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情境导入,第三单元文明与家园第五课守望精神家园5.1延续文化血脉,1.什么是中华文化？,语言文字、文化典籍、科技工艺、文学艺术等,目标探究一：中华文化根,文化遗产,？,36处世界文化遗产，31个非物质文化遗产项目入选联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作名录”，7个入选“急需保护的非物质文化遗产名录”。,羌年黎族传统纺染织绣技艺中国木拱桥传统营造技艺麦西热甫水密隔舱福船制造技艺活字印刷术7、赫哲族伊玛堪,对传统文化的继承和发展,2.中华文化为什么能传承下来？,具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力！,中外文化交流,3.如何继续传承和发展中国特色社会主义文化？,坚持以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。,4.理解文化自信,（1）什么是文化自信？文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。（2）文化自信的来源：中国人民的文化自信不仅来自于中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展，更来自于当今中国特色社会主义的蓬勃生机，来自于实现中国梦的光明前景。文化的优秀、国家的强大、人民的力量，是我们文化自信的强大底气，是文化自信的水之源木之本。,视频下载地址：,5.如何坚定文化自信？,(1)夯实优秀传统文化根基,薪火相传,代代守护。(2)在日新月异的社会生活中与时俱进,实现创造性转化、创新性发展。(3)跨越时空展示中华文化的独特魅力,在交流互鉴中丰富发展。,中国文化博大精深、源远流长，它的精髓是什么呢？,1.中华传统美德的内涵是什么？,孝敬父母、尊敬师长的伦理道德,忧国忧民、道济天下的爱国情怀,勤劳勇敢、自强不息的奋进品质,诚信守法、见利思义的高尚品质,自尊互敬、乐于助人的和乐风范,律已宽人、扬善抑恶的处世准则,目标探究二：美德万年长,传统美德在今天！,宁波的“顺其自然”,青岛“微尘”,“太行新愚公”李保国,2.我们应该如何发扬传统美德？,（1）推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷；（2）倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。,延续文化血脉,中华文化根,2、中华传统文化的发展（革命、建设、改革时期）,1、中华文化的内涵,美德万年长,1、中华传统美德的内涵,2、中华传统美德在今天的体现,3、中华文化传承的原因及方式,3、青少年如何践行美德？,4、文化自信的来源和做法,课堂小结,1.“文化自信，是一个民族进步的力量”，下列对此评论正确的是（）坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量我们文化自信的强大底气源自中华文化的优秀、国家的强大和人民的力量中华文化是世界上最优秀的文化ABCD,C,巩固练习,2.2018年3月1日晚，“感动中国2017年度人物”颁奖典礼在中央电视台综合频道播出。2017年感动中国年度人物分别是卢永根、廖俊波、杨科璋、卓嘎和央宗、刘锐、黄大年、卢丽安、王钰、黄大发、谢海华，还有塞罕坝林场建设者。这些感动中国人物用行动（）传递社会正能量继承和发扬中华传统美德积极践行社会主义核心价值观说明人生意义可通过评选活动来实现ABCD,A,3.习近平总书记在建党95周年庆祝大会上指出：“坚持不忘初心、继续前进。”“中国号”列车在世界原野上风驰电掣，因为它有与众不同的“精神发动机”。你认为与众不同的“精神发动机”包括（）庄严的理想信念崇高的精神追求无畏的革命精神爱国的民族精神ABCD,D,4.秦腔是我国历史上最悠久的剧种之一，其最早可以追溯到先秦时期，是我国“梆子腔”的鼻祖。这说明（）.中华文化起源于先秦时期.中华文化在不同的历史时期有不同的特点.中华文化一脉相通，源远流长.中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩,C,5.中国是一个拥有五千年灿烂文明的古国，下列选项中，能体现源远流长的中国传统文化中极其珍贵的精神财富的是（）人不为己，天诛地灭先天下之忧而忧，后天下之乐而乐天下兴亡，匹夫有责富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈A.B.C.D.,D,
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