物理九年级全一册第十五章 《电流与电路》单元测试题

物理九年级全一册第十五章 电流与电路单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 中国科技馆有一个“会发电的衣服”的展台，在展台中可以做模拟“发电纤维发电”的实验。实验过程及现象如下：踩动踏步机踏板，带动压电薄膜振动，使得一些与压电薄膜相连的小灯发光；增大踩动踏板的频率，压电薄膜振动得更剧烈，发光小灯的数量增加。则下列四个选项中，判断正确的是.压电薄膜振动时可以产生电压.小灯发光说明振动的压电薄膜中产生了电流.发光小灯的数量与踩动踏板的频率有关.增大踩动踏板的频率，压电薄膜发电的总功率变小ABCD2 . 生活中为了方便，通常在房间门口安装开关S1、床头安装开关S2，让这两个开关能同时控制房间的吊灯，即门口开灯后可在床头关灯，或床头开灯后可在门口关灯。如图所示的电路中能符合这一要求的是ABCD3 . A温度能达到沸点，但不能沸腾B温度不能达到沸点，也不能沸腾C温度能达到沸点，也能沸腾D温度能达到沸点，沸腾与否视火力而定4 . 如图所示，甲、乙是两个用绝缘丝线悬挂的轻质小球，让乙球靠近甲球，在下列几种情况中，两球互相排斥的是A甲球带正电，乙球带负电B甲球带正电，乙球不带电C甲球不带电，乙球带负电D甲乙两球都带负电5 . 如图弹簧测力计下端吊一条形磁铁，当开关S闭合时弹簧测力计示数变大，则电源的正极是A左端B右端C不变D无法判断6 . 根据卢瑟福的原子行星模型理论，原子中不带电的是A质子B中子C电子D核子7 . 下列关于实验仪器使用的说法中，正确的是:A调节天平横梁平衡时，要将游码拨到标尺最右端B使用液体温度计测量水温读数时，视线要与液柱上表面相平C连接电路时，应将滑动变阻器滑片移到阻值最小处D使用电流表时，允许不经过用电器把它直接接在电源两极上8 . 常用智能手机是通过指纹开关S1或密码开关S2来解锁的，若其中任一方式解锁失败后，锁定开关S3均会断开而暂停手机解锁功能，S3将在一段时间后自动闭合而恢复解锁功能若用灯泡L发光模拟手机解锁成功，则符合要求的模拟电路是ABCD9 . 下列四个电路中，电流表能测量通过灯电流的是（ ）ABCD10 . 如图所示，当开关S闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。过一段时间后，发现电压表示数变为0，电流表示数增大。经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是（ ）A灯L1断路B灯L2短路C灯L1短路D灯L1、L2均断路11 . 两个完全相同的验电器，所带的电量相等，将它们的金属球接触，两验电器的金属箔片张开的角度都不发生变化（ ）A两验电器一定都带正电B两验电器一定都带负电C两验电器都带同种电荷D两验电器带异种电荷12 . 如图所示的四个电路中，闭合开关S后，两灯都能发光并且属于并联电路的是（ ）ABCD13 . 如图，闭合开关S后，下列说法正确的是A灯泡L1和L2并联在电路中B电流表不能测量灯泡L1的电流C电压表测量灯泡L1两端的电压D若发现：两电表均有示数，两灯中只有一个亮则一定是L1短路14 . 下列物理学家中，早在19世纪20年代，对电流跟电阻、电压之间的关系进行大量研究的科学家是（ ）A欧姆B瓦特C安培D焦耳15 . 如图所示轻质小球甲、丙相互吸引，乙、丙相互排斥。如果已知丙带正电，那么甲、乙的带电情况是A乙带正电、甲带负电或不带电B乙带正电、甲带正电C乙带负电、甲带正电D乙带负电、甲带负电或不带电二、多选题16 . 如图所示，下列四个等式中，符合并联电路特点的是AII1I2BUU1U2CRR1R2D17 . 如图所示电路中，闭合开关，下列说法正确的是A两个灯泡串联B两个灯泡并联C电流表测的是通过灯泡L1的电流D电流表测的是通过干路中的电流18 . 下列说法中正确的是A导体容易导电，是因为导体中有大量可以自由移动的电荷B电路两端有电压，电路中不一定有电流C电荷间相互作用的规律是同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥D用毛皮摩擦硬橡胶棒，硬橡胶棒带了负电，是由于在摩擦过程中创造了负电荷19 . 把电池组、开关、灯泡L1和L2及若干导线组成串联电路，并用电压表测灯L1两端的电压，当开关闭合时发现电压表读数为零，则可能出现的故障是（多选） （ ）AL1的灯丝断了BL2的灯丝断了CL1发生了短路DL2发生了短路20 . 如图所示电路，闭合开关时，两灯都能正常发光甲乙丙丁为电流表或电压表，下列说法正确的是（ ）A甲、丁都是电流表B甲、丙不可能是电流表C甲是电流表，测量的是通过等和的电流D乙是电流表，测量的是通过等和的电流三、实验题21 . 在探究“物体质量与体积关系”实验中，要使用_测量物体的质量，用_的铁块完成探究后（选填“相同体积”或“不同体积”），还需要_继续进行实验（选填“相同物质”或“不同物质”），这样做的目的是_.在“用电流表测电流”实验中,如图用给定器材连接电路时,开关应该先_（选填“断开”或“闭合”）,使用电流表不能超过它的_,电流表表盘如图（b）所示,此时电流表的示数为_安。在图（a）中以笔画线代替导线连接电路,要求：电压表测L2两端的电压。（_）22 . 在探究并联电路电流规律的实验中：A点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC0.18A0.18A0.36A（1）电流表应_（选填“串联”或“并联”）在被测电路中。若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的_点。（2）小明同学在测量A处的电流时，闭合开关后，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是_；排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为_A。(3)上表是另一组的小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡测出的数据，由此得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。请指出小亮的探究过程的不妥之处：_；（写一点即可）23 . 小虎通过实验探究“电路中的电流规律”(1)小虎接好电路后，闭合开关发现两灯都亮。小虎随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，_（选填“能”或“不能”）据此断定两个小灯泡是串联的；(2)小虎断开开关，按照图甲重新连接电路，并将电流表接入A处，发现电流表指针位置如图乙所示，则应该_。接着小虎闭合开关，发现电流表指针又处于图乙位置，原因是_；(3)改正电路连接后，小虎分别测出A、B、C三处的电流值填入下面的表格中，并由此得出结论。改进这个实验方案的方法是：_。IA/AIB/AIC/A0.20.20.4第 8 页 共 8 页