资源描述
第一部分系统复习成绩基石,主题十七物质的检验、鉴别和除杂,考点梳理过关,考点1常见气体的检验,考点2常见物质的鉴别,考点3常见离子的鉴别,考点4物质的除杂,三、气体的检验和除杂,典型例题分析,类型物质的检验、鉴别和除杂,【例】2017南充中考下列实验操作不能达到实验目的的是(B),思路点拨：浓硫酸有吸水性，可做干燥剂，用于除去氧气中少量的水蒸气；硫酸和碳酸钠反应生成硫酸钠，会引入新的杂质；CuSO4溶液是蓝色的，FeCl3溶液为黄色的，NaCl溶液与硫酸铜和氯化铁都不反应，NaOH溶液和硫酸铜溶液反应生成蓝色沉淀，和氯化铁反应生成红褐色沉淀；硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，可达到除杂目的。,变式运用1.2017江西中考下列实验设计能达到实验目的的是(),B除去食盐中少量的硫酸钠，通过溶解，过滤无法达到实验目的，因为食盐和硫酸钠都溶于水，故A错误；除去氮气中的少量氧气，将气体通过灼热的铜网，因为氮气不与铜反应，氧气和铜在加热的条件下反应生成氧化铜，可以达到除杂的目的，故B正确；硬水和软水都是无色的，通过观察颜色的方法无法鉴别，故C错误；鉴别稀盐酸和氢氧化钾溶液，不能加入铝片，因为铝与稀盐酸和氢氧化钾反应均产生气体，故D错误。,2.2017南京中考除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，拟定的实验方案不可行的是(),BA选项氯化铜与铁反应生成氯化亚铁和铜，通过过滤能达到实验目的；B选项不能达到实验目的，因为氯化钾中会混有二氧化锰杂质；C选项CO2与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，CO气体不与氢氧化钠溶液反应，再将CO气体干燥，能达到实验目的；D选项MgCl2与氢氧化钠溶液反应生成Mg(OH)2沉淀和氯化钠，过滤，滤液中加稀盐酸至中性，能达到实验目的。,3.2017连云港中考下列实验方法能达到实验目的的是(),B除去KCl固体中的KClO3，应该加入少量MnO2固体，加热，溶解，过滤，结晶，故A错误；鉴别硬水和软水，滴加肥皂水振荡，观察产生泡沫的情况，硬水泡沫少，软水泡沫多，故B正确；比较人体吸入气体和呼出气体中O2的含量，应该将燃着的木条伸入两种气体中，熄灭的是呼出的气体，故C错误；探究稀盐酸和NaOH溶液是否完全反应，应该在NaOH溶液中加入酚酞溶液，故D错误。,六年真题全练,命题点物质的检验鉴别和除杂,12015河北，5题，2分下列实验方案不能达到目的的是()A用Na2SO4除去NaCl中的BaCl2B用点燃的方法鉴别涤纶和羊毛线C用点燃的方法除去CO2中的COD用水鉴别NH4NO3和NaOH固体,C将含BaCl2杂质的NaCl样品溶于水，滴加适量硫酸钠溶液，硫酸钠与氯化钡发生反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，然后经过过滤、蒸发可以达到实验目的。涤纶和羊毛线燃烧时现象不同，羊毛线燃烧时有烧焦羽毛的气味，涤纶燃烧有特殊气味，灰烬呈黑色或褐色硬块，可以用点燃的方法鉴别。在二氧化碳的环境中，一氧化碳不能被点燃，不能达到实验目的。NH4NO3固体溶于水吸收大量的热，使溶液温度明显降低；NaOH固体溶于水放出大量的热，使溶液温度明显升高，现象不同，可以用水鉴别两种固体。,22014河北，5题，2分下图所示实验设计不能达到目的的是(),A碳酸钠和氢氧化钠溶液均显碱性，均能使酚酞溶液变红色，A不能达到实验目的；氯化氢气体能与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，氢气不能与氢氧化钠溶液反应，可使用氢氧化钠溶液除去氢气中的氯化氢气体，且气体流动方向符合“长进短出”，B能达到实验目的；红磷能够在空气中燃烧，生成固态五氧化二磷，因此用红磷可以测定空气中氧气的含量，C能达到实验目的；红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，且该反应在密闭容器内进行，能直接用于验证质量守恒定律，D能达到实验目的。,押题预测1.只用下列鉴别方法不能把待鉴别物质区分开的是(),C加入肥皂水后，硬水中泡沫少，有少量浮渣，软水中泡沫丰富，故A正确；棉纤维的主要成分是纤维素，燃烧时有烧纸的气味，羊毛的主要成分是蛋白质，燃烧时有烧焦羽毛气味，故B正确；氯化钠溶液显中性，不能使酚酞变红色，稀盐酸显酸性，也不能使酚酞变红色，故C不正确；氯化钾不与氢氧化钡反应，硫酸钠与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠，现象不同，可以鉴别，故D正确。,2.为除去下列物质中的杂质(括号内为杂质)，选用试剂和操作方法都正确的是(),DCO2中混有HCl气体，要用饱和的碳酸氢钠溶液来除去，用氢氧化钠溶液同时会除掉CO2，故A错误；CO2中混有CO气体，不能用氧气点燃，CO的含量过低，要用灼热的氧化铜来除去，故B错误；FeSO4溶液中混有CuSO4，不能用过量的镁粉，会除去FeSO4，要用过量的Fe粉，故C错误；NaCl固体中混有MgCl2，要先用水来溶解得到溶液，再用过量的NaOH来除去MgCl2，后用稀盐酸来除去过量的NaOH，最后蒸发结晶即可，故D正确。,
展开阅读全文