关未合）、更换灯泡，闭合开关，观察灯是否能亮。（是否灯泡损坏）、重新拨插台灯插头，观察灯是否能亮。（是否插头接触不良）、在家中闭合其它用电器开关，观察是否能工作。（是否保险丝烧掉）、去邻居家中观察是否有电。（是否停电）、,
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