向量的实际背景与基本概念.ppt

上传人:sh****n 文档编号:12721122 上传时间:2020-05-19 格式:PPT 页数:13 大小:1.16MB
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平面向量的实际背景及基本概念,2.1.1向量的物理背景与概念,2.1.2向量的几何表示,2.1.3相等向量与共线向量,2.1.1向量的物理背景与概念,向量:既有大小,又有方向的量。数量:只有大小,没有方向的量。,思考:时间,路程,功是向量吗?速度,加速度是向量吗?,2.1.2向量的表示,由于实数与数轴上的点一一对应,所以数量常常用数轴上的一个点表示,如3,2,-1,而且不同的点表示不同的数量。,对于向量,我们常用带箭头的线段来表示,线段按一定比例(标度)画出,它的长度表示向量的大小,箭头表示向量的方向。,有向线段:A为起点,B为终点的有向线段记为?,有向线段的三个要素:起点、方向、长度,A(起点),B(终点),2.1.2向量的表示,1、向量的几何表示:用有向线段表示。,2.1.2向量的表示,思考:“向量就是有向线段,有向线段就是向量.”的说法对吗?,1.温度含零上和零下温度,所以温度是向量(),2.向量的模是一个正实数。(),注:向量不能比较大小,2.1.2向量的表示,长度相等且方向相同的两个向量表示相等向量,但是两个向量之间只有相等关系,没有大小之分,“对于向量,或”这种说法是错误的.,2.1.3相等向量与共线向量,平行向量又叫做共线向量,各向量的终点与直线l之间有什么关系?,2.1.3相等向量与共线向量,向量相等向量平行,平行向量一定是相等向量吗?,2.1.3相等向量与共线向量,11个,2.1.3相等向量与共线向量,习题讲解,1.判断下列命题是否正确,若不正确,请简述理由.向量与是共线向量,则A、B、C、D四点必在一直线上;单位向量都相等;任一向量与它的相反向量(长度相同,方向相反的向量)不相等;共线的向量,若起点不同,则终点一定不同。,(),(),(),(),2.下面几个命题:,C,A0B.1C.2D.3,其中正确的个数是(),习题讲解,归纳小结,
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