中考物理题型分析.docx

1、考查范围：声现象考点扫描：1、声音的三要素2、噪声的防治；3、声音传递信息和能量（声波、电磁波、光纤通信）10.下列事例中利用声传递能量的是（ ） A.通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位 B.利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物C.利用超声波排除人体内的结石 D.利用超声波给金属工件探伤9.下列措施中，不能减弱噪声的是A摩托车的消声器 B居民区旁高架桥上的隔音挡板C学校附近安装噪声监测装置 D工厂用的防噪声耳罩9.关于声现象，下列说法正确的是A声速的大小只跟介质的种类有关 B超声波和次声波统称声音C人听到声音是否响亮只跟发声体发声时的响度有关 D声不仅可以传递信息，还可以传递能量9、下列关于声的说法正确的是A用大小不同的力敲击同意音叉是为了探究音调与频率的关系B人们可以用声学仪器接收到超声波判断地震的方位和强度C倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物D给摩托车安装消声器是阻断噪声传播9下列做法用来改变音调的是( ) A.老师用扩音器讲课 B.摩托车上装消音器C.用大小不同的力敲击同一个音叉 D.依次敲击装有不同高度水的瓶子2、考查范围：热现象考点扫描：1、物态变化的实例分析（吸热和放热）；2、熔化的特点（晶体和非晶体融化曲线）；3、汽化的两种方式；蒸发和沸腾（影响因素）4、液化的分析（白汽现象）5、凝固点及温度计选择10.关于热现象，下列说法正确的是A干冰给食品保鲜，利用了干冰熔化吸热 B把酒精擦在手背上，手背感觉凉爽，是由于酒精汽化放热C一瓶水被冰箱冷冻后，取出放一会儿，表面会湿，是由于水蒸气液化D北方的冬天，为了保存蔬菜，在菜窖里放几桶水，利用了水凝华放热4、“纳米管温度计”被认定为世界上最小的温度计。研究人员在碳纳米管中充入液态的金属镓，当温度变化时，通过电子显微镜观察金属镓液柱的变化就能读取温度值。这种温度计的测量范围是30490，可用于检测电子线路、测定毛细血管的温度等。下列说法错误的是（ ）A金属镓的熔点低于30，沸点高于490 B金属镓的体积在30490的范围内变化可忽略不计C碳纳米管的体积在30490的范围内变化很小 D“碳纳米管温度计”是利用液态热胀冷缩的性质制成的3、考查范围：内能与比热容考点扫描：1、内能大小的影响因素；2、内能的改变方法；3、吸热与放热的计算；4、比热容的应用；5、比热容与热值的区别5、分子热运动及大气压10.关于内能及其利用，下列说法正确的是A .温度高的物体内能一定大 B做功和热传递都可以改变物体的内能C比热容跟物体吸收或放出的热量有关 D热机的做功冲程是将机械能转化为内能11.下列各图所列举的事例中，属于热传递改变物体内能的是（ ）10.下列说法正确的是A热值与燃料的燃烧情况有关 B比热容与物体吸收或放出的热量有关C做功和热传递是改变物体内能的两种方式 D固体很难被压缩，是因为分子之间只存在斥力的作用12. 关于比热容，下列说法正确的是( )A.物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关 B.物体的比热容跟物体的温度有关C.物体的质量越大，它的比热容越大 D.物体的比热容与温度、质量都没有关系考查范围：物质的本身属性考点扫描：1、质量和重力区别；2、密度的计算公式；13.空气的成分按体积计算，氮气约占78%，氧气约占21%，根据下表中一些气体密度估算你所在教室里空气的质量，合理的是（ ） 一些气体的密度（00C，标准大气压）物质氮气氧气二氧化碳氢气密度/（kgm-3）1.251.431.980.09 A.20kg B.200kg C.1000kg D.2.0105kg16.为了测量某金属块的密度，首先用天平测量金属块的质量，当天平平衡时，右盘中的砝码质量和游码的位置如图甲所示。然后用量筒和水测量金属块的体积如图乙所示。下列数据正确的是A金属块的质量为39.4g B金属块的体积为5LC金属块的密度为7.8103kg/m3 D金属块的密度为7.88g/cm312.下表是水的密度随温度变化的数据。分析表中的数据不能得出的结论是t/012345678/(kgm-3)999.84999.90999.94999.971000.00999.97999.94999.90999.85A水凝固成冰时体积会变大B水在4时密度最大C温度高于4时，随着温度的升高，水的密度越来越小D温度低于4时，随着温度有的降低，水的密度越来越小11.下列实际应用中，主要从密度的角度考虑的是( )A.用纳米薄层和纳米点制造存储器等纳米电子器件 B.用热值较高的燃料给火箭提供动力C.用塑料泡沫做电影场景中倒塌的“墙壁” D.用熔点较低的酒精制成能测量较低温度的寒暑表4、考查范围：光现象（光沿直线传播、反射、折射）考点扫描：1、光沿直线传播原理；2、光速与声速比较；3、光的反射规律；4、光的折射规律；5、反射成像与折射成像区别；6、反射成像特点；7、折射成像特点；8、小孔成像原理与特点11.关于光现象，下列说法错误的是A影的形成，是光的直线传播 B玻璃幕墙反射的光会“晃”着人们的眼睛，是由于光发生了漫反射C小芳面向穿衣镜站在镜前1m处，当她远离平面镜后退0.5m时，镜中的像与她相距3mD“海市蜃楼”的形成，是由于发生了折射5、考查范围：平面镜凸透镜成像考点扫描：1、凸透镜与凹透镜区别；2、三条特殊光线；3、凸透镜成像规律；4、透镜成像的应用；5、探究凸透镜成像规律6、近视眼和远视眼7、平面镜成像特点12如图所示，早期照相馆里摄影师取景时看到的像是倒立的。有几位同学对此现象展开了讨论：( )甲.将照相机靠近两位照相的人，可以看到两位照相人的全身像乙.调整相机和两位照相人之间的距离，人像变小时，应减小相机镜头和胶片之间的距离丙.要使人像更亮，必须在两位照相的人身后进行“补光”丁.现在的相机利用光学或电子技术，把倒立的像转变成正立的，便于观察A甲与乙 B甲与丙 C乙与丁 D丙与丁11.在探究凸透镜成像的实验中，先用焦距为10cm的透镜甲进行实验，在透镜右侧的光屏上得到了清晰缩小的实像。接下来不改变发光体和凸透镜的位置，改用焦距为20cm的透镜乙继续进行实验。下列情形可能发生的是A光屏向右移，能接收到清晰缩小的实像 B光屏向左移，能接收到清晰放大的实像C光屏向左移，能接收到清晰缩小的实像 D无论怎样移动光屏，都接收不到清晰的像15.如图所示，在探究凸透镜成像规律的实验中，当蜡烛和凸透镜之间的距离为26时，在光屏上得到一个清晰缩小的实像。下列说法正确的是A该凸透镜的焦距大于13B只将凸透镜向左移，可以在光屏上得到清晰放大的像C只将蜡烛和光屏互换，可以在光屏上得到清晰缩小的像D将蜡烛远离凸透镜时，为了在光屏上得到清晰的像，应将光屏远离凸透镜。16.用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个你所喜欢的图案，然后接通电源，拿一个凸透镜在灯泡和白墙之间移动，下列情况不可能发生的是( )A.能在墙上看到倒立、缩小的所画图案的像 B.能在墙上看到倒立、放大的所画图案的像C.只能在墙上看到放大的所画图案的像 D.不能在墙上看到所画图案的像2、下图是探究平面镜成像特点的实验装置，a为玻璃板，b和c是两支完全相同的蜡烛。下列说法错误的是（）A该实验最好在较暗的环境中进行 B沿水平桌面移动蜡烛c前应先将点燃C为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板 D实验时玻璃板a应与水平桌面垂直放置考查范围：力和运动 机械能 压力压强 摩擦力考点扫描：1、运动与相对静止的分析（参照物的选择）；2、匀速直线运动的实例分析（平衡状态的两种形式及受力分析）；4、力与惯性；5、机械能的概念；影响动能因素；影响势能因素（重力势能和弹性势能）；机械能内部的转化（动能与势能的转化）；机械能守恒6、功和功率的计算 9.2017年4月22日，天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室首次完成自动交会对接，如图所示，“天舟一号”与“天宫二号”对接完成后，下列说法正确的是（ ）A.“天舟一号”相对于“天宫二号”是运动的B.“天舟一号”和“天宫二号”相对于地球是运动的C.“天舟一号” 相对于地球是静止的，“天宫二号”相对于地球是运动的D.“天舟一号” 相对于地球是运动的，“天宫二号”相对于地球是静止的16. 如图所示，两列火车并排停在站台上，小强坐在车厢中向另一列车厢观望。突然，他觉得自己的列车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边列车的车尾才发现，实际上他乘坐的列车还停在站台上。下列说法正确的是A小强感觉自己乘坐的列车前进了是以站台为参照物B小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以坐在旁边的小红为参照物C小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以坐在旁边列车的车尾为参照物D小明先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同而造成的14.如图所示，让钢球从斜槽上由静止滚下，钢球运动到水平面上碰到静止的木块后，能将木块撞出一段距离。下列说法正确的是（ ）A.钢球能从斜槽上滚下是因为它具有惯性B.木块被撞得越远，说明钢球对木块做的功越多C.钢球在斜槽上向下滚动时，它的机械能越来越大D.木块被撞出一段距离，说明物体的运动需要力来维持17.三位同学准备进行爬楼比赛，看看谁的功率大。他们展开了如下的讨论：( )甲：只有测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，才能进行比较；乙：在爬楼的时间相同时，只要测出各自的体重、爬楼的高度，就可以进行比较；丙：在爬楼的高度相同时，只要测出各自的体重、爬楼的时间，就可以进行比较。A.甲、乙和丙 B.甲和乙 C.甲和丙 D.乙和丙18某九年级同学家住5楼。一天，他提着装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼走到家里在此过程中，下列估算不合理的是A他提鸡蛋的力做的功约为200J B他提鸡蛋的力做功的功率约为3WC他爬楼做的功约为610J D他爬楼做功的功率约为110W2.如图所示，运动员正在进行蹦床比赛，下列关于机械能及其转化的说法中错误的是（ ）A运动员下落到最低点时，蹦床的弹性势能最大 B运动员弹离蹦床后，因为惯性他可以继续上升一段距离C运动员下落的速度最大时，他的动能最大D运动员的速度为零时，他的重力势能最大考查范围：受力分析 压力与压强 浮力 摩擦力考点扫描： 1、力的作用效果；力的三要素；受力分析；2、平衡力与作用力与反作用力的区别；3、影响摩擦力的因素；4、固体压强的计算与分析；2、液体压强的计算与分析；3、大气压的存在；4、大气压的测量；5、气压与流速关系；15.如图所示，用力将图钉按在墙壁上，下列说法正确的是（ ）A.手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力B.手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力C.手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强D.钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力19.如图所示，弹簧测力计下挂着铁块P，其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁Q，P和Q均处于静止状态。已知P和Q的重力分别为G和3G，若弹簧测力计的示数为2G，则下列说法正确的是( )A.P对弹簧测力计的拉力大小为GB.P对Q的吸引力和地面对Q的支持力大小分别为G和2GC.P对Q的吸引力和Q对P的吸引力是一对平衡力，大小均为G D.弹簧测力计对P的拉力和Q对P的吸引力是一对平衡力，大小分别均为2G7、如左图所示，将物块甲和乙分别挂在轻质杠杆的两端，O是杠杆的支点，杠杆在水平位置平衡时发现OA：OB=1：2；再将物块甲浸没到水中，如右图所示，杠杆平衡时发现OA：OC=1：1。则下列说法正确的是（）A、甲的密度是2水 B、甲的密度是 1.5水C、甲乙的质量之比是 1：2 D、甲乙的质量之比是 3：19.如图所示，将重为5N的小球挂在弹簧测力计下，当小球的一半体积浸在水中时，测力计的示数为2N，下列说法正确的是（ ）A剪断悬吊小球的细线，小球在水中稳定时受到的浮力为5N B小球的体积为400cm C小球的密度为1.25g/cm D缓缓向下移动弹簧测力计，小球对测力计的拉力最小可达到1N17.如图是太阳能汽车在平直公路上匀速行驶的情形，若不计空气对汽车的影响，则下列说法正确的是A汽车的重力和地面对汽车的支持力是相互作用力 B汽车受到两对平衡力的作用C汽车急刹车时不能立即停止，是由于速度大惯性大 D太阳能汽车行驶时是将太阳能直接转化成机械能13.如图所示。跳水运动员站在跳板上静止不动，下列说法正确的是A跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态B跳板被压弯说明力可以改变物体的形状C跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对平衡力D运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对平衡力14.如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为G的物体，若拉力的大小为F，物体和地面之间的摩擦力大小为f，A点的拉力为FA，则下列滑轮组的机械效率表达式正确的是Af/2FA Bf/3F CFA/2F DG/2F18.如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体，拉力F的大小为30N。若物体和地面之间的摩擦力大小为45N，则A处的拉力大小和滑轮组的机械效率分别为( )A.45N、50% B.45N、75% C.60N、50% D.60N、75%考点扫描：1、能量转化分析；2、核能的利用；3、热机的工作原理；4、能源的分类；16. 如图所示是试验中的无人驾驶太阳能汽车，下列有关说法不正确的是（ ）A太阳能是一种不可再生能源B太阳能电池将太阳能直接转化为电能C测试人员可以通过电磁波远程操控汽车D太阳能汽车在快速行驶时对地面的压力比静止时小17.如图是太阳能汽车在平直公路上匀速行驶的情形，若不计空气对汽车的影响，则下列说法正确的是A汽车的重力和地面对汽车的支持力是相互作用力 B汽车受到两对平衡力的作用C汽车急刹车时不能立即停止，是由于速度大惯性大 D太阳能汽车行驶时是将太阳能直接转化成机械能12.关于信息的传递与能源，下列说法正确的是A手机是利用电磁波传递信号 B“北斗”导航系统是利用超声波进行定位和导航C目前核电站是利用核聚变发电 D太阳能的利用具有广阔的前景，所以人类不再有能源危机14.关于能量与能源，下列说法错误的是A能量的转化、能量的转移，都是有方向性的B人类在耗用各种能源时，不可避免地会对环境造成影响C化石能源、水能、核能，不能在短期内从自然界得到补充，这类能源称为不可再生能源D可再生能源是未来理想能源的一个重要发展方向15.同学们都是未来理想能源的探索者和使用者。关于未来理想能源，下列说法不合理的是( )A.必须全部转化为电能，可以保证大规模使用 B.必须足够丰富，可以保证长期使用C.必须足够便宜，可以保证多数人用得起 D.必须足够安全、清洁，可以保证不会严重影响环境考查范围： 电与磁考点扫描：1、奥斯特实验；2、法拉第电磁感应；3、通电导线在磁场中的受力作用；17.如图所示，在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，保持磁体不动，下列现象描述正确的是（ ）A,导线ab竖直向上运动时，电流表指针会偏转B,导线ab竖直向下运动时，电流表指针会偏转C,导线ab从图中所示位置斜向上运动时，电流表指针不会偏转D,导线ab分别水平向右和水平向左运动时，电流表指针偏转的方向相反13.如图所示，GMR是巨磁电阻，它的阻值随电磁铁磁性的增强而减小。下列判断正确的是A开关S1闭合，滑片移到某一位置，电磁铁左端为N极B开关S2闭合，滑片向右移动，电磁铁磁性增强C开关S1和S2同时闭合，滑片向右移动，GMR的电阻变小D开关S1和S2同时闭合，滑片向左移动，指示灯变暗14.如图是手摇发电机的构造示意图。摇动手柄，线圈在磁场中转动，小灯泡发光。下列实验中和手摇发电机工作原理相同的是16.下图是一种充电鞋的结构示意图。当人走动时，会驱动磁性转子旋转，使线圈中产生电流，产生的电流进入鞋面上锂聚合物电池。这种充电鞋的工作原理是A .电磁感应现象 B电流的磁效应C磁极间的相互作用 D通电线圈在磁场中受力转动17.下图中，小磁针静止后指向正确的是11.下列四幅图中，通电螺线管中电流的方向标注正确的是12.下列装置中，利用电磁感应原理工作的是14.如图所示，在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中，保持磁体不动，若导线ab水平向右运动，则灵敏电流计指针向左偏转。下列说法正确的是( )A.若导线ab水平向左运动，则灵敏电流计指针向右偏转B.若导线ab竖直向上运动，则灵敏电流计指针向左偏转C.若导线ab竖直向下运动，则灵敏电流计指针向左偏转D.若导线ab斜向上运动，则灵敏电流计指针不会偏转考查范围：电路识别及设计考点扫描：1电流和电荷、；2、电路连接方式识别； 4、家庭电路；故障分析；13.如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是（ ）AB中正电荷通过金属棒流向A，A金属箔的张角减小BA中的自由电子通过金属棒流向B，B金属箔的张角增大CA中负电荷通过金属棒流向B，B中正电荷通过金属棒流向AD金属棒中瞬间电流的方向从A流向B，B金属箔的张角增大19.如图所示，学校有前后两个门和值班室。在前、后门各装一个按钮开关，学校值班室有电池组、电铃和红、绿两盏灯。要求：前门来人按下开关时，红灯亮且电铃响；后门来人按下开关时，绿灯亮且电铃响。以下电路设计符合要求的是18.某同学观察他家里的电动自行车后发现：不管捏紧左边还是右边的车闸，车尾的一盏刹车指示灯均会亮起，而拨动扶手旁向左或向右的转向开关时，车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起，下列指示灯的示意图合理的是18.关于家庭电路及安全用电，下列说法正确的是（ ）A.低于220V的电压对人体都是安全的 B.只有人体接触带电体时才会发生触电事故C.试电笔是用来测试物体是带正电还是带负电的 D.用电器使用三线插头是防止漏电而采取的安全措施19.如图所示的家庭电路中，闭合开关后灯泡不亮。用试电笔检测插座的两孔，发现只有插入右孔时氖管才发光。用试电笔检测A点氖管发光，检测B点氖管不发光。发生这一现象的原因可能是A灯泡短路 B灯丝断了C开关接触不良 D插座短路考查范围：电学计算考点扫描：1、欧姆定律计算；2、电流与电压在电路中的规律；（分压定律和分流定律）3、电功与电功率的计算；4、焦耳定律5、电能表识别19.如图所示是探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关的实验装置。两个透明容器中密封着等量的空气，通电一段时间后，右侧U形管中液面高度差比左侧的大。下列说法正确的是（ ） A.左侧容器中电阻丝的阻值比右侧容器中的大B.该装置用来探究电流通过导体产生的热量跟电流大小的关系C.该装置可以用来探究电流通过导体产生热量跟通电时间的关系D.U形管中液面高度发生变化是因为U形管中液体的热胀冷缩造成的18.如图分别是小明家上月初和月末的电能表的表盘，表盘上“1600imp/kw.h”表示每消耗1kw.h的电能，指示灯闪烁1600次，下列选项正确的是A指示灯闪烁越快。电能表所在电路消耗的电能越多 B小明家上月消耗的电能为911kw.hC小明家干路中的电流不得超过10AD断开其他用电器，只让电饭锅单独工作2min，指示灯闪烁32次，此时电饭锅的功率为600W。19.下图是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面的高度的变化反应密闭空气温度的变化，下列说法正确的是A .该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系B将左边容器中的电阻丝换成10的电阻丝后，就可以探究电流产生的热量与电阻的关系C通电一段时间后，左侧U形管中液面的高度差比右侧的大D该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反应电阻丝放出热量的多少的13. 下列图象中，能正确表示定值电阻上的电流与两端电压关系的是( )填空题1、力和运动 （速度的计算、能量转化）物态变化21.（4分）今年举行的武汉马拉松吸引了两万多名国内外选手参赛。下图为选手们通过建成通车60周年的武汉长江大桥时的情景。半程马拉松距离约21km，排名第一的选手用时约70min，这名选手跑完半程马拉松的平均速度为 m/s。赛前气象部门实施人工降雨，有效减轻了赛事当天降雨量。人工降雨的方式之一是将干冰投撒到云层中，干冰 时从周围吸收大量的热，使空气中的水蒸气 成小水滴或 成小冰晶，下落而形成雨。21.（3分）下图是新建的华中第一高楼 武汉中心大厦，已于4月16日封顶（1）武汉中心大厦竣工后，游客乘坐高速电梯从地面到410m的观光层只需40s，电梯的平均速度为 m/s。（2）电梯匀速上行时，动能 ，机械能 。（填“变大”“不变”或“变小”）21.（4分）武汉市地铁6号线一期工程已开始施工，规划设站27座，线路全长36Km；单程运行时间约1h。如图所示，6号线的汉阳琴台站与汉口武胜路站通过汉江隧道相连。（1）列车单程运行的平均速度约为 Km/h，相当于 m/s。（2）若列车从汉阳琴台站出发行驶到汉口武胜路站，则列车的重力势能先 后 。（填“增大”、“不变”或“减小”）21.（3分）下图是某型号空调扇的示意图，空气通过湿帘时，湿帘表面的水在 过程中 热量，产生的湿热空气被风机吹出。一定质量的空气通过空调扇后，这部分空气（不含增加的水蒸气）的内能 。 . 家庭电路识别及计算22.（3分）如图所示是一种水位自动报警器的原理图。水位没有达到金属块A时，灯 亮；水位达到金属块A时，由于一般的水是 ，灯 亮。22（3分）甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线，输电线的线芯用铜导线，是为了减少因电流的 效应而损失的电能。已知每条输电线每千米的电阻为0.2，现输电线在某处发生了短路，为了确定短路的位置，检修员在甲地将电流表接入如图所示的电路，电压表应接在 （选填“AB”或“CD”）两点之间：若电压表和电流表的示数分别为4V和0.5A，则短路的位置距离甲地 km。22（4分）某同学观察到他家里的电能表及空气开关如图所示。电能表上标识的“10（20）A”表示这个电能表的 电流为10A， 电流为20A。他家同时工作的用电器的总功率不能超过 W。该同学家的进户线是 （填序号）热学实验 水沸腾实验23.（3分）图1是“比较不同物质吸热的情况”的实验装置。两个相同的烧杯中分别装有质量相等的水和食用油。 图1图2（1）选用两个相同规格的电加热器加热，目的是使水和食用油在相等时间内 。（2）实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯和 。（3）图2中能合理反映该实验结果的图象是 （选填“甲”“乙”或“丙”）。23（3分）某同学用如图甲所示的实验装置，比较不同物质的比热容和探究水沸腾时温度变化的特点。将分别盛有相同质量的水和食用油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头与水和食用油良好接触，将温度传感器与计算机相连，计算机上显示的实验图线如图乙所示。由图乙可知：水沸腾时吸热，温度 （选填“升高”、“不变”或“降低”）；加热2min 水吸收的热量 （选填“大于”、“等于”或“小于”）食用油吸收的热量；食用油的比热容为 J/(kg.)。24.（4分）小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点，当水温接近90时，每隔0.5分钟记录一次温度，并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图像。（1）实验时，当看到水中有大量气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的 散发到空气中，就表明水沸腾了。（2）分析图乙可知，小华将水加热至沸腾的时间明显较长，最有可能的原因是 （3）小明在第9分钟撤掉酒精灯后，发现有一段时间水温依然保持不变。如图乙所示，这段时间内烧杯底部的温度 （填“高于”“等于”或“低于”）杯内水的温度，原因是 。24.（4分）在探究水沸腾时温度变化特点的实验中，用酒精灯给烧杯中的水加热，当水温接近90时，每隔1min记录一次温度，绘制了如图所示的水温与时间关系的图像。（1）水沸腾时看到大量的“白气”不断地从烧杯上冒出，这些“白气”是由于水蒸气 而形成的。（2）由图象可知：水沸腾时温度变化的特点是 ，水的沸点是 。此时烧杯内水面上方的气压 （填“大于”、“等于”或“小于” ）1标准大气压。浮力压强23在探究影响压力作用效果的因素时，某同学利用小桌，海绵和砝码等器材进行了如下图所示的实验。（1）画出丙图中海绵的上表面受到的压力的示意图。（2）比较甲、乙两图，可以得出的结论是 。下列实例中，直接应用该结论的是 （填序号）交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破书包要用宽的背带25.（4分）某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。（1）他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面的高度 。（2）如图乙所示，他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后，多次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究 。（3）他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在下列液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差最大的是 。A.酒精（r酒精=0.8103kg/m3） B.植物油（r植物油=0.9103kg/m3） C.盐水（r盐水=1.1103kg/m3）（4）若图乙中U形管左右两侧红墨水面的高度差h=10cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为 Pa。（r红墨水1.0103kg/m3）26（5分）为了探究浮力大小跟哪些因素有关，某兴趣小组的同学，用同一物体进行了如图所示的操作，并记下物体静止时弹簧测力计的示数。图乙中物体未放入前溢水杯装满水，物体浸没后用量筒测出溢出水的体积，如图丁所示。（1）为了探究浮力的大小与液体密度的关系，应选择 两图；该小组同学通过比较F1和 的大小，得到“浮力的大小与物体浸没的深度有关”的结论，产生错误的原因是 。（2）物体浸没在水中时所受浮力大小为 N，盐水的密度为 kg/m3摩擦力及动能的影响因素25.(5分)如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置。实验中用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。（1）将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计匀速拉动木块，使木块沿长木板做匀速直线运动。这样，读出弹簧测力计所示的拉力就可以得到之间的滑动摩擦力。（2）在乙实验中砝码随着木块一起做匀速直线运动，请画出此时砝码受力的示意图。（3）由两次实验可以得出结论：滑动摩擦力的大小跟接触面的粗燥程度有关。26.(4分)某同学用下列器材研究影响滑动摩檫力大小的因素：粗糙程度均匀的长木板一块，质量相等的木块和铝块各一个，弹簧测力计一只。如图所示，4次实验中他都用弹簧测力计沿水平方向缓慢拉动物块，使其在水平长木板上做匀速直线运动。（1）甲、丙两图所示的实验说明：接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与 有关。（2）丙图中，弹簧测力计的示数为 N，铝块受到的摩擦力大小为 0 N；（3）丁图中铝块受到的摩擦力大小 乙图中铝块受到的摩擦力大小（填“大于”、“等于”或“小于”）。24.（4分）某同学用如图所示的实验装置探究阻力对小车运动的影响。他在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板，让小车从斜面上的同一位置由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记。（1）标记是小车在 表面上停下的位置。（2）分析可知：水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越 。推理可知：运动小车如果不受阻力作用，它将以恒定不变的速度永远运动下去。（3）若让同一小车从不同高度处滑下，则不仅可以探究小车的重力势能与 的关系，还可以探究小车的动能与 的关系。9.如图所示，晓月利用铁架台、带有刻度的杠杆，细线、若干砝码等试验装置探究杠杆的平衡条件。请你回答下列问题：14. 在挂钩码前，晓月发现杠杆左端低，右端高，她将杠杆两端的平衡螺母向 调节，使杠杆在水平位置平衡。15. 接着晓月在杠杆的两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，保持杠杆在水平位置平衡。其目的是： ； 。16. 改变钩码数量与位置，获取三组测量数据（如下表），可以减少实验的 ，根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是： ，并完成下表中的空格。实验测量数据记录表：实验次序动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm12.05.001.010.0022.010.002.010.0032.010.002.0光学实验平面镜成像特点： 注意事项：选材玻璃板、蜡烛： 安放玻璃板 环境凸透镜成像特点： 24.(5分)某同学利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点。（1）在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块透明玻璃板。把蜡烛A点燃放在玻璃板的前面，该同学应在玻璃板 （选填“前面”或 “后面” ）观察蜡烛A经玻璃板 （选填“反射”或“折射”）所成的像。（2）再拿一支外形相同但 的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像 。（3）该同学体会到用玻璃板代替平面镜，成像虽没有平面镜清晰，但能观察到蜡烛 （选填“A”或“B”），便于确定像的位置。24（4分）在探究凸透镜成像规律的实验中（1）如图所示，已知凸透镜的焦距f=15cm。保持光屏和凸透镜的位置不变，要使烛焰在光屏上成清晰的像，蜡烛应 （选填“靠近”或“远离”）凸透镜，这是 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的原理（2）某同学利用该装置进一步了解近视眼矫正的原理。将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了；使光屏远离凸透镜，又能在光屏上看到清晰的像。这说明近视眼镜对光线具有 作用。由此可知，在近视眼得到矫正之前，蜡烛的像成在视网膜的 （选填“前方”、“上方”或“后方”）25.（4分）为了探究光反射时的规律，某同学将一个平面镜放在水平桌面上，再把纸板ENF放置在平面镜上，如图甲所示。（1）使一束光贴着纸板EON沿某一角度入射到O点，纸板FON上没有观察到反射光，原因可能是 。（2）正确操作实验，并在纸板上记录每次光的径迹，如图乙所示。取下纸板，接下来进行的操作是 ，将数据记录在表格中，并比较 。（3）纸板ENF是用两块纸板连接而成的，这样做的目的是 。22.（3分）靠近北极圈的挪威中部小镇留坎镇四面环山，由于高山阻挡，每年9月到第二年的3月太阳光都照射不到小镇，这种情况维持了100多年。现在，当地人在附近一座450米高的山顶上竖起了三块巨大的平面镜，如图甲所示。这些平面镜由电脑控制，能跟踪太阳自动调整角度，确保太阳光被反射到镇中心广场，这样小镇的三千多居民就能在镇中心广场感受到温暖的太阳光。如图乙所示，MN表示置于山顶的一块平面镜，B点表示广场上被照亮的某一位置。B（1）一束太阳光经平面镜上的O点反射后到达B点，请在乙图中画出该入射光（保留作图痕迹）（2）若入射光在纸面内绕O点转过6度，则平面镜MN需绕O点转过 度，才能使反射光仍然照射到B点。23.（5分）某同学利用两支同样的蜡烛等实验器材探究平面镜成像的特点。（1）实验时，在桌面上铺一张大纸，纸上竖立一块 ，作为平面镜。在纸上记下平面镜的位置，把一支点燃的蜡烛放在镜前，可以看到它在镜后的像。再拿一支 的蜡烛，竖立着在镜后移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像 。（2）他在白纸上记下了两支蜡烛的位置，如图所示，A、B分别表示两支蜡烛，请画出该同学在S处看到蜡烛在平面镜中所成像的光路图（保留作图痕迹）电学实验 探究电流电阻及电压的关系 测小灯泡电功率 伏安法测电阻1、 电路连接2、 电路故障判断3、 滑动变阻器（连接、电阻变化、在电路作用）规格选择及范围求解4、 小灯泡发光和电功率26.（5分）某同学利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系，实验中电源电压保持3V不变，定值电阻的阻值分别为5、10、15和20.（1）该同学接错了一根导线，请你在这根导线上打“”，并补画出正确的那根导线；（2）正确连接电路后，先用5的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑片，此时电流表的示数如图乙所示；接着将5的电阻换成其他阻值的定值电阻进行实验，每次观察到电压表的示数为 V时，记录电流表的示数。（3）几次实验中记录电表示数时，定值电阻消耗的最大功率为 W，此时滑动变阻器接入电路的阻值为 。25（6分）利用如图甲所示的电路探究电流跟电压的关系，电源电压6V不变。（1）按图甲，在图乙中把接错的一根导线打上“”，再画线把它改到正确的位置上。（2）正确连接电路后，再闭合开关，移动滑片，发现电压表和电流表示数均为0；继续移动滑片，当两电表指针刚好偏转且稳定时，其示数见序号3.继续实验，数据见序号4和序号5.数据序号12345电压/V00123电流/A000.10.20.3根据第5组数据，在图丙中用“”标出电流表指针所在的位置。由序号1、2两组数据可判断，该电路故障为 （选填“R1接触不良”、“R2断路”或“R2短路”）序号3、4、5三组数据表明：在导体的 一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。根据表中的数据计算，滑动变阻器接入电路的最大阻值为 ，滑动变阻器的功率变化了 W。26.（6分）图甲是某同学探究电流与电阻的关系的实验电路。已知电源电压恒为4.5V，滑动变阻器规格为“20 1A”，可供选择的定值电阻的阻值为5、10、15、20、25和30。(1)该同学根据图甲连接的实物电路如图乙所示，期中一根导线连接是错误的，请在图乙中将这根线打上“”，并补画出正确的连线。（2）电路连接正确后，先用5的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，此时电流表的示数如图丙所示，则电路中的电流为 A；再将5的定值电阻换成10定值电阻进行实验，移动滑片直至电压表示数为 V，并记录电流表的示数。（3）该同学还想多测几组数据，但他不能选用的定值电阻是 。25.(6分)图甲是测量小灯泡电功率的电路。小灯泡的额定电压为2.5V。（1）请根据图甲将图乙中的实物电路连接完整（导线不允许交叉）（2）闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处。闭合开关后发现小灯泡不亮，电压表示数为零，电流表指针偏转。逐渐向右移动滑片，小灯泡始终不亮，电压表示数仍然为零，电流表示数逐渐变大。该电路故障可能是 。（3）排除故障后正确操作实验，测量数据如下表所示实验次数12345678发光情况明亮亮更明亮较亮较暗微光熄灭熄灭电压U/V2.52.13.01.71.30.90.50.1电流I/A0.280.260.300.240.210.190.160.05分析实验数据可知：小灯泡的额定功率为 W。7、8两次实验中，灯泡熄灭的原因是 。小灯泡在断电一段时间后的电阻可能是 （填“0”、“1”、“2”或“8.9”）26.（6分）图甲是测量小灯泡（U额=2.5V）电阻的电路。电源电压恒为4V。（1）请将图甲中的电路连接完整。（要求滑片P向右滑动时电灯变亮，导线不允许交叉）（2）实验中，滑动变阻器除了保护电路外，还可以 。（3）下表是记录的部分实验数据，图乙是第1次实验中电流表的示数，该示数为 A。这5次实验中，灯泡电阻的最大值为 （结果保留两位小数）。为了完成这5次实验，应该选取最大阻值不小于 的滑动变阻器。实验次数12345电压U/V2.52.01.51.00.5电流I/A0.220.190.160.10