电视编辑试题库.doc

第1章电视编辑概述一、选择题1、下列不属于电视编辑的艺术性要求的是（C ）A根据节目内容需要来挑选镜头B以最能传达出创作意图的方式决定镜头顺序C会操作编辑软件D确定镜头的长短和节奏以创作出预期的效果2、编辑是电视创作的重要环节，下列不属于编辑的内容的是（ A ）A节目播出 B前期的采访 C对素材的重新构思 D运用剪接技巧再创作3、下列哪项不属于电视后期编辑阶段的内容（A ）A熟悉素材 B画面剪接 C字幕设计 D做特技5、电视创作的前期工作，包含的各项步骤中，核心环节是：(B )A.采访 B.选题 C.拍摄 D.剪辑6、以下哪项内容不属于电视剪辑工作流程中剪辑阶段的工作？( D )A.纸上剪辑 B.粗剪 C.精剪 D.检查画面7、电视创作的后期，涉及的多道工序主要是围绕(B )来进行的。A.特技 B.剪辑 C.字幕 D.配音二、填空题1、电视节目的创作过程，一般分为_前期_和_后期_两个阶段。电视编辑作为一个创作环节，主要指电视创作的_后期 阶段。2、电视剪辑是一种非线性编辑。三、判断题1、电视编辑是电视创作的重要环节，通常包括前期的采访、拍摄、对素材的重新构思，运用剪接技巧和艺术再创作。 对2、各类影视作品的创作必须经过前期的采访，然后才能开始拍摄和后期制作。错3、电视编辑在创作时，须适应大众传播规律、满足观众的心理要求。 对4、观众对电视作品具有观看的心理反应，但是在电视作品编辑的过程中，并不能反应或满足观众的这一心理要求。 错5、电视编辑一般包括准备阶段、编辑阶段、检查阶段，各阶段具有不同的工作内容。 对6、电视编辑主要是剪辑阶段，具体来说剪辑阶段又包括前期策划、拍摄与后期制作这三个工作内容。 错7、电视编辑人员应具有良好的政治思想素质和为大众传媒服务的意识，具有综合的电视制作技术和艺术知识及技巧。 对8、当前电视作为大众传播媒体，不需要树立主流政治思想，而主要是要注意节目的娱乐性和观赏性。 错9、在电视片的剪辑过程中，仅对画面做剪辑，而不剪辑声音。 错四、名词解释1.电视编辑：一，电视编辑是将前期采访、构思、拍摄的素材镜头经整理后，确定编辑点和转场方式，把素材镜头组合编辑成节目母带，叠加字幕和图形，最后配加音响效果和音乐的处理，形成统一的艺术整体。二，电视编辑是一项具有高度创造形的创作活动；三，电视编辑是一种艺术形与技巧形结合在一起的工作。2.电视编辑的艺术性：就是承袭了电影的剪辑手法，符合以下三项基本要求。第一，必须根据节目内容需要来挑选镜头；第二，必须以最能传达出创作意图的方式决定镜头顺序；第三，必须确定镜头的长短和节奏以创作出预期的效果。3.电视编辑的技巧性：就是电视编辑除了会操作编辑机外，还必须掌握有关景别、角度、节奏及节目编排的基本知识和基本技巧。五、简答题2、电视编辑是电视创作的重要环节。它至少包含三个方面的含义，请简述电视编辑这三个方面的含义。答：一，电视编辑是将前期采访、构思、拍摄的素材镜头经整理后，确定编辑点和转场方式，把素材镜头组合编辑成节目母带，叠加字幕和图形，最后配加音响效果和音乐的处理，形成统一的艺术整体。二，电视编辑是一项具有高度创造形的创作活动；三，电视编辑是一种艺术形与技巧形结合在一起的工作。3、电视编辑的基本流程包括哪些？ 答：电视编辑一般包括准备阶段、编辑阶段、检查阶段，各阶段具有不同的工作内容。4、简述电视编辑的含义。 答：一，电视编辑是将前期采访、构思、拍摄的素材镜头经整理后，确定编辑点和转场方式，把素材镜头组合编辑成节目母带，叠加字幕和图形，最后配加音响效果和音乐的处理，形成统一的艺术整体。二，电视编辑是一项具有高度创造形的创作活动；三，电视编辑是一种艺术形与技巧形结合在一起的工作。5、简述电视编辑的过程及包含的工作内容。 答：电视编辑一般包括准备阶段、编辑阶段、检查阶段。准备阶段主要包括：根据节目的总体构思确定节目的内容和形式，选择符合节目的总体构思，确定节目的内容与形式，选择符合节目内容与形式的拍摄现场，组织现场拍摄，通过摄录获得所需要的图像和声音素材等。后期制作内容围绕着画面的组接来进行的有：根据总体构思对所拍摄的内容进行编排、画面的组接、特效及字幕合成、配音配乐配解说合成等。检查阶段主要内容：检查意义表述是否有问题和检查声音是否有问题。6、从事电视编辑人员既是节目的设计者、组织者和传播者，又要了解与许多具体的电视制作业务和参与制作，那么请问：电视编辑制作人员的素质主要表现在哪些方面？ 答：第一：电视编辑人员要有良好政治素质、良好的个人道德情操、敏锐的观察力和洞察力。第二：电视编辑人员必须牢固树立为观众服务的思想。第三:电视编辑人应熟悉与电视生产有关的各项业务。第四：电视编辑人员必须精通画面编辑技巧。第五：电视编辑人员应该具备一定的组织和社交能力。7、简述电视编辑人员的基本素质。 答：第一：电视编辑人员要有良好政治素质、良好的个人道德情操、敏锐的观察力和洞察力。第二：电视编辑人员必须牢固树立为观众服务的思想。第三:电视编辑人应熟悉与电视生产有关的各项业务。第四：电视编辑人员必须精通画面编辑技巧。第五：电视编辑人员应该具备一定的组织和社交能力。8、电视编辑在电视创作过程中，主要指后期制作，那么后期制作包括哪些具体内容？ 答：后期制作内容围绕着画面的组接来进行的有：根据总体构思对所拍摄的内容进行编排、画面的组接、特效及字幕合成、配音配乐配解说合成等9、简述电视编辑的基本含义。 答：一，电视编辑是将前期采访、构思、拍摄的素材镜头经整理后，确定编辑点和转场方式，把素材镜头组合编辑成节目母带，叠加字幕和图形，最后配加音响效果和音乐的处理，形成统一的艺术整体。二，电视编辑是一项具有高度创造形的创作活动；三，电视编辑是一种艺术形与技巧形结合在一起的工作。10、简述电视编辑艺术性的基本要求。 答：第一，必须根据节目内容需要来挑选镜头；第二，必须以最能传达出创作意图的方式决定镜头顺序；第三，必须确定镜头的长短和节奏以创作出预期的效果。第2章电视画面组接技巧一、选择题1、在电视电影中常看到的人物回头、低头、抬头、转身等动作连贯性组接，上下两个镜头一般是采用以下哪种方式（D ）A静接静 B静接动 C动接静 D动接动2、下列关于音乐电视片Everyone is NO.1的分析有误的是（C ）A本片基本以短的蒙太奇镜头进行组接。B片中采用了平行式和对比式组接的方式进行组接。C该MV中使用的声音都属于客观性声音D本片大量地使用固定镜头拍摄，因此其在动作组接上基本属于画内主体运动的组接，也遵循了“动接动、静接静”的组接规律。3、下列不属于合理越轴的方法是（B ）A插入中性方向镜头B插入技巧性特技C插入运动与运动主体有关的事物体局部镜头D插入运动中人物的主观镜头。4、在对话剪辑中，声音和画面同时出现，同时切换。上个镜头的声音结束后，画面与声音都留有一定的时空，下个镜头切入时，画面与声音也都留有一定的时空。这样的对话剪辑适用于表现（C ）A双方争吵B双方进行辩论C情侣之间的对话D人物之间正常情况下的交流5、电视剪辑最起码的要求是（C ）A合适的剪辑入点 B合适的剪辑出点 C流畅 D切6、对节奏快的影片中的镜头说法正确的是（C ）A片中大多采用长镜头进行组接B片中大多采用大景别镜头进行组接C可以说明此片的剪辑率较高D可以说明此片的剪辑率较低7、低剪辑率影片中的镜头（B ）A相对比较短 B相对比较长 C相对适中 D说不清楚8、高剪辑率影片中的镜头（A ）A相对比较短 B相对比较长 C相对适中 D说不清楚9、下列关于电视画面组接有误的一项是（A ）A如果画面主体在近处、亮处或是运动的、快速的，镜头长度比远处、暗处或静止的、慢速的要长。B剪接点的选择正确与否关系到电视片的动作连续、形象逼真、镜头转换流畅，从而电视片形成一个完整的艺术整体。C拍摄“圆桌会议”一类的场面，在主镜头交代过全景之后，观众已经对画面的方向性有了了解，一般可以不考虑轴线问题。D轴线规律与越轴问题，是在同一场景的两个以上的画面连续组接在一起后才可能存在的。10、下面关于字幕说法不准确的一项是（B ）A在影视片中，字幕的颜色不但给人们一种视觉上的色彩印象，也是影视片内容的直接表现者，因为颜色本身具有一定的象征意义。B上学路上片名字幕用“田”字格衬底，主要是因为该片反应了农村小学的教学条件。C电视剧红楼梦、诸葛亮的片名为红色，这样的运用使历史名著和历史人物的分量加重。D绿色的字幕象征着春天的生命色，象征着和平、自然和安宁。11、下面关于画面组接不正确的是（C ）A画面组接的连贯性因素是：逻辑因素、相似因素、缓冲因素和队列因素。B镜头长度的取舍决定着电视画面的艺术效果和电视片的节奏。C电视画面有剪接点，但是声音并没有剪接点。D“动接动”和“静接静”是画面组接的重要原则。12、下面的人物对话剪辑的方法是（D ）A时空舒缓法 B情绪呼唤法 C内容紧凑法 D声音滞后法13、下面的人物对话剪辑的方法适合于（C ）A两个人吵架 B双方辩论 C普通的对话剪辑 D有情绪反应的对话14、画面中主体运动的速度越快，动作轴线所起的作用越（A ）A明显 B不明显 C两者之间没有关系 D恰到好处15、所谓“_”是指剪辑点前后的两个镜头有明显的动感。它可以是主体相对静止镜头运动，也可以是主体运动而镜头固定。（C ）A静接动 B动接静 C动接动 D静接静16、_镜头由于主体几乎占据了整个画框，因此其空间感较弱，在剪辑中常被作为插入镜头和岔开镜头使用。（B ）A.全景 B.特写 C.近景 D.中景17、动作轴线是一条假想连接线,它的方向性主要表现在_B_的方向上。A.人物视线 B.主体运动 C.人与物体 D.物体与物体18、有一类镜头组接时镜头长度的依据在于充分表达情感，我们称之为（C ）A.节奏长度 B.景别长度 C.情绪长度 D.叙述长度19、轴线又被称为（A ）A.180度线 B. 运动线 C. 主观线 D.对应线20、单位时间长度的画面中，镜头转换的次数称为：(B )A.帧 B.剪辑率 C.剪辑节奏 D.节奏21、两个以上静态主体每两者之间的假设连接线称为(D )A.动作轴线 B.双轴线 C.关系轴线 D.方向轴线22、如果在一个镜头中表现的主体是运动的，而陪体是相对静止的或与陪体相比运动较慢的，那么镜头可以留得(C )一些。A. 丰富 B. 单薄 C. 长 D. 短二、填空题1、在运动的组接中，镜头组接一个基本的原则是动接动、静接静。2、电视剧、电视新闻片中的字幕种类表现形式繁多，请写出四种：片名字幕、对白字幕、旁白字幕、介绍人物字幕。3、电视中的轴线一般分为运动轴线、_关系轴线和方向轴线。4、在电视画面组接时，一个固定镜头与运动镜头组接，需要将固定镜头与运动镜头的起幅组接，即遵循了“静接静”的规律。5、镜头在影视的叙述中，镜头景别的大小直接影响着观众看清楚画面的内容。一般大景别镜头相对小景别镜头来说，其长度要长（填写“长”或“短”）6、假想的轴线大致上分为三类：主体运动轴线、人物方向轴线、人物关系轴线。7、剪接率是由镜头长度来决定的。镜头短则切换次数多，剪接率就高。（填写“高”或“低”10、一般在画面中，亮的部分比暗的部分先引起观众的视觉注意，所以亮的画面比暗的画面镜头长度要短些。（填写“长”或“短”）11、在主体、陪体都是运动的画面，快的动作又比慢的动作先引人注意，因此快动作镜头比慢动作镜头可以短些。（填写“长”或“短”）三、判断题1、“动接动”、“静接静”是画面组接的一种普通法则。但固定镜头的组接是不会遵循这个法则的。 错2、电视片中，声音的连贯性决定着画面的连贯性。 错3、滚动的苹果和飞转自行车轮, 缓缓打开的折扇与孔雀开屏，是属于相似性组接方式。 对4、在电视画面组接过程中，运动镜头比固定镜头要长一些。 错5、在字幕的设计中，历史剧与少儿动画的字幕字体都应该采用黑体红色字。 错6、根据镜头长度的取舍原理，影视片中的特写镜头只能是2到3秒的长度。 错7、快节奏段落中，镜头长度可短些，以造成紧迫感。 对8、镜头长度影响着屏幕形象的节奏，节奏缓慢的段落，镜头长度可以长些。 对9、快节奏段落中，镜头长度可长些，以造成紧迫感。 错10、镜头长度影响着屏幕形象的节奏，节奏缓慢的段落，镜头长度可以短些。 错11、在镜头组接的过程中，固定镜头与运动镜头是不能组接在一起的。 错12、运动镜头与运动镜头的组接必须将起幅与落幅去掉才能组接在一起，这就是所谓的“接动作”。 错13、儿童片一般多用美术字，更能被儿童观众们接受和喜爱。 对14、电视字幕对画面是起补充说明的作用，不能起表达主题的作用。 错四、名词解释1画面的连贯性：就是要通过单个画面的主体动作来实现，通过画面的造型来实现，也要借助画面含义的引申来实现。2逻辑：是思维的规律，是客观规律性。3生活逻辑：指事物本身发展变化的客观规律；4视觉逻辑：指人们在观看欣赏电视片时的心理活动规律，亦即观众欣赏电视片时的思维逻辑。5画面组接连贯的逻辑因素：按照画面所表达的内容的客观规律来组接，要根据观众看画面时思维的规律来组接，使画面的视觉形象就像现实生活里所发生的一样连贯、流畅。6画面组接连贯的相似因素：是利用画面主体造型上得相似及不同主体位置相似作为承上启下的因素，以使画面顺畅的连接，场景自然地转换。7画面组接连贯的缓冲因素：也是过渡因素，是通过画面主体动作运动的强调，运动方向等的缓冲和过渡，来保证画面的连贯性。8画面组接连贯的队列因素：用画面的积累、对比、比喻、象征等对列效果来组接，来保证画面的连贯性。9剪接点：把不同内容的镜头画面，选取两者恰到好处的连接地方，相互连接起来，构成一个完整的动作或是概念。10画面剪接点：以画面内容的起、承、转、合以及画面内容的内在节奏作为参照因素选择的剪接点。11声音剪接点：以声音因素为基础，根据画面中声音的出现与终止以及声音的抑、扬、顿、挫来选择剪接点。12动作剪接点：以画面中人物或动物的形体动作为基础，选择动作的开始、或进行中、或是动作的结束来作剪接点。13情绪剪接点：以人物的心理情绪为基础，根据人物情绪使其的喜、怒、哀、乐等外在表情的表达过程选择剪接点。14节奏剪接点：以事件内容发展进程的节奏线为基础，根据内容表达的情绪、气氛以及画面造型特征来灵活的处理镜头的长度与剪接。15对话剪接点：以画面中人物语言的内容为依据，结合语言的起始、语调、速度来确定剪接点。16音乐剪接点：既要在旋律、节拍、节奏、乐句、乐段上加以选择又必须与画面相吻合这样才有可视性。17音响剪接点：要求与画面内容为基础，在某一段效果音响的首尾选择剪接点18人物对话的平行剪辑：声音与画面同时出现，同时切换。19人物对话的交错剪辑：声音与画面不同时切换，而是交错切出。20剪接率：是指在一定长度的一组画面中，镜头切换的频率（次数）21越轴：在拍摄画面时机位设置越过轴线时22主体运动轴线：处于运动中的人或物体，其运动方向构成主体运动轴线。23人物方向轴线：是处于相对静止状态的人物视线与所看到的物体之间构成的轴线。24人物关系轴线：两个人物头部之间的交流线构成关系轴线五、简答题1、在画面组接时，对镜头景别和镜头长度的选取非常重要，请问组接时镜头长度如何确定？答：三个要素：内容长度、情绪长度和节奏需要 内容长度：确定镜头总的要求是在一个镜头内，把这个镜头所该表达的画面内容表达清楚，从而保证观众有足够时间了解其中的信息和情趣。 情绪长度：情绪长度起着制造气氛，表现某种主观情绪的描写性镜头 节奏需要：节奏缓慢的段落，镜头要稍长些，快节奏段落中，镜头长度可短些，以造成紧迫感3、简述电视字幕的种类。答：（1）电视剧和电视专题片的字幕有：片名字幕、集数字幕、职演员表字幕、介绍人物字幕、说明画面字幕、旁白字幕、对白字幕，交代时间地点事件的字幕，解释主题的字幕、唱词字幕、剧终字幕等等。（2）电视新闻的字幕有：标题字幕、同期声讲话内容、内容提要以及介绍人物身份等字幕；插入字幕可以报道刚刚发生的消息、预告节目以及节目调整、报时和插台标；整屏字幕常用来播报政令、声明内容等；在图文电视传送中字幕起到主干作用4、电视新闻中常用哪些字幕形式？答：标题字幕、同期声讲话内容、内容提要以及介绍人物身份等字幕；插入字幕可以报道刚刚发生的消息、预告节目以及节目调整、报时和插台标；整屏字幕常用来播报政令、声明内容等；在图文电视传送中字幕起到主干作用5、在编辑时，可以不考虑轴线的情况表现在哪些方面？答：1、不存在交流的人物。 2、静止的物体。 3、拍摄“圆桌会议一类的场面。 4、拍摄四周布满观众观看的表演的场面，摄像机在众人圆圈之内设置机位。6、相似因素是电视画面连贯性因素的一种，请问什么是相似因素组接？答：利用上下画面主体造型上的相似作为承上启下的因素，以使画面顺畅的衔接、场景自然转换。是根据观众看画面主体的视觉习惯来组接。7、什么是对话剪接点，对话剪接点分哪两种表现形式，并分别阐述说明。答：对话剪接点是以画面中人物语言的内容为依据，结合语言的起始、语调来确定剪接点。人物对话的平行剪接（也称同位法），三种剪接方法：1、声音和画面同时出现，同时切换。上个镜头的声音结合后，声音和画面都留有一定的时空，而下一个镜头切入时，画面与声音也留有一定的时空。2、声音和画面同时出现，同时切换上个镜头的声音一结束，声音和画面立即切出，而下一个镜头的声音与画面都留有一定的时空。3、声音和画面同时出现，同时切换上个镜头的声音一结束，声音和画面立即切出，下一个镜头一开始，声音与画面立即切入。人物对话的交错剪辑（也称串位法），它有两种剪接方法。1、声音与人物画面不同的切换，而是交错切出。上个镜头的人物画面切出后，声音拖到下个镜头的人物画面上。2、声音与人物画面不同的切换，也是交错切出、切入，上个镜头的声音切出后，画面内的人物表情8、简述画面组接的连贯性的含义。答：就是要通过单个画面的主体动作来实现，通过画面的造型来实现，也要借助画面的含义的引申来实现。9、简述合理越轴的方法。 答：1、插入中性方向镜头。 2、插入和运动主体有关的事物体局部镜头。3、插入运动中人物的主观镜头。 4、拍摄运动主体自然转弯的画面。，依靠主体运动自身的运动，合理的越过轴线。10、简述“动接动、静接静”的镜头组接原则。 答：“动接动”指的是运动镜头接运动镜头。1、两个镜头的运动方向相同，也就是把上一个镜头的落幅与下一个镜头的起幅组接。2、在上下两个镜头运动方向一致或相近的情况下，可以去掉落幅和起幅，在镜头运动当中组接，这是典型的“动接动”。3、故意表现两个镜头主体之间的对立、呼应、面对面奔跑和环境杂乱等含义，可以把两个运动方向相反的镜头组接在一起。“静接静”指的是固定镜头接固定镜头。要根据画面内主体运动的方向、速度、画面造型因素等，来把握今天组接方式和选择镜头剪接点。第3章场面的过渡一、选择题1、下面对场面的过渡说法有误的是： DA电视的转场是为了满足观众的视觉心理要求。B电视场面的转换依据是：时间段落、空间段落、情节段落。C淡入淡出、叠化、划像、翻转画面等都属于转场特技。D在转场中，淡出淡入又称为“渐隐渐显”，叠化就是与淡出淡入的一种转场方法。2、下列属于技巧性转场方法的是（C ）A特写转场 B挡黑转场 C翻转画面转场 D空镜头转场3、下列属于无技巧性转场方法的是（B ）A叠化转场 B挡黑转场 C翻转画面转场 D白闪转场4、下列属于无技巧性转场方法的是（A ）A切 B淡出 C叠化 D圈出5、下列属于技巧性转场方法的是（B ） A切 B淡出 C特写转场 D两极镜头转场二、填空题1、常见的场面的过渡形式有：淡入淡出、叠化、 定格。（填写三种）2、在转场时不使用特殊手段，直接用切换的方式进行的称为无技巧转场。三、判断题1、在转场中，淡出淡入又称为“渐隐渐显”，叠化就是与淡出淡入的一种转场方法。 错2、电视场面转换的方法有技巧转换和无技巧转换两种，无技巧转场方式只有通过线性编辑才能实现，非线性编辑只能做技巧性转场。 错3、淡入淡出是一种无技巧性转场方法。 错4、淡入淡出是一种技巧性转场方法。 对 5、两极镜头转场、特写转场、同景别转场、挡黑镜头转场均属于无技巧性转场的方法。 对6、两极镜头转场、特写转场、同景别转场、挡黑镜头转场均属于技巧性转场的方法。 错7、叠化转场、特写转场、定格属于同一类转场方法。 错8、无技巧性转场不能通过非线性编辑来实现，必须通过切换台实现。 错四、名词解释1技巧转场：它是通过电子特技切换台的特技技巧，对两个画面的剪接来进行特技处理，完成场景转换的方法。2无技巧转场：不通过特技切换台，两个画面在编辑机上即可进行切换。当这种直接切换用于一面组接中的场景转换时，即称为无技巧转场。五、简答题1、转场一般有哪些依据？答：转场的依据 场面转换的视觉心理依据 场面划分的依据 （1）时间的转换 电视节目中的拍摄场面，如果在时间上发生转移，有明显的省略或中断，我们就可依据时间的中断来划分场面。蒙太奇组接中的时间与真实的时间是不同的，它往往是对真实时间的一种压缩。屏幕上的时间有限，而生活中的时间很冗长，因此必须省略，在镜头语言的叙述中，时间的转换一般是很快的，这其间转换的时间中断处，就可以是场面的转换处。（2）空间的转换 叙事的场景中，经常要作空间转换，一般每组镜头段落都是在不同的空间里拍摄的，因此空间的变更就可以作为场面的划分处，如果空间变了，还不作场面的划分，又不用某种方式暗示观众，就可能会引起混乱。 （3）情节的转换 一部电视片的情节结构由内在线索发展成的，一般来说都有开始、发展、转折、高潮、结束的过程。这些情节的每一个阶段，就形成一个个情节的段落，无论是倒叙、顺叙、插叙、闪回、联想，都跑不了有一个情节发展中的阶段性的转折，我们可以依据这点来做情节段落的划分。 2、什么是无技巧转场，无技巧转换的方法有哪些？答：不通过特技切换台，两个画面在编辑机上即可进行切换。当这种直接切换用于一面组接中的场景转换时，即称为无技巧转场。出画和入画、两级镜头转场、特写转场、同景别转场、运动镜头转场、主观镜头转场、相似镜头转场、相似主体、挡黑镜头、逻辑因素转场、地点转场。3、什么是技巧转场，技巧转场有哪些方式？答：它是通过电子特技切换台的特技技巧，对两个画面的剪接来进行特技处理，完成场景转换的方法。淡入淡出、叠化、定格、划像、翻转画面。第4章声画组合一、选择题1、下列关于电视声音的功能说法有误的一项是（D ）A客观音乐是声来自画面之外，主要作用在于表达画面内容的情绪，渲染特定的环境气氛，刻画人物内心世界等。B声音是画面组接多样化的因素。C声音是使画面立体化的因素。D声音比画面更为重要，会使观众听见后有身临其境之感，因此好的声音不需要配画面。2、下列不属于电视声音构成要素的是（B ）A语言 B同期声 C音乐 D音响3、下列不属于声画组合方式的是（B ）A声画统一 B声画同轨 C声画对立 D声画并行4、下列不属于电视声音构成要素的是（B ）A语言 B对白 C音乐 D音响二、填空题1、电视的语言包括：对白、同期声、解说词。2、电视声音包括语言、音乐和音响三种类型。3、构成影视声音的元素包括有声语言、音乐和音响。4、声画组合的方式有：声画统一、声画并行、声画对立。5、语言表意、音响表真、音乐表情。三、判断题1、电视节目中的声音是可以描写和烘托环境气氛的。 对2、声音不能用于渲染、刻画电视片中人物的心理。 错3、语言表意、音响表真、音乐表情。 对4、画面上有人敲门，声音是配上敲门声，这属于声画统一的组合方式。 对5、画面上有人敲门，声音是配上敲门声，这属于声画并行的组合方式。 错6、画面上有人敲门，声音是配上敲门声，这属于声画对立的组合方式。 错四、名词解释1音响：指在影视时空关系中除了人声外，自然界和人造环境中的一切声响。2客观性声音：指有声源的声音，包括环境音响、背景人声、同期声、对白及客观音乐。3主观性声音：指画面没有提供音源的声音。4声画组合：将画面和声音这两大类新息形成整体综合除理画面和声音，使画面和声音既有各自的表现特性，又达到声画协调、配合的高度统一，最终使电视节目成为一种完美的视听综合艺术。5声画统一：指视觉形象和听觉形象协调统一，语言、音乐、音响各种声音元素在基本内容、时代色彩、环境特征、人物情绪上与画面风格基本统一。6声画并行：指声音与画面在两条线上并行发展。7声画对立：指声音和画面是在相反、对立的关系中，通过对立双方的反衬作用，表现出更为深刻的思想意义，收到更加感人的艺术效果。五、简答题1、简述电视声音的功能。 答：（1）声音能使画面活起来；（2）声音是多层次、多色彩的表现因素；（3）声音是使画面立体化的因素；（4）声音是增加信息量的主要因素；（5）声音是画面画面组接多样化的因素。2、简述声音的综合处理技巧。 答：1）在同一时间时里只能有一种声音为主，主次声音的音量比例要控制好；解说时如果以解说词为主，音量要饱满，音乐音量要控制在解说词音量的1/2或2/3的大小。（2）在制作专题节目时，一般先将音乐、解说灌制好，然后组接画面，音响与画面要同时编辑或之后再编辑。（3）语言、音乐、音响的关系，可以用“连贯、交替、补充、呼应”八个字来概括，最终构成一个和谐完整的艺术化视听世界。第5章电视的节奏一、选择题1、运用变景剪法时，当上个镜头的景别比下个镜头的景别大时，上个镜头的动作要保留的（C ）A一样多 B少一些 C多一些 D不一定二、填空题1、影视节奏包括听觉心理节奏和视觉心理节奏。三、判断题1、镜头的长度与电视节奏无关。 错2、影视节奏主要由镜头长短、镜头内的主体情绪、组接的方式构成。 对3、影视的节奏只能通过运动镜头的运动速度来反映。 错4、影视的节奏只能通过长镜头与短镜头组接来实现。 错5、通常可以用较快节奏表现愉快、兴奋、激奋等情绪；而用较慢的节奏表现忧伤、无奈、悲痛的情绪。 对四、名词解释1电视的节奏: 指主体运动、镜头长短和组接所形成的电视片的长短、起伏、轻重、缓急、张弛、紧张或松弛的心理感觉。2影视作品的外在节奏: 指通过主体的运动、镜头的运动、镜头的切换频率等外在的形式化的物质形态构成的。3影视作品的内在节奏: 即叙述性节奏，以客观事物本身的发展进行为依据的节奏。第6章电视作品的结构一、选择题1、下面对影视作品结构要求不准确的一项是（D ）A完整就是要求影片不能给人以零乱残缺的感觉。完整的结构一般都有开头、主要内容、结尾。B自然就是结构顺理成章，过渡自然，行进流畅。尽量不露雕琢的痕迹，更不能牵强附会地拼凑。C新颖就是使电视片具有鲜明的个性，体现作者的风格特点。D严谨就是要求电视作品要严格地按照蒙太奇组接原则组接，这一点往往与创新相悖。二、填空题2、影视作品的结构形式有：顺序式结构、交叉式结构、板块结构。4、从影视作品的结构形式上来看，宣传片美在广西属于板块结构；电影上学路上属于顺序式结构。三、判断题1、如果电视节目中如果没有人声，就表明该节目结构不完整。 错2、完整的影视片应当有开头、结尾和高潮。 对3、严谨是影视作品的结构要求之一，但是严谨的影片结构就谈不上主题新颖。 错4、严谨就是要求电视作品要严格地按照蒙太奇组接原则组接，这一点往往与创新相悖。 错四、名词解释1、电视作品的结构：指整体布局和段落层次安排方式五、简答题1、如何理解影视作品结构的完整要求？答：完整就是纪录片的结构形成一个整体，不能给人以凌乱残缺的感觉。要头尾圆合，各部分要饱满，各部分之间要匀称和对称。一部电视片的整体结构一般都有开头，主要内容，结尾。主要内容部分又根据内容的逻辑关系分成若干层次。这些部分的组织和排列形成了结构的完整性。第7章非线性编辑基础一、选择题1、电视解说词的速度一般为（A ）A3字/秒 B10字/秒 C30字/分 D18字/分1、下列属于非线性编辑软件的是（A ）AX-Edit BPhotoshop CCoolEdit DMaya2、下列属于国产非线性编辑软件的是（A ）AX-Edit BEdius CPremiere DVegas3、下_列属于非线性编辑项目文件类型的是（B ）A*.psd B*.veg C*.premiere D*.avi4、下列不属于非线性编辑软件的是（B）ASony Vegas BPhotoshop CPremiere DEdius5、下面不属于非线性编辑软件所特有的功能的是（C ）A视音频采集 B镜头剪辑 C文字处理 D特效制作6、当视频剪辑片段的持续时间和速度锁定时，一段长度为10秒的片段，如果改变其速度为50%的话，那么长度会变为为（A ）A20秒 B15秒 C10秒 D5秒7、当视频剪辑片段的持续时间和速度锁定时，一段长度为10秒的片段，如果改变其速度为200%的话，那么长度会变为为（D ）A20秒 B15秒 C10秒 D5秒8、下列属于视频文件格式的是（B ）Ajpg Bmov Chtml Ddoc9、下列不属于视频文件格式的是（C ）Ampg Bmov Cmp3 Dwmv10、下列属于音频文件格式的是（A ）Aogg Bwmv Cgif Dveg11、下列不属于音频文件格式的是（D ）Aogg Bwma Cwav Dveg12、我国采用的电视制式是（D ）AMPEG BNTSC CSECAM DPAL13、我国采用的PAL电视制式的帧率是（C ）A12 B24 C25 D3014、在PAL制式中，电视画面是以（A ）的静止画面连续运动中体现出来的。A每秒25 帧 B每秒30 帧 C每秒35 帧 D每秒40 帧15、非线性编辑与线性编辑相比，非线性编辑突出的优势是（D ）A编辑速度快 B设备成本低 C操作人性化 D数字化16、下面属于声音编辑软件的是（D ）A.Windows Movie Maker B.WinAVI C.Maya D.Cooledit17、下列设备肯定不会用于后期制作的是（C ）A. 监视器 B.录放像机 C. 摇臂 D.编辑工作站18、目前世界上彩色电视制式主要有三种，下列不属于电视制式标准的是（A ）AHDTV BPAL CNTSC DSECAM二、填空题1、电视中镜头长度是以时间来度量，每秒播放24帧。2、电视中镜头长度是以时间来度量，以我国电视制式标准，每秒播放25帧。3、大洋D3-Edit 非线性编辑是比较专业的软件，Adobe 公司还有一件可以实现个人电脑上的非线性编辑平台，它的名称是：premiere 。4、大洋非线性编辑系统是由中国(填写国家或公司名称)开发的。5、常见的视频文件格式有：mpeg、avi和rmvb。（填写三种）6、常见的音频文件格式有：mp3和wav。（填写两种）7、写出非线性编辑软件中支持的视频格式（写三种）：avi、mpeg、wma。8、使用计算机软件进行电视剪辑称为非线性编辑，用传统的录象机进行电视剪辑称为线性编辑。三、简答题1、简述非线性编辑的基本过程。 答：1.设置软件的一些配置 2.采集带子上的素材或者把存在于电脑上的素材导入非线 3.在时间线上剪辑 做特技 上字幕等 4.做完后输出成电脑文件 或者录到带子上3、剪辑基本工作流程分为哪几个阶段？ 答：准备阶段：1、熟悉素材和修改拍摄提纲 2、准备设备 3、有相关人员进行协商 4、编辑提纲 剪辑阶段：1、整理素材 2、选择素材（粗编） 3、画面组接，做特技、打字幕配音、配乐、配解说、合成检查阶段：1、检查意义表达 2、检查画面 3、检查声音 4、谈谈非线性编辑的优缺点。 答：优点：非线性编辑能集录像机、切换台、数字特技机、编辑机、多轨录音机、调音台、M IDI创作等设备于一身,几乎包括了所有的传统后期制作设备具有高度的集成性, 灵活多样，使后期制作所需的设备降至最少,有效地节约了投资 缺点：相对不稳定，磁带需要采集，用于除新闻外所有类型片子电视编辑课程期末试卷一、选择题1下列四部早期影片中，片长最长的是（D ）A.工厂的大门 B.火车进站 C.水浇园丁 D.战舰波将金号2下列属于非线性编辑项目文件类型的是（B ）A. *.psd B. *.veg C. *.premiere D.*.avi3下列属于技巧性转场方法的是（C ）A.特写转场 B.挡黑转场 C.翻转画面转场 D.空镜头转场4在镜头剪辑时，当上个镜头的景别比下个镜头的景别大时，上个镜头比下个镜头的动作要保留的（C ）A. 一样多 B. 少一些 C. 多一些 D. 不一定5下面的人物对话剪辑的方法适合于（D ）上一个镜头下一个镜头、剪接点、画面、声音A.两个人吵架 B.双方辩论 C.普通的对话剪辑 D.有情绪反应的对话二、填空题（共10分，每空1分）1电视节目的创作过程，一般分为 前期和 后期 两个阶段。电视编辑作为一个创作环节，主要指电视创作的后期阶段。2电视声音包括语言、音响 和音乐三种类型。3按蒙太奇组接的技巧来分，蒙太奇的表现形式分为叙事蒙太奇和表现蒙太奇 两大类。4在运动的组接中，镜头组接一个基本的原则是静接静、动接动。三、名词解释（共20分，每小题5分）1长镜头：也称镜头内部蒙太奇。长镜头通过场面调度，用不间断的镜头纪录人和事在一段时间内的运动状态，从而保证了一定空间的统一、完整和真实感。2剪接点：就是把不同内容的镜头画面，选取两者恰到好处的连接地方，相互连接起来，构成一个完整的动作或是概念。3画面蒙太奇：画面与画面之间是指画面的组接技巧，以及两个画面之间组合所产生的一种新的意义，称为画面蒙太奇。4画面的连贯性：就是要通过单个画面的主体动作来实现，通过画面的造型来实现，也要借助画面含义的引申来实现。也就是说画面的连贯性是从镜头本身的内容而产生的，要在上下镜头的内容中寻找建立连贯关系的因素。四、简答题（共40分，每小题10分）1简述电视字幕的种类。答：（1）电视剧和电视专题片的字幕有：片名字幕、集数字幕、职演员表字幕、介绍人物字幕、说明画面字幕、旁白字幕、对白字幕，交代时间地点事件的字幕，解释主题的字幕、唱词、字幕、剧终字幕等等。（2）电视新闻的字幕有：标题字幕、同期声讲话内容、内容提要以及介绍人物身份等字幕；插入字幕可以报道刚刚发生的消息、预告节目以及节目调整、报时和插台标；整屏字幕常用来播报政令、声明内容等；在图文电视传送中字幕起到主干作用。五、论述题（共20分）电视编辑是一项技术性又是艺术性的活动，请根据你所学的知识回答以下问题：1、简述电视编辑的含义。（6分）2、电视编辑的基本流程包括哪些？（5分）3、从电视编辑的流程来看，谈谈学习非线性编辑技术的方法。（9分）答：（1）电视编辑是将前期采访、构思、拍摄的素材镜头经整理后，确定编辑点和转场方式，把素材镜头组合编辑成节目母带，叠加字幕和图形，最后配加音响效果和音乐的处理，形成统一的艺术整体；电视编辑是一项具有高度创造性的创作活动；电视编辑是一种艺术性与技巧性结合在一起的工作。（2）电视编辑的基本流程包括：准备阶段、编辑阶段、检查阶段，然后根据三个阶段分别叙述各阶段要做哪些事情。（3）能根据电视编辑的实践，谈非线性编辑技术的学习方法， 广播电视编辑与制作人员笔试试卷一、单选题：（每小题0.5分，共30分）1.电视节目制作中电子演播室制作方式的英文缩写是（D ）A. EPP B. ENG C. EFP D. ESP2.运用变景剪法时，当上个镜头的景别比下个镜头的景别大时，上个镜头的动作要保留的（ C）A.一样多 B.少一些 C.多一些 D.不一定3.电视剪辑最起码的要求是(C )A.合适的剪辑入点 B.合适的剪辑出点 C.流畅 D.切4. 表现为一个目标快速地摇向另一个目标是(D)A.摇镜头 B.跟镜头 C.移镜头 D.甩镜头5.低剪辑率在一段画面中的镜头(B )A.相对比较短 B.相对比较长 C.相对适中 D.说不清楚6. 数字电视信号指亮度、彩色、声音信号灯的参数变化用（B）A.一进制数字表示 B.二进制数字表示 C .三进制数字表示 D.四进制数字表示7. 人耳能够感觉的声音频率范围是（C）A.8Hz-1KHz B. 200HZ-700KHz C.20-20KHz D.220HZ-1.1KHz8. 从远视距景别逐步过渡到近视距景别的镜头连接方式称为(B)A.后退式句型 B.前进式句型 C.循环式句型 D.积累式句型9. 下列不属于电视编辑的艺术性要求的是（C）A根据节目内容需要来挑选镜头B以最能传达出创作意图的方式决定镜头顺序C会操作编辑软件D确定镜头的长短和节奏以创作出预期的效果10. 下列哪项不属于电视后期编辑阶段的内容（A ）A熟悉脚本 B画面剪接 C字幕设计 D做特技11.下列不属于电视声音构成要素的是（D）A语言 B音响 C音乐 D同期声12. 有明显的内容中心和结构主体，重视特定范围内某一具体对象的视觉轮廓形状，能够完整地表现人物的形体动作的景别是（C）A特写 B近景 C全景 D中景13. 在PAL 制式中，电视画面是以（A）的静止画面连续运动中体现出来的。A每秒25 帧 B每秒30 帧 C每秒35 帧 D每秒40 帧14. 广角镜头拍摄的画面具有的特点是（A）A视角宽，范围大，景深大B视角窄，范围大，景深大C视角宽，范围小，景深大D视角宽，范围大，景深小15. 能够比较客观地记录和反映被摄主体的运动速度和节奏变化的是（D）A拉镜头 B移镜头 C综合运动 D固定画面16. 下列不属于合理越轴的方法是（BA插入中性方向镜头。B插入技巧性特技。C插入运动与运动主体有关的事物体局部镜头。D插入运动中人物的主观镜头。17. 在电视电影中常看到的人物回头、低头、抬头、转身等动作连贯性组接，上下两个镜头一般是采用以下哪种方式（D）A静接静 B静接动 C动接静 D动接动18. 一个人在办公室里对同事说：“我明天去上海出差，今天早走一会儿。”起身早出屋子。接下来就是从上海大街的指示牌上摇到此人已在购物。这组画面的组接表明了（A）A该组画面说明了影视时空是可以跨越现实时空的。B影视空间可以对现实空间的局部空间进行组合，来表现影视空间的全貌，即构成新的空间形态。C通过延长来夸张、强调生活中的某些事件，渲染、烘托人物的情感世界。D用声音来表达画面难以表现的思想内容。19. 前苏联著名导演、电影理论家库里肖夫曾用一位著名演员的、无表情的脸部特写作为基本画面，做了如下三个不同的组合：第一个组合：演员桌上摆了一盘汤。第二个组合：演员一个小孩玩狗熊玩具。第三个组合：演员一个躺在棺材里的老妇人。以上三个组合说明了蒙太奇在画面语言上的特点是：（D）A镜头之间的组接可以自由的创造影视时空B镜头之间的组接创造新的含义C镜头组接排列的顺序对画面语言的意义表达会产生重要影响D不同镜头的组接形成新的含义20. 下列说法有误的是（C ）A一部影视可以表现一天、一年的生活，也可以表现几年、几十年、几百年乃至几千年、几万年的历史。这说明影视艺术所能表现的时空无限自由。B伊文思用丰盛的麦田，翻滚的麦浪的画面与挨饿的儿童的画面接组，造成强烈的对比，使画面产生巨大的控诉力量。这说明了镜头之间的组接能够创造新的含义。C从各中小学的课堂里、操场上、校内、校外抓拍许多戴眼镜学生的画面，其中有中学生、有小学生、有男孩、有女孩。将这些画面组接起来的方法叫平行式组接。D女主人公在手术室动手术，画面是男主人公焦急地在手术室外面来回走着，画外音配上他来回走动的单调的脚步声，这种声音可以衬托和渲染出男主人公忐忑不安的心情。21.下列属于无技巧性转场方法的是（A）A切 B淡出 C叠化 D圈出22. 下列关于蒙太奇说法错误的是（B）A蒙太奇是影视艺术的语言手段，它包括画面语言和声音语言。B叙事蒙太奇又可叫做队列构成，而表现蒙太奇又叫做连续构成。C蒙太奇实质上就是在空间里展现时间艺术和在时间中展现连续的空间艺术。D长镜头可以称作镜头内部蒙太奇。23. 叙事蒙太奇有四种句式：前进式句式、后退式句式、环型句式和片断式句式。请问下面一组镜头属于（B） 电铃响。 学生收拾课本，背起书包。 学生们走出教室。 学生们走出学校大门。 学生们走出学校大门，通过小桥，沿着几条大路步行回家。A前进式句式 B后退式 C环型式句式 D片断式句式24. 下面关于画面组接不正确的是（C）A画面组接的连贯性因素是：逻辑因素、相似因素、缓冲因素和队列因素。B镜头长度的取舍决定着电视画面的艺术效果和电视片的节奏。C电视画面有剪接点，但是声音并没有剪接点。D“动接动”和“静接静”是画面组接的重要原则。25. 下面对场面的过渡说法有误的是（C ）A电视的转场是为了满足观众的视觉心理要求。B电视场面的转换依据是：时间段落、空间段落、情节段落。C谈入淡出、叠化、划像、翻转画面、定格等都属于无技巧性转场特技。D在转场中，淡出淡入又称为“渐隐渐显”，叠化就是与淡出淡入的一种转场方法。26. 在电视时间中，使用平行蒙太奇具有怎样的作用？（D）A.实时 B.停顿时间 C.延伸时间 D.压缩时间27. 被称为肖像镜头的是下列哪种景别的镜头？（A）A.近景 B.全景 C.特写 D.中景28. 画面中主体运动的速度越快，动作轴线所起的作用越（B）A.明显 B.不明显 C.两者之间没有关系 D.恰到好处29. 在对话剪辑中，声音和画面同时出现，同时切换。上个镜头的声音结束后，画面与声音都留有一定的时空，下个镜头切入时，画面与声音也都留有一定的时空。这样的对话剪辑更适用于表现（C）A.双方争吵 B.双方进行辩论 C.情侣之间的对话 D.人物之间正常情况下的交流30. 电视空间的什么特性使电视突破局限、以“有限”空间表现“无限空间”的可能成为现实?（B）A.平面性 B.运动性 C.二维特性 D.四框制约31. 无论虚构的还是非虚构的叙事作品的剪辑，都追求_的效果。(A)A.真实 B.逼真 C.虚构 D.现实32. 下列属于视频非线性编辑软件的是（A）AEdius BPhotoshop CCoolEdit DMaya33. “小孩走路，从全景推至走动着的脚，然后从走动着的脚拉出一成人在走”反映小孩已经长成大人利用的转场组接是（A）A利用动作组接B利用出入画面组接C利用物体组接D利用因果关系组接34.非线性编辑与线性编辑相比，非线性编辑突出的优势是（D）A.编辑速度快