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第二章第三节神经调节与体液调节的关系,1、简述神经调节和体液调节的特点(重点)。2、描述体温调节及水盐调节（重难点）。3、说出神经调节与体液调节的协调关系（重点）。,【学习目标】,导,心跳快，血压升,精神紧张握拳，尖叫,神经调节,肾上腺素增加,体液调节,1.在游乐园坐过山车，不少人感到心怦怦直跳，并狂呼乱叫。如果检测血液，会发现肾上腺素也明显升高,在这个例子中，哪些与神经调节有关？哪些与激素调节有关？,导,1、体液调节的概念,其他物质CO2、H+等,体液传送(血液循环),调节靶细胞生命活动,专门的内分泌腺细胞,许多细胞,产生,激素种类多,人和高等动物体内，神经调节和体液调节都是机体调节生命活动,思,2、神经调节和体液调节的比较,反射弧,迅速,体液运输,较缓慢,较广泛,比较长,准确、比较局限,短暂,(1)区别,思,(2)联系不少内分泌腺本身直接或间接地受_的调节。内分泌腺所分泌的_可以影响_的发育和功能。,中枢神经系统,激素,神经系统,动物的生命活动是在神经调节和体液调节的共同作用下完成的，但以神经调节为主,思,议,1、阅读课本P32体温恒定的调节机制图填空并结合实际总结体温恒定意义？2、高烧不退的病人可以加盖棉被吗？3、阅读课本P32水盐平衡的调节相关内容填空：4、某同学上学时，为减少上厕所的次数而很少喝水，你认为这种做法好吗？为什么？,1、体温恒定的调节机制及意义,（1）人体体温调节机制,展、评,体温恒定,当人处在寒冷环境中时，_兴奋,冷觉感受器,传入神经,_体温调节中枢的分析综合,下丘脑,神经和激素调节,皮肤血管_，血流_，散热_,肾上腺素_，代谢_，立毛肌_，骨骼肌_，产热_,收缩,减少,减少,增加,加快,收缩,战栗,增加,当人处在炎热环境中时，_兴奋,温觉感受器,传入神经,皮肤血管_，血流_，汗液分泌_，散热_,肝脏、骨骼肌等产热_,舒张,增加,增加,增加,减少,散热增加：汗腺分泌增加，毛细血管舒张；产热减少：肌肉、肝脏等的产热减少。,正常体温（动态平衡）,体温低于正常体温,下丘脑感受到变化,通过神经-体液调节发出信息,散热减少产热增加,散热增加产热减少,体温降低,体温升高,体温高于正常体温,散热减少：汗腺分泌减少，毛细血管收缩；产热增加：肌肉、肝脏等的产热增加。,展、评,1）.能量来源：,机体产热量=散热量,2）.体温调节机制：,有机物的氧化分解（呼吸作用）,3）.体温调节中枢：,下丘脑,4）.温度感受器：,分布于皮肤、黏膜、内脏器官,温觉感受器,冷觉感受器,散热中枢,产热中枢,总结：,展、评,（2）人的体温恒定及其意义,体温的恒定,是维持机体内环境相对稳定的状态,是机体进行正常生命活动的必要条件。,高烧不退的病人不应加盖棉被，因为高烧不退，体温调节功能暂时丧失，反而影响了热量的散失。,展、评,2.高烧不退的病人可以加盖棉被吗？,原因:,人体调节体温的能力是有限的,长时间处于寒冷环境,产生的热量不足以补偿散失的热量,引起体温降低.,(冻疮:皮肤血管持久性收缩引起),长时间处于高温环境,产热多而散热困难,引起体温升高.,(中暑),人体在冷热环境中的功能障碍,水盐调节调节中枢：位于_。调节途径神经调节途径：下丘脑渗透压感受器_产生_，主动饮水。体液调节途径：下丘脑渗透压感受器垂体释放_,下丘脑,大脑皮层,渴觉,抗利尿激素,肾小管、集合管,尿量,3阅读课本P32水盐平衡的调节相关内容填空：,作用于_重吸收水导致_减少。,饮水过多或盐丢失过多又是如何调节的？,4、某同学上学时，为减少上厕所的次数而很少喝水，你认为这种做法好吗？为什么？,这种做法不好。因为人体内随时都在形成尿，同时也会由皮肤和肺排出一定量的水，如果喝水很少，就有可能使体内水的平衡遭到破坏；尿量过少还会使代谢废物不能随尿排出而引起中毒，损害人体的健康。,总结：下丘脑在机体稳态调节中的作用包括以下四个方面：感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水盐平衡。传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传至大脑皮层，使之产生渴觉。分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的促激素。调节：体温调节中枢、血糖平衡调节中枢、水盐平衡调节中枢。,1.与激素调节相比，高等动物神经调节的特点是（）调节速度快调节速度慢作用的范围广泛作用的部位准确作用的时间短作用的时间比较长A.B.C.D.,D,检,2.将小白鼠和青蛙从25的室温下移至4的环境中,两者的耗氧量发生的变化是()A.均增加B.青蛙增加,小白鼠减少C.均减少D.青蛙减少,小白鼠增加,D,3下列有关人体水分调节的叙述中正确的是（）A大量饮水，则抗利尿激素分泌增加B渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少C抗利尿激素分泌减少，则尿量增加D细胞外液中电解质浓度降低，则尿量减少,C,网络构建,
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