实验一：功率因数的提高.ppt

实验一：功率因数的提高,一、实验目的1研究正弦稳态交流电路中电压、电流相量之间的关系。2.掌握日光灯线路的接线。3.理解改善电路功率因数的意义并掌握其方法。二、原理说明1.在单相正弦交流电路中，用交流电流表测得各支路的电流值，用交流电压表测得回路各元件两端的电压值，它们之间的关系满足相量形式的基尔霍夫定律，即I0和U0。2.图1-1所示的RC串联电路，在正弦稳态信号U的激励下，UR与UC保持有90的相位差，即当R阻值改变时，UR的相量轨迹是一个半园。U、UC与UR三者形成一个直角形的电压三角形，如图1-2所示。R值改变时，可改变角的大小，从而达到移相的目的。3.日光灯线路如图1-3所示，图中A是日光灯管，L是镇流器，S是启辉器，C是补偿电容器，用以改善电路的功率因数（cos值）。有关日光灯的工作原理请自行翻阅有关资料。,图1-1图1-2,图1-3,三.实验内容,1.按图1-4接线。经指导教师检查后，接通实验台电源，将自耦调压器输出(即U)调至220V。记录U、UL、Ud值，验证电压矢量关系。,2.日光灯线路接线与测量按图1-4接线。经指导教师检查后接通实验箱电源，调节自耦调压器的输出，使其输出电压缓慢增大，直到日光灯刚启辉点亮为止，记下三表的指示值。然后将电压调至220V，测量功率P，电流I，电压U，UL，UA等值，验证电压、电流相量关系。,图1-43.并联电路电路功率因数的改善。按图1-5组成实验线路。经指导老师检查后，接通实验箱电源，将自耦调压器的输出调至220V，记录功率表、电压表读数。通过一只电流表和三个电流插座分别测得三条支路的电流，改变电容值，进行三次重复测量。数据记入下页表中。,四、实验注意事项,1.本实验用交流市电220V，务必注意用电和人身安全。2.功率表要正确接入电路。,五、实验报告1.完成数据表格中的计算，进行必要的误差分析。2.根据实验数据，分别绘出电压、电流相量图，验证相量形式的基尔霍夫定律。3.讨论改善电路功率因数的意义和方法。4.装接日光灯线路的心得体会及其他。,