上海高考高三生物复习血糖的平衡及其调节.ppt

上传人:sh****n 文档编号:12760573 上传时间:2020-05-22 格式:PPT 页数:17 大小:818.50KB
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资源描述
糖类代谢,淀粉,消化,吸收,氧化分解,合成,合成,肌糖原,分解,转变,脂肪、,葡萄糖,CO2+H2O+能量,肝糖原,某些氨基酸等(即非必需氨基酸),血液中的葡萄糖(血糖),组织细胞,进入,来源/使血糖升高,去向/使血糖降低,食物中糖类的消化、吸收,肝糖原水解为葡萄糖,氨基酸、脂肪等非糖物质转化为糖,葡萄糖氧化分解,合成肝糖原、肌糖原,转化为脂肪、氨基酸等非糖物质,激素对血糖平衡的调节,血糖(3.89-6.11mmol/l),各体细胞,胰岛素促进;,胰高血糖素/肾上腺素促进,抑制。,餐后不同时间采血,测定血液中葡萄糖的浓度,绘制出餐后血糖浓度变化的时间曲线,AB:葡萄糖的吸收_储存和分解BC:葡萄糖的吸收_储存和分解CD:表示_,大于,小于,血糖浓度趋于相对稳定状态,消化吸收,动态平衡,一、血糖的平衡,2个来源与3个去向平衡,、血糖浓度低于5060mg/dL(3.89mmol/l),、血糖浓度低于45mg/dL(2.8mmol/l),、空腹血糖浓度高于130mg/dL(7.22mmol/l),、空腹血糖浓度高于160180mg/dL(7.8mmol/l),低血糖早期,低血糖晚期,高血糖,糖尿病,头晕、心悸、出冷汗,昏迷、休克,对于保证人体各种组织和器官的能量供应以及保持人体各器官系统健康有重要意义,口干、乏力、胃口差、小便增多,多食、多尿、多喝、体重下降,血糖升高,下丘脑糖中枢,胰岛B细胞,胰高血糖素分泌增多,肾上腺素分泌增多,胰岛素分泌增加,胰岛A细胞,肾上腺髓质,下丘脑糖中枢,血糖降低,肝脏(肝糖原分解),二、血糖平衡的调节,1、过程,血糖低于3.33mol/L或激动时,传入神经,传出神经(副交感神经),传入神经,传出神经(交感神经),传出神经(交感神经),胰腺长约15厘米,位于胃的正后方,人体中胰脏的位置,胰岛内各种细胞的分布,胰岛素降低血糖,胰高血糖素升高血糖,1、胰岛素的靶细胞:,全身组织细胞,2、胰高血糖素与肾上腺素的靶细胞:,主要作用于肝细胞、脂肪细胞,靶细胞,三、糖尿病及其防治,1、糖尿病的诊断,假设你是一名医生,该怎样来诊断病人是否患糖尿病呢?,诊断糖尿病时,主要判断标准是空腹时血糖浓度是否超过7.8mmol/L。(正常人空腹时血糖浓度为3.896.11mmol/L。),2、糖尿病的类型及其治疗,预防:保持愉快的心情、合理的饮食结构和经常运动。,青年发病型,成人发病型,胰岛素绝对不足,胰岛素相对不足,一般存在胰岛素抵抗,注射胰岛素或胰岛移植手术,饮食控制、体育锻炼和药物治疗,1型糖尿病,2型糖尿病,3、糖尿病的症状,多食、多饮、多尿、体重减少,分析:糖尿病为什么会出现“三多一少”的症状?,胰岛B细胞受损或胰岛素抵抗,胰岛素量不足,细胞内葡萄糖氧化利用发生障碍,患者总感饥饿,多食,非糖物质分解供能,消瘦,高血糖,肾小管集合管对葡萄糖重吸收困难,影响水的重吸收,多尿,细胞外液渗透压上升,多饮,1、下列化合物能与班氏试剂反应生成砖红色沉淀的是()葡萄糖果糖麦芽糖淀粉纤维素ABCD,2、下列物质和结构中不含糖成分的是:()A纤维素B中心体CATPDDNA,课堂练习:,A,B,课堂练习:,3关于下图中物质转变关系的分析,正确的是()A人体内能进行上述各种反应B酵母菌能进行c、b、d反应C糖尿病病人a、e、f都会加强Dd比c、b释放的能量多,D,激素对血糖浓度的调节作用,1、肾上腺素:是肾上腺髓质部分分泌的一种激素,它能促进肝糖元分解为葡萄糖,从而使血糖含量升高;(交感神经调节)2、糖皮质激素(肾上腺皮质激素的一种):由肾上腺皮质分泌,主要作用是调节糖类、蛋白质和脂肪的代谢,并促使蛋白质、脂肪在肝脏内转变为糖。(下丘脑垂体腺体),6、下丘脑:,下丘脑,垂体,甲状腺,肾上腺皮质,性腺,三、下丘脑是激素调节的总枢纽,乳腺,胰岛、,肾上腺髓质,此处为:神经调节,
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