八年级物理下册第十一章第3节动能和势能习题课件 新人教版.ppt

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第十一章功和机械能,第3节动能和势能,1物体能够_,我们说这个物体具有能量;能量的单位是_。2物体由于_而具有的能,叫做动能。动能的大小跟_和_有关;运动速度相同的物体,质量越大,动能就越_;质量相同的物体,运动的速度越大,动能就越_。,对外做功,焦耳,运动,质量,速度,大,大,3在地球表面附近物体由于受到_并处在一定高度时所具有的能,叫做重力势能。重力势能的大小与物体的_和离地的_有关。4物体由于发生_而具有的能叫做弹性势能;物体的_越大,它具有的弹性势能就越大。,重力,质量,高度,弹性形变,弹性形变,知识点一动能1(5分)下列关于能量的说法中,正确的是()A只有正在做功的物体才具有能量B具有能量的物体都在做功C不做功的物体就不具有能量D能够做功的物体,它一定具有能量2(5分)(海南中考)下列物体具有动能的是()A静止不动的课桌B挂在树上的椰子C拉长了的橡皮筋D正在行驶的汽车,D,D,3(12分)(导学号36784245)(西宁中考)如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图。(1)该实验装置要探究的是物体动能的大小与物体_的关系(物体A、B质量不变);(2)该实验中所探究物体的动能是指物体_(选填“A”或“B”)的动能;(3)该实验物体动能的大小是通过_来反映的;,速度,A,B被撞的距离大小,(4)该实验物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B即将碰撞时的速度,它是通过_(选填“高度”或“质量”)来改变的;(5)实验表明,同一物体A从斜面高处滚下,高度越大,物体B被撞的越远,可得结论,_;(6)若要研究物体动能与质量的关系,则需不同质量的物体从斜面_高度由静止滚下,并观察记录。,高度,当物体质量相同时,物体的速度越大,动能越大,相同,知识点二势能4(5分)下面例子中物体的重力势能变大的是()A铁球从斜面顶端滚下来B骑自行车冲上坡C飞机在高空水平飞行D立在山顶上的石头5(5分)草原发生大面积蝗灾时,农业部门利用飞机喷洒农药消灭蝗虫。当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药时,它的()A动能不变,势能不变B动能减少,势能增加C动能增加,势能减小D动能减少,势能减少,B,D,6(3分)下列情景中,利用重力势能做功的是_。,丙,7(6分)(导学号36784246)如图甲所示,一根轻质弹簧固定在水平桌面上,此时弹簧_(选填“有”或“没有”)弹性势能;图乙中弹簧的弹性势能_(选填“大于”“小于”或“等于”)图丙中弹簧的弹性势能。,没有,小于,8(9分)建高楼时首先要打好地基,原相同高度的相同地桩,经打击后某一瞬时三个地桩所处的位置如图所示,打桩时,三个重锤中_锤的做功本领最大,如果A、B两锤的质量相同,则刚开始下落时,_锤的高度要低一些;如果B、C两锤刚下落时的高度相同,则_的质量要大一些。,B,A,B,9(5分)关于能的概念,下列说法中正确的是()A高山上静止的石块不具有能B物体已做的功越多,说明物体具有的能量越多C只要物体能够做功,就说明物体具有能D只有正在做功的物体才具有能,C,10(5分)(扬州中考)扬州城区的高层建筑越来越多,但高空抛物却存在巨大的安全隐患,因为高处的物体具有较大的()A弹性势能B重力势能C体积D阻力,B,11(5分)(郴州中考)改革开放以来,我国的航天事业得到了空前的发展,并取得了举世瞩目的成就。如图所示,为我国神舟号飞船返回舱减速降落的情景,返回舱在此过程中()A动能减小,重力势能减小B动能增大,重力势能增大C动能不变,重力势能减小D动能减小,重力势能不变,A,12(5分)(柳州中考)如图所示,苹果树上结有甲、乙、丙三个质量相等的苹果,哪一个苹果的重力势能最大()A甲B乙C丙D一样大,C,13(5分)一个大人和一个小孩,都在地面上时,重力势能和动能都为零,若他们都跑上楼,到达楼上时动能相同,此时()A他们的势能相等,小孩速度大B他们的势能相等,大人速度大C大人的势能大,小孩速度大D大人的势能大,速度也大,C,14(6分)(导学号36784247)如图所示,你一定动手做过这个“会跳的卡片”吧!用手把它平压在桌面上,使橡皮筋伸长,迅速松手后,卡片就会弹跳起来。图甲中,A为外表面,B为内表面,实验时把_(选填“A”或“B”)面紧贴桌面;图乙、丙中,实验时_(选填“乙”或“丙”)图中卡片会弹跳得高一些,这是因为其橡皮筋的_能较大。,B,丙,弹性势,15(4分)(哈尔滨中考)小红背上书包上楼,她在给书包作用力的同时,由于力的作用是_,肩膀也受到了书包给她的力,上楼过程中小红的重力势能_(选填“变大”“变小”或“不变”)。16(5分)如图所示,一辆正在水平路面上匀速洒水的洒水车,它的动能_,重力势能_。(均选填“变大”“变小”或“不变”),相互的,变大,变小,变小,17(10分)(导学号36784248)(福建中考)小江同学利用一个弹珠、三根材料和厚度相同、长宽不同的橡皮条,探究“橡皮条的弹性势能与长度、宽度的关系。”他依次将橡皮条固定在弹弓上,如图所示,在弹性范围内,拉伸相同的伸长量,将弹珠在同一位置沿水平方向弹射出去,测得弹射的水平距离,数据如下表:,请回答以下问题:(1)实验中,是通过比较_来间接反映橡皮条的弹性势能大小;(2)比较第1次和第2次实验可知,拉伸相同的伸长量,橡皮条的弹性势能与橡皮条的_有关;,弹珠被弹射的水平距离,长度,(3)比较第1次和第3次实验可知,拉伸相同的伸长量,橡皮条的弹性势能还与橡皮条的_有关;(4)用同种材料同厚度的橡皮条,拉伸相同的伸长量,弹性势能最大的橡皮条是_。A宽面长的B窄面长的C窄面短的D宽面短的,宽度,D,
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