辽宁省北票市高中数学 第二章 数列 2.3 等差数列的前n项和(一)课件 新人教B版必修5.ppt

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23等差数列的前n项和(一),1.设梯形的上底,下底,高分别为a,b,h,把两个相同的梯形一个倒置并成平行四边形,则梯形的面积为_.,知识链接,2.把二次函数y2x24x3化成ya(xh)2k的形式是_,当x_时,y有最大值_.,解析y2x24x32(x22x)32(x1)25.x1时,y有最大值5.,y2(x1)25,1,5,1.数列前n项和的概念把a1a2an叫数列an的前n项和,记做.a1a2a3an1(n2).2.等差数列前n项和公式(1)若an是等差数列,则Sn可以用首项a1和末项an表示为Sn;(2)若首项为a1,公差为d,则Sn可以表示为Sn.,Sn1,预习导引,Sn,3.等差数列前n项和的性质(1)若数列an是公差为d的等差数列,则数列也是等差数列,且公差为.(2)Sm,S2m,S3m分别为an的前m项,前2m项,前3m项的和,则Sm,S2mSm,S3mS2m也成等差数列,公差为.(3)设两个等差数列an、bn的前n项和分别为Sn,Tn,则,m2d,例1在等差数列an中.(1)a1,an,Sn5,求n和d.,探究一与等差数列Sn有关的基本量的计算,(2)a14,S8172,求a8和d.,又a84(81)d39,d5.,(3)已知d2,an11,Sn35,求a1和n.,规律方法a1,d,n称为等差数列的三个基本量,an和Sn都可以用这三个基本量来表示,五个量a1,d,n,an,Sn中可知三求二,一般通过通项公式和前n项和公式联立方程(组)求解,在求解过程中要注意整体思想的运用.,变式训练1在等差数列an中;(1)已知a610,S55,求a8和S10;,(2)已知a3a1540,求S17.,例2已知数列的前n项和公式为(1)这个数量是等差数列吗?求出它的通项公式;(2)求使得最小的序号n的值。,探究二等差数列前n项和的最值问题,解:将n-1代人数列的前n项和公式,得因此当n=1时也适合上式,所以这个数列的通项公式为,例2已知数列的前n项和公式为(1)这个数量是等差数列吗?求出它的通项公式;(2)求使得最小的序号n的值。,探究二等差数列前n项和的最值问题,解:又因为所以是等差数列。(2)因为且所以当或8时,最小,最小值是-112。,例3某人用分期付款的方式购买一件家电,价格为1150元,购买当天先付150元,以后每月的这一天都交付50元,并加付欠款利息,月利率为1%.若交付150元后的一个月开始算分期付款的第一个月,则分期付款的第10个月该交付多少钱?全部贷款付清后,买这件家电实际花费多少钱?,探究三等差数列前n项和公式在实际中的应用,解设每次交款数额依次为a1,a2,a20,则a15010001%60(元),,a250(100050)1%59.5(元),a1050(1000950)1%55.5(元),即第10个月应付款55.5元.由于an是以60为首项,以0.5为公差的等差数列,所以有S20201105(元),即全部付清后实际付款11051501255(元).,规律方法建立等差数列的模型时,要根据题意找准首项、公差和项数或者首项、末项和项数.,例4等差数列an的前m项和为30,前2m项和为100,求数列an的前3m项的和S3m.,解:法一在等差数列中,Sm,S2mSm,S3mS2m成等差数列.30,70,S3m100成等差数列.27030(S3m100),S3m210.,探究四等差数列前n项和性质的应用,法二在等差数列中成等差数列,即S3m3(S2mSm)3(10030)210.,变式训练2:两个等差数列an,bn的前n项和分别为Sn和Tn,已知求的值.,规律方法等差数列前n项和Sn的有关性质在解题过程中,如果运用得当可以达到化繁为简、化难为易、事半功倍的效果.,变式训练3设an为等差数列,Sn为数列an的前n项和,已知S77,S1575,Tn为数列的前n项和,求Tn.,解设等差数列an的公差为d,则Snna1n(n1)d,,1.求等差数列前n项和公式的方法称为倒序相加法,在某些数列求和中也可能用到.2.等差数列的两个求和公式中,一共涉及a1,an,Sn,n,d五个量,若已知其中三个量,通过方程思想可求另外两个量,在利用求和公式时,要注意整体思想的应用,注意结论若mnpq,则anamapaq(n,m,p,qN*),若mn2p,则anam2ap的应用.,课堂小结,
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