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课前准备,核对实验材料：鱼肋骨酒精灯火柴镊子烧杯2个：盛质量分数为10%的稀盐酸和清水的烧杯各1个注意：稀盐酸有腐蚀性，注意安全,实验指导：,1.用镊子夹起鱼肋骨，用手感受一下鱼肋骨的软硬程度。2.放进盛有稀盐酸的烧杯中。,第八章人的生殖和发育第三节人体概述,知识目标：,能力目标：,1.举例说出组成人体的主要系统以及各系统的主要器官及功能。2.了解骨的成分与骨的特性之间的关系。,亲自动手实验，总结骨的成分与骨的特性之间的关系，从而了解人体结构和功能是相互统一的。,情感目标：,1.关注人体的健康、热爱生命，养成良好的习惯。2.通过小组活动，激发学习热情，培养团队协作情感。,第三节人体概述,一、人体的主要系统,运动系统,消化系统,呼吸系统,循环系统,泌尿系统,神经系统,内分泌系统,生殖系统,一、人体的主要系统,讨论：为什么说人体是由各系统组成的统一整体？,一、人体的主要系统人体的组织结构层次,细胞,细胞间质,四大组织,器官,八大系统,上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织,二、人体长高的原因长骨的结构和功能,二、人体长高的原因长骨的结构和功能,关节软骨,血管,骨膜,骨髓,骨髓腔,骨松质,骨密质,骨实验器材：较大的鱼肋骨、酒精灯、镊子、质量分数为10%的盐酸、清水的特性与骨的成分之间的关系,三、实验：,骨的特性与骨的成分之间的关系,1骨的煅烧,2骨的脱钙,讨论1.骨的煅烧和骨的脱钙实验说明了骨内含有什么成分？说明骨中含有钙和蛋白质2.这些成分对骨的特性有什么影响？这两种成分使骨既有一定的硬度又有一定的弹性.,人的一生中，骨的成分在不同发育阶段会出现一定的变化，骨的特性也有所不同。请完成下表，并结合表格说明在人的不同发育阶段要注意哪些问题。,阶段,骨内无机物含量,骨内有机物含量,特性,儿童和青少年,成年人,老年人,不足2/3,约2/3,超过2/3,不足1/3,约1/3,超过1/3,弹性大硬度小不易骨折,既坚固又有弹性,弹性小硬度大易骨折,习题练习,第三节人体概述,小结：这节课你学到了什么？,作业：,
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