资源描述
社会调查与研究方法,ResearchMethodsinSocialSciences,第十八章调查研究报告的写作,第一节调查研究报告的类型第二节调查研究报告的写作第三节调查中的伦理限制调查研究报告示例,第一节调查研究报告的类型,什么是调查研究报告调查研究报告的特点调查研究报告的类型,第一节调查研究报告的类型,一、调查研究报告调查研究报告：社会调查成果的集中体现，它以书面文字形式系统介绍调查研究的目的、方法、过程和结论是调查成果、调查过程的一种书面总结,第一节调查研究报告的类型,二、调查研究报告的特点针对性实证性时效性,针对性越强，调查报告的社会价值越高，发挥的作用也就越大针对研究主题撰写调查报告针对读者对象撰写调查报告,（一）针对性,调查研究报告的类型,撰写调查报告，必须坚持实证方法。调查报告必须全面正确地反映社会事实坚持实证方法，就是强调调查报告的材料必须真实、具体、准确，绝不能虚假、抽象、含混不清,（二）实证性,调查研究报告的类型,调查报告必须讲究时效性要全面、准确地反映社会现实和社会问题，更要及时地提出解释社会现象和解决社会问题的答案和对策,（三）时效性,调查研究报告的类型,第一节调查研究报告的类型,三、调查研究报告的类型根据不同读者的不同需求综合调查报告调查进度报告专题报告技术报告根据报告的目的学术性调查研究报告应用性调查研究报告根据读者对象的不同普通调查报告学术性调查报告,1、根据不同读者的不同需求，可以分为：综合报告：调查最后阶段的书面报告。目的是反映整个调查研究活动的全貌，说明调查结果及发现进度报告：调查中间阶段提交的书面报告，目的是对调查进展情况做出说明专题报告：从调查资料中抽取个别议题，向对此感兴趣的读者和有关专家提交的细致报告技术报告：在大型调查中，对各种技术处理方法，如总体及抽样框的界定、抽样方法、访问执行结果、样本代表性评估、数据处理等的说明，目的是说明调查方法的科学性，调查结果的客观性和可靠性,调查研究报告的类型,2、根据报告的目的，可以分为：学术性调查研究报告：以学术或学科研究为出发点，着重于对社会现象的理论探讨应用性调查研究报告：以解决现实社会问题为目的。如反映基本情况的调查报告、政策研究性调查报告、总结经验性调查研究报告、揭露问题的调查研究报告,调查研究报告的类型,3、根据读者对象的不同，可以分为：普通调查研究报告：普通调查报告的读者主要关心的是调查结果，以及调查中有哪些不同以往的发现学术性调查研究报告：学术性报告主要是供相关专业的研究人员阅读的，因此在报告的正文中，需要包括一些技术性的相关信息,调查研究报告的类型,第二节调查研究报告的写作,普通调查研究报告的写作学术性调查研究报告的写作技术性报告的写作,普通调查研究报告：更强调对调查结果的描述、说明，不侧重于调查方法、过程及工具的说明，语言更大众化，对社会现象的描述和分析多采取直观的形式说明学术性调查研究报告：一般需要详细交待收集资料的方式、方法、过程及工具，在表述方式上要运用有关学科的理论、概念、专业术语等，论述的语言要求更严密,第二节调查研究报告的写作,一、普通调查研究报告的写作标题导言部分主体部分结尾部分写作提纲示例,（一）标题,主要标题形式：1、直接陈述调查的对象或调查的问题“关于离婚问题的调查分析”“当前大学生的思想政治状况”“上海市区高龄老人生活状况调查报告”“北京市青年工人婚恋情况调查”,普通调查研究报告的写作,2、以结论式的语言或判断句作标题“择友不当是青少年犯罪的重要原因”“家庭结构对儿童成长的影响”“影响未来养老形式的一个重要因素”3、以提问的形式作标题“我市为什么会出现乘车难的现象”“十名婴儿死亡的原因在哪里”“他们为什么选择离婚”,普通调查研究报告的写作,4、采取双标题形式。主标题以提问式、判断式、警句式表达，副标题一般以陈述式表达“他们也有爱的权利北京市老年人婚姻问题调查”“独生子女都是小皇帝吗？对武汉市1000名小学生的调查”,普通调查研究报告的写作,（二）导言部分,结构形式：1、联系调查对象说明调查的主要目的和意义，然后介绍调查的范围、内容和方法2、描述某一社会现象，然后再对这一现象产生的原因或这一现象的影响、作用、意义等提出若干问题3、在描述现象、提出问题的同时，直接了当地写明结论，然后在报告的主体部分用调查资料对结论进行论证,普通调查研究报告的写作,（三）主体部分,三种具体结构：1、根据所调查现象本身所具有的时间顺序，从纵的角度来描述和分析2、根据所调查现象本身所包含的各种不同特征或不同方面，从横的角度逐一描述、分析和比较3、上述两种结构相结合，以其中一种为主,普通调查研究报告的写作,小结调查研究得到的结果，并根据结果提出建议，供有关部门参考或者通过对调查结果的深入分析，说明某一现象或问题对社会的危害性，以便引起有关部门的注意和重视在写法上，结尾部分要简明扼要，要抓住调查结果中最关键、最有价值的结论，使读者能留下鲜明深刻的印象,（四）结尾部分,普通调查研究报告的写作,第二节调查研究报告的写作,写作提纲示例标题：县私人企业调查一、我们为什么要做私人企业调查1、什么是私人企业2、县私人企业的特色3、本次调查经过简介二、县私人企业的发展过程1、由个体户到私人企业2、出现了“百万富翁”,第二节调查研究报告的写作,写作提纲示例（续）三、县私人企业的现状1、私人企业的规模（注：这节主要讲统计数字）2、介绍几位老板（注：这节剖析几个典型企业）3、老板们念的“苦经”四、几点看法和建议1、积极引导与加强管理2、行业调整势在必行3、急需解决几个实际问题五、小荷才露尖尖角对县私人企业的展望,第二节调查研究报告的写作,二、学术性调查研究报告的写作导言方法结果讨论小结参考文献附录,说明研究的是什么以及为什么进行研究。包括三个方面的内容：介绍所研究的问题有关文献的评论对自己的研究的介绍,（一）导言,学术性调查研究报告的写作,说明研究所采用的方法、程序和工具。包括有关调查方式及研究设计的介绍有关被调查对象的介绍对研究的主要变量的说明对资料收集过程的说明对资料分析方法的说明对调查的质量及局限性进行评价,（二）方法,学术性调查研究报告的写作,（三）结果,说明通过调查研究发现了什么表达结果总的原则是：先给出总体的、一般性的陈述，然后是个别的和具体的细节陈述在某些较短的报告中，结果和讨论常常作为“结果和讨论”部分，通常是边陈述结果，边讨论结果的含义和应用，然后再指出结果的局限性，以及对进一步研究的建议,学术性调查研究报告的写作,（四）讨论,说明发现的结果具有哪些意义，从这一结果出发还能得到什么或还可以继续做些什么从说明本项研究掌握了什么开始。开头就以明确的叙述说明研究假设是否得到证实，或者明确地回答导言部分所提出的问题不要简单重复结果部分已经总结的观点和结论，要挖掘新的、更深的东西讨论部分不宜太长,学术性调查研究报告的写作,（五）小结,对上述四个方面的简要总结，许多较长的报告常常包括一个非常简要的小结许多专业刊物发表的报告，常常以摘要来代替小结。摘要是一种更加简明扼要的小结，通常不超过200字。放在报告开头，作为单独的部分与原报告隔开摘要篇幅有限，每一个字、每一句话都要十分明确和恰当,学术性调查研究报告的写作,（六）参考文献,研究报告中所涉及到的书籍和文章目录在报告结尾处，常常要将报告中所引用的全部著作和文章目录列出，并以“参考文献”作为标题，将它们集中成一个单独的部分,学术性调查研究报告的写作,（七）附录,调查研究过程中所用的问卷、量表及某些计算公式的推导、数据计算方法等作为正文的补充，主要有：收集数据资料所使用的调查表、问卷、心理测验量表等；计算某些指标或数据的数学公式介绍；某些统计和测量指标的计算方法介绍；某些调查工具、测量仪器以及计算机软件介绍等篇幅较大，发表时常常略去，但学位论文必须有,学术性调查研究报告的写作,第二节调查研究报告的写作,撰写调查研究报告应注意的问题：用简单的语言写作，少用专业术语，并要用例子来解释说明叙述事实力求客观，避免使用主观感情色彩较浓的语句。最好用第三人称或非人称代词以向读者报告的口气撰写引用别人的资料，常常通过加注释进行说明,第三节调查中的伦理限制,告知同意：重要的伦理规范，意味着参与调查的任何一位被访者，回答问题时都是自愿的，而且都已被告知自己参与的研究的性质隐私与保密：如果只有个人、团体或机构才有权决定是否向他人传递有关自己的信息，则此类信息就属于隐私作为隐私的延伸，保密指的是人们通过协议，限制其他人接触私人信息保密策略,
展开阅读全文