2018-2019学年高中数学 第2章 统计 2.2 频率分布直方图与折线图课件 苏教版必修3.ppt

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资源描述
2.2总体分布的估计2.2.1频率分布表2.2.2频率分布直方图与折线图,内容要求1.理解用样本的频率分布估计总体分布的方法(难点);2.会列频率分布表,画频率分布直方图、频率分布折线图(重点);3.能够利用图形解决实际问题.,知识点一频率分布表与频率分布直方图,1.频率分布表,当总体很大或不便于获得时,可以用估计总体的频率分布,我们把反映总体频率分布的表格称为频率分布表.,样本的频率分布,2.频率分布直方图,频率,【预习评价】(正确的打“”,错误的打“”),(1)制作频率分布表时,组距与组数的确定有固定的标准.()(2)频率分布直方图中,各小矩形的面积总和为1.()答案(1)(2),知识点二频率分布折线图与总体密度曲线,1.频率分布折线图,如果将频率分布直方图中各相邻的矩形的上底边的顺次连结起来,就得到频率分布折线图,简称频率折线图.如图所示.,中点,2.总体分布的密度曲线,如果将样本容量取得,分组的组距取得,那么相应的频率折线图将趋于一条光滑曲线,我们称这条光滑曲线为总体分布的密度曲线.如图所示.,足够大,足够小,【预习评价】,对于样本频率分布折线图与总体分布的密度曲线的关系,有下列说法:频率分布折线图与总体分布的密度曲线无关;频率分布折线图就是总体分布的密度曲线;样本容量很大的频率分布折线图就是总体分布的密度曲线;如果样本容量无限增大,分组的组距无限减小,那么频率分布折线图就会无限趋于总体分布的密度曲线.其中正确的是_(填序号).,解析总体分布的密度曲线通常都是用样本频率分布估计出来的.如果样本容量无限增大,分组的组距无限减小,那么频率分布折线图就会无限接近于一条光滑曲线,这条曲线就是总体分布的密度曲线.答案,题型一基本概念的理解,【例1】一个容量为n的样本分成若干组,已知某组的频数和频率分别为30和0.25,则n等于_.,答案120,【训练1】一个容量为80的样本中数据的最大值是140,最小值是51,组距是10,则应将样本数据分为_组.答案9,题型二频率分布表及其应用,【例2】下表给出了从某校500名12岁男孩中利用随机抽样得出的120人的身高(单位:cm):,(1)列出样本频率分布表;(2)估计身高小于134cm的人数占总人数的百分比.,解(1)样本频率分布表如下:,(2)由样本频率分布表可知身高小于134cm的男孩出现的频率为0.040.070.080.19,所以我们估计身高小于134cm的人数占总人数的19%.,2.(1)由频率的定义不难得出,各组数据的频率之和为1,因为各组数据的频数之和为样本容量,在列频率分布表时,可以利用这种方法检查是否有数据的丢失.(2)组数与样本容量有关,一般地,样本容量越大,分的组数也越多.当样本容量不超过100时,按照数据的多少,常分成512组.(3)在确定分组区间的端点,即分点时,应对分点进行适当调整,使分点比数据多一位小数,并确保每个数据均能落在一个区间内,而不是处于区间的端点.(4)组距与组数的确定没有固定的标准,将数据分组时,组数应力求合适,以使数据的分布规律能较清楚地呈现出来.,【训练2】某中学40名男生的体重数据如下(单位:kg):,61605959595858575757575656565656565655555555545454545353525252525251515150504948请根据上述数据列相应的频率分布表.,(3)确定分点,使分点比数据多一位小数,并把第一小组分点减小0.5,即分成如下七组:47.5,49.5),49.5,51.5),51.5,53.5),53.5,55.5),55.5,57.5),57.5,59.5),59.5,61.5;,(4)列出频率分布表如下:,【例3】为了了解一大片经济林的生长情况,人们随机测量其中的100株树木的底部周长(单位:cm),得到如下数据:,1359810211099121110961001031259711711311092102109104112105124871319710212310410412810912311110310592114108104102129126971001151111061171041091118911012180120121104108118,12999909912112310711191100991011169710210810195107101102108117991181061199712610812311998121101113102103104108(1)列出频率分布表;(2)绘制频率分布直方图、频率分布折线图.,解(1)从数据中可以看出,这组数据的最大值为135,最小值为80,故极差为55,可将其分为11组,组距为5.列频率分布表如下:,(2)画频率分布直方图、频率分布折线图如图所示.,【迁移1】为了了解高一年级学生的体能情况,某校抽取部分学生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出频率分布直方图(如图所示),图中从左到右各小矩形的面积之比为24171593,第二小组的频数为12.,(1)第二小组的频率是多少?样本容量是多少?(2)若次数在110以上(含110次)为达标,则该校全体高一年级学生的达标率约是多少?,【迁移2】200辆汽车通过某一段公路时的时速的频率分布直方图如图所示,时速在50,60)内的汽车有_辆.,解析因为小长方形的面积即为对应的频率,时速在50,60)内的频率为0.3,所以有2000.360(辆).答案60,【迁移3】为了解某地居民的月收入情况,一个社会调查机构调查了20000人,并根据所得数据画出样本的频率分布直方图如图所示(最后一组包含两端值,其他组包含最小值,不包含最大值).现按月收入分层,用分层抽样的方法在这20000人中抽出200人进一步调查,则月收入在1500,2000)(单位:元)的应抽取_人.,解析月收入在1500,2000)的频率为1(0.00020.000520.00030.0001)5000.2,故应抽取2000.240(人).答案40,2.频率分布直方图反映了样本在各个范围内取值的可能性,由抽样的代表性利用样本在某一范围内的频率,可近似地估计总体在这一范围内的可能性.,课堂达标,1.已知一个容量是40的样本,把它分成六组,第一组到第四组的频数分别是5,6,7,10,第五组的频率是0.2,那么第六组的频数是_,频率是_.,答案40.1,2.某种树木的底部周长的取值范围是80,130,它的频率分布直方图如图所示,则在抽测的60株树木中,有_株树木的底部周长小于100cm.,解析由题意知在抽测的60株树木中,底部周长小于100cm的株数为(0.0150.025)106024.答案24,3.某学校组织学生参加英语测试,成绩的频率分布直方图如图所示,数据的分组依次为20,40),40,60),60,80),80,100.若低于60分的人数是15,则该班的学生人数是_.,答案50,4.为了研究某药品的疗效,选取若干名志愿者进行临床试验,所有志愿者的舒张压数据(单位:kPa)的分组区间为12,13),13,14),14,15),15,16),16,17,将其按从左到右的顺序分别编号为第一组,第二组,第五组,如图是根据试验数据制成的频率分布直方图.已知第一组与第二组共有20人,第三组中没有疗效的有6人,则第三组中有疗效的人数为_.,答案12,5.下面是对一组数据的统计:,(1)完成表格;(2)画出频率分布直方图.,解由于样本数据已经给出,我们只要根据这些数据,按照列频率分布表的一般步骤操作即可.(1)表格如下:,(2)频率分布直方图如图所示:,课堂小结,1.总体分布指的是总体取值的频率分布规律,由于总体分布不易知道,因此我们往往用样本的频率分布去估计总体的分布.2.当总体中的个体取值较多时,将样本数据恰当分组,用各组的频率分布描述总体的分布,方法是用频率分布表或频率分布直方图.,
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