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8.将心比心,人教版四年级下册,比心,将心,小学语文,商店沉重道谢输液尊重关爱血管注视不禁紧张理解扎针面对宽容鼓励温暖,zh扎zhz,(扎针/扎实）：刺、钻的意思（挣扎）（扎裤脚）：捆、束的意思,小学语文,有一次她去商店,走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门,一直等到她跟上来才松开手。,小学语文,当奶奶向她道谢的时候，那位阿姨轻轻地说：“我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门。”,小学语文,一天，我陪患病的母亲去医院输液，年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进血管里，眼见针眼处鼓起青包。我正要抱怨几句，一抬头看见了母亲平静的眼神她正在注视着护士额头上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴边的话。只见母亲轻轻地对护士说：“不要紧，再来一次！”第三针果然成功了。,小学语文,母亲用另一只手拉着我，平静地对护士说：“这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。”听了母亲的话，我的心里充满了温暖与幸福。,小学语文,课文写了哪两件将心比心的事？,（1）我知道了一位阿姨帮助“我”奶奶推门的事。,（2）母亲去医院打针，护士扎了好几针才扎准，母亲没有责备护士。,小学语文,1、在第一件事情中，那位阿姨为什么要帮奶奶推开沉重的门呢？答：因为那位阿姨希望别人也能这样对待自己的母亲，希望唤起人们多一份关心和关爱，使社会更加文明。同时也说明阿姨心灵纯洁，心底善良。,小学语文,答：前两段是叙事的，最后一段的是在叙事的基础上发表的议论。在结构上，它是对前两段的总结；在内容上，它是前两段的深化，点出了文章的中心所在。,2、最后一段与前两段有什么关系呢？,小学语文,经历了这两件事情后，作者受到了深刻的教育，她懂得了什么呢？,是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。,小学语文,课文学到这里，这来理解一下课题“将心比心”两个“心”的意思一样吗？,第一个指的是：第二个指的是：“将心比心”指的是：,我们自己的心。,别人的心。,是用我们自己的心比照别人的心。,小学语文,
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