古诗词鉴赏之九:字词赏析法.ppt

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古诗词鉴赏之九:,重点字词鉴赏法,什么叫重点字词?,1、具有表现力的动词;2、具有传神特点的形容词;3、具有情感色彩的叠音词;,具有表现力的动词:,古人炼字的关键是动词之炼,也就是说动词是古人写诗最用心思的地方;动词最能反映诗人内心情感,因为动作是心理的反应。,具有传神特点的形容词:,有些形容词具有动词功能;这些形容词能反映事物情状;这些形容词能揭示诗人心理。,具有情感色彩的叠音词:,叠音词能加重诗人的情感表达;叠音词能够渲染环境特点;叠音词能使音律更和谐,更有节奏感、音乐美。,字词赏析格式之一:动词,格式:该动词运用了修辞手法,化为,既突出了,又表达了诗人情感,起到了作用。哪些方面可化:动静、虚实、高低、远近、哀乐、色调冷暖浓淡转换等方面。,试一试:,望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。请分析诗歌末句“落”的妙处。,试二试,水调数声持酒听。午醉醒来愁未醒。送春春去几时回,临晚镜。伤流景。往事后期空记省。沙上并禽池上螟,云破月来花弄影。重重帘幕密遮灯,风不定,人初静,明日落红应满径。张先天仙子请分析“弄”的妙处。,试三试:,从军行王昌龄关城榆叶早疏黄,日暮云沙古战场。表请回军掩尘骨,莫教兵士哭龙荒。请分析末句“哭”的妙处。,形容词的赏析:,格式:作者巧借活用技巧,借助形容词与动词的词性转换,使该词具有了动词的性质,既传达出特点,又表现了作者的情感,使全诗具有浓郁的氛围。,试一试:,静夜相思唐李群玉山空天籁寂,水榭延轻凉。浪定一浦月,藕花闲自香。请分析末句“闲”的妙处。,试二试:,泊船瓜洲宋王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?请分析诗中“绿”的妙处。,叠音词的鉴赏:,格式:该词既突出了事物(诗人)的情状,又表达了诗人情感,同时使得全诗音韵和谐,节奏鲜明,具有独特的音乐之美。,试一试:,古诗十九首汉无名氏迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。请分析诗中叠音词的作用。,试二试:,声声慢宋李清照寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!请分析第一句叠音词的作用。,
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