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,利用导数判断函数的单调性,从a到b曲线是上升的,说函数f(x)在区间(a,b)上是增函数;,从b到c曲线是下降的,说函数f(x)在区间(b,c)上是减函数.,讨论函数的单调性,学习目标重点与难点重点：会用导数求函数的单调区间难点：函数的单调性与导数的关系,f(x)0,f(x)0,用函数的导数判断函数单调性的法则：设函数y=f(x)在区间(a,b)内可导,1.如果在(a,b)内,则f(x)在此区间是函数;2.如果在(a,b)内,则f(x)在此区间是函数.,增,减,题型一：函数图像与其导函数图像之间的关系,例1：函数yf(x)的图象如图所示，则导函数yf(x)的图象可能是(),练习1：设函数f(x)在定义域内可导，yf(x)的图象如图所示，则导函数yf(x)的图像可能为（）,总结：导函数f(x)的图象看正负，原函数f(x)的图象看增减。,例2：导函数yf(x)的图象如图所示，则yf(x)的图象最有可能的是(),练习2：已知函数yxf(x)的图象如图所示，下面四个图象中能大致表示yf(x)的图象的是(),题型二：利用导数求函数单调区间例1：求函数的单调区间,练习：求函数的单调区间,利用导数讨论函数单调区间的步骤,（2）求导数；,（1）确定函数的定义域；,（3）解不等式，解集在定义域内的部分为增区间；,解不等式，解集在定义域内的部分为减区间,例2：求函数的单调区间,练习：求函数的单调区间,例3：求函数的单调区间,练习：求函数的单调区间,例4：求函数的单调区间,练习：求函数的单调区间,小结,1、这节课你的收获是：2、解题过程中有哪些问题需注意：,已知函数试讨论此函数的单调区间,解：令0，解得或单调增区间是(，1)和(1，+).令0，解得或单调减区间是(1，0)和(0，1),
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