2018-2019学年高中化学 第三章 重要的有机化合物 第1节 认识有机化合物 第一课时 有机化合物的性质——甲烷课件 鲁科版必修2.ppt

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资源描述
认识最简单的有机化合物,甲烷,(methane),千年的希望“可燃冰”,可燃冰是天然气(甲烷等)的水合物,它易燃烧,外形似冰,被称为“可燃冰”。“可燃冰”储量较大,可燃冰将成为最理想替代能源。,甲烷,生命,有机物转化有什么特点?,CH4与Cl2反应,光照,有机物,有机反应,现象:试管内气体颜色变浅,液面上升,内壁出现油状液滴,试管中出现少量白雾。,CH4与Cl2的反应,产物:有机物气态:CH3Cl液态:CH2Cl2、CHCl3、CCl4无机物HCl,复杂,CH4与Cl2的反应,写出甲烷的电子式,并拼插甲烷分子的球棍模型。,C原子,H原子,化学键,活动1-1,观察4个气球在空间的排列,体会甲烷分子中4个CH键的空间分布。,甲烷的分子结构模型,比例模型,球棍模型,碳四价,共价键,空间构型,有机物的分子结构,有机反应,CH4,认识,1.用球棍模型模拟化学键的断裂与形成的过程。2.对比反应前后有机物分子结构的变化。,C原子,H原子,Cl原子,化学键,活动1-2,局部的替换,反应前后:保持:碳四价、空间构型变化:部分化学键,Cl2光,Cl2光,Cl2光,Cl2光,Cl2光,Cl2光,Cl2光,Cl2光,Cl2光,取代反应,Cl2光,Cl2光,Cl2光,取代反应,有机物分子里的某些原子或原子团被其他原子或原子团所替代的反应叫取代反应。,写出后续三步反应的化学方程式。,人工合成氨基酸甘氨酸,Cl2,一定条件,NH3,+HCl,一定条件,A,(NH3+HCl=NH4Cl),醋酸,甘氨酸,想一想,甲烷,生命,地球大部分甲烷都来自甲烷菌。细菌活动、反刍动物消化食物都会产生甲烷。尹怀勤从火星大气中的甲烷说起,甲烷具有可燃性,CH4+2O2,点燃,CO2+2H2O,西气东输,KMnO4溶液,NaOH溶液(滴有石蕊溶液),稀硫酸(滴有石蕊溶液),CH4,尾气收集,验证实验CH4的稳定性,甲烷较稳定,不与高锰酸钾、强酸和强碱反应。,甲烷在紫外线的作用下会不断分解,如果得不到补充,最终会从大气中完全消失。吴耶甲烷与太阳系中的外星生命,中国航天杂志,某星球持续存在甲烷,可能来源,火山爆发,生命体(如微生物),尹怀勤从火星大气中的甲烷说起,大科技(科学之谜)杂志,甲烷,生命,丙烷(C3H8)分子结构、性质与甲烷类似,实践活动:拼插丙烷(C3H8)的球棍模型并预测化学性质。,写出结构式拼插球棍模型预测化学性质,碳四价,共价键,空间构型,有机物的分子结构,有机反应,分子结构,化学性质,重要用途,有机物有机反应,甲烷,1.下列有关甲烷的说法中错误的是()A采煤矿井中的甲烷气体是植物残体经微生物发酵而来的B天然气的主要成分是甲烷C甲烷是没有颜色、没有气味的气体,极易溶于水D甲烷与氯气发生取代反应所生成的产物四氯甲烷是一种效率较高的灭火剂,课堂巩固,2下列物质在一定条件下可与CH4发生化学反应的是()A氯气B溴水C氧气D酸性KMnO4溶液,3将等物质的量的甲烷和氯气混合后,在光的照射下充分反应,所得产物中物质的量最大的是()ACH3ClBCH2Cl2CCCl4DHCl,课后作业,1、复习,完成学案2、同步P48-49,再见,
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