广东省七年级历史下册 第10课 蒙古的兴起与元朝的建立课件 新人教版.ppt

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辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化,第10课蒙古族的兴起与元朝的建立,同学们好!很高兴和大家一同走进今天的历史课堂。请大家看大屏幕上的图片,你能看出什么?猜猜他们是那个少数民族?在历史上,这个民族创造了怎样的辉煌历史?今天就让我们来学习第10课蒙古族的兴起与元朝的建立,学习目标,1.了解蒙古的兴起;成吉思汗统一蒙古;2.知道蒙古灭西夏与金;3.掌握元朝的建立与统一,理解元朝统一的历史意义;4.了解文天祥的抗元斗争。,一、统一蒙古,(一)蒙古统一前的背景,没有逃避的地方,只有冲锋打仗。没有平安幸福,只有互相杀戮。,(二)蒙古的兴起,1.蒙古兴起的基本情况。,蒙古族过着的生活。各部落相互之间频繁发生战争。铁木真于年完成了蒙古草原的统一,建立了,他被拥立为大汗,被尊称为。,铁木真,游牧,1206,蒙古政权,成吉思汗,2.根据课本P48相关史事说说成吉思汗采取了哪些措施巩固统治?,(1)军事方面:建立一支。(2)行政方面:建立了、和生产相结合的制度;建立机构。(3)文化方面:创制。,护卫部队,军事,行政,司法,蒙古文字,蒙古的兴起,蒙古,1206年,统一了蒙古,建立蒙古国。从此,蒙古草原结束了长期混战的局面。,成吉思汗最突出的历史功绩是什么?,铁木真,二、西夏和金的灭亡,根据图片及课本整理蒙古灭亡西夏和金的情况。,1.蒙古灭西夏:率蒙古军队在年灭西夏。2.蒙古灭金:(1)过程:蒙古和结盟,南北夹击金朝。年,蒙古灭金。(2)影响:金朝灭亡后,南宋和蒙古直接对峙的局面形成。,成吉思汗,1227,南宋,1234,蒙古大汗国的扩张,蒙古,(地跨欧亚),成吉思汗,铁木真,生于1162年,1189年被推为“可汗”,从此开始统一蒙古和漠北的事业。1206年,统一蒙古草原,建立蒙古汗国。1227年灭西夏。1227年,7月,病死于萨里川。,三、元的建立与统一,1.根据课本知识,讨论忽必烈采取了哪些措施巩固统治。,施行的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑。,忽必烈,“治国安民”,2.元朝建立基本情况。,年,忽必烈改国号为,次年定都于大都。,元朝疆域图,1271,元,2、1279年,元灭南宋,统一全国,1276年元军攻占临安,元,人物档案姓名:文天祥学历:南宋状元官职:丞相兼枢密使名言:人生自古谁无死留取丹心照汗青,思考:为什么说元朝的统一是进步的,而文天祥抗元又是正义的?,文天祥的抗元斗争,与人民群众的愿望相一致,是正义行为。元朝的统一有利于国家稳定,经济发展,人民安居乐业,因此是进步的。,想一想,中国封建社会有几次结束大分裂之后的大统一局面?,(秦、汉、西晋、隋、元),唐朝疆域,元朝疆域,3.对比唐朝与元朝的疆域图,分析元朝统一中国的影响。,1.结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面。2.为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。3.元朝的疆域比以往任何朝代都辽阔。,课堂小结,成吉思汗统一蒙古(1206年),1227年灭西夏1234年灭金,忽必烈1271年建立“元”,1276年灭南宋1279年统一全国,1.下列哪一朝代的疆域最为辽阔()A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.元朝2.成吉思汗的主要功绩是()A.灭亡西夏B.统一蒙古C.建立元朝D.定都大都3.在抵抗元朝统一过程中的英雄人物是()A.岳飞B.关羽C.文天祥D.韩世忠4.下列不属于结束分裂重新统一中国的朝代是()A.秦朝B.隋朝C.宋朝D.元朝,D,B,C,C,随堂检测,
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