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生态系统及其稳定性5.2生态系统的能量流动(2),学习目标1.结合实例，阐明研究能量流动的意义。2.掌握能量流动的相关计算。,导,(1)摄入的能量的能量的能量，同化的能量的能量_的能量，所以图中b表示该营养级同化的能量，c表示的能量，d表示的能量，其中有一部分能量(中的能量ad)未被该营养级生物同化，e表示该营养级的能量。(2)流经该营养级的总能量是指该营养级的能量。,同化,粪便中,呼吸散失,用于生长、发育和繁殖,流入分解者,消费者和分解者的呼吸作用,粪便,呼吸散失,同化,1如图为某草原生态系统流经第二营养级的能量示意图，其中a表示该营养级食物的摄入量，f表示流向下一营养级的能量，回答下列问题。,思,(3)a表示该营养级摄入的能量，c表示、的能量，若c/a的比值越高，羊肉的产量越高。,用于生长,发育和繁殖,1如图为某草原生态系统流经第二营养级的能量示意图，其中a表示该营养级食物的摄入量，f表示流向下一营养级的能量，回答下列问题。,三、研究能量流动的实践意义1.帮助人们科学规划、设计，使能量得到的利用。2.帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向的部分。,人工生态系统,最有效,对人类最有益,1、对能量进行多级利用，提高能量的利用率。,例如：沼气工程（秸秆的多级利用）、桑基鱼塘,2、帮助人们合理地_，使能量持续高效地流向对_的部分。,调整能量流动关系,人类最有益,例：根据生态系统的结构和功能，下列叙述中正确的是（双选）（）A“桑基鱼塘”是自然建立的良性生态系统B水产养殖业，为充分利用生产者所固定的能量，应以食物链长的鱼类为养殖对象C在我国西部大开发中应采用“退耕还林还草”的措施D营养级越高的生物种群体内积累的有毒物质越多，所获得的能量越少,CD,例如：除草、治虫、合理确定载畜量、捞捕量,人工建立,短,1.能量流动特点的成因分析(1)单向流动能量流动是沿食物链进行的，食物链中各营养级之间的捕食关系是长期自然选择的结果，是不可逆转的。各营养级通过呼吸作用所产生的热能不能被生物群落重复利用，因此能量流动无法循环。(2)逐级递减各营养级生物都会因呼吸作用消耗大部分能量。各营养级的能量都会有一部分流入分解者，也有未被下一营养级生物所利用的部分。,议展评,如图，B鱼体重增加1kg，最多需要浮游植物多少千克,浮游植物,浮游动物,A鱼,B鱼,1000kg,10%,10%,10%,至少,20%,20%,25kg,1kg,食物网中，求某一营养级增加量所需下级营养级量时：,最多量:,至少量:,按最长食物链、10%算,按最短食物链、20%算,能量流动特点应用：,选_的食物链,选传递效率_,生产者,最少消耗,选传递效率_,消费者,最大消耗,获得最多,获得最少,选_的食物链,最短,最长,20%最大,10%最小,1、假设一个生态系统的总能量为，按最高传递效率计算，第三营养级和三级消费者所获得的能量应为A.和B.和.C.和.D.和,能量在食物链中传递的计算：,2、根据下图所表示的食物网,结合能量流动的特点进行计算:,牧草,鼠,蛇,猫头鹰,如果牧草固定了1000焦耳的能量,则猫头鹰最少能获得_焦耳能量,最多能获得_焦耳能量.,1,40,1、下图是某生态系统中食物网简图，图中甲庚代表各种不同的的生物，请据图回答,（1）此生态系统中作为生产者的生物是，作为次级消费者的生物是。（2）若该生态系统受到重金属污染，那么在体内积存重金属污染物最多的生物是。,戊,丙,甲、乙、丁,（3）该生态系统只表示部分成分，图中未表示的成分为。,分解者,非生物的物质和能量,有多少条食物链？,5条,检,（5）已知各营养级之间能量的转化效率为10%，若一种生物摄食多种生物时，各种生物被摄食的生物量相等，则丁每增加10千克，需要消耗生产者千克,3250,(2009年高考全国卷)某种植玉米的农场，其收获的玉米子粒既作为鸡的饲料，也作为人的粮食，玉米的秸秆则加工成饲料喂牛，生产的牛和鸡供人食用。人、牛、鸡的粪便经过沼气池发酵产生的沼气作为能源，沼渣、沼液作为种植玉米的肥料。据此回答(不考虑空间因素)：,(1)请绘制由鸡、牛、玉米和人组成的食物网。(2)牛与鸡之间_(有、无)竞争关系，理由是_。人与鸡的种间关系是_，人与牛的种间关系是_。,无,它们所需食物资源不同(牛食玉米秸秆，鸡吃玉米子粒),捕食与竞争,捕食,(3)流经该农场生态系统的总能量来自_所固定的_，无机环境中的碳以_形式进入该人工群落。(4)假设该农场将生产玉米的1/3作为饲料养鸡，2/3供人食用，生产出的鸡供人食用。现调整为2/3的玉米养鸡，1/3供人食用，生产出的鸡仍供人食用。理论上，该农场供养的人数将会_(增多、不变、减少)，理由是_。,减少,玉米,太阳能,CO2,改变用途的1/3玉米被鸡食用后，在鸡这一环节散失了一部分能量，导致人获得的总能量减少,【归纳提升】有关能量流动的极值计算在解决有关能量传递的计算问题时，首先要确定食物链。(1)设食物链ABCD，分情况讨论：,(2)在某一食物网中，一个消费者往往同时占有多条食物链，当该消费者增加了某一值时，若要计算最少消耗生产者多少时，应选最短的食物链和最大传递效率20%进行计算，这样消费者获得的能量最多；若要计算最多消耗生产者多少时，应选最长的食物链和最小传递效率10%进行计算，这样消费者获得的能量最少。,
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